Gestión y seguimiento de la concesión de la Carta Erasmus para poder proporcionar movilidades y proyectos de Grado Superior.

Transcripción

1 2º- Prpis del Plan de Trabaj bjetiv Pryect Prmver la internacinalización del CIP Tafalla. Prmver la participación del alumnad y el prfesrad en el prgrama eurpe Erasmus+, tant en el cntext KA1 cm en el KA2. Gestión y seguimient de la cncesión de la Carta Erasmus para pder prprcinar mvilidades y pryects de Grad Superir. Crdinación del pryect KA2 AEJO. Reunines periódicas y cntact permanente cn ls Respnsables de Internacinalización de la Sección de FP del Departament de Educación del Gbiern de Navarra para gestinar la crrecta presentación de tda la dcumentación de las becas Erasmus+. Cntact permanente cn ls Técnics Prces terminad en la actualidad cn la publicación en la web de la Carta Erasmus. Desde el 1 de septiembre de 2015 hasta el 31 de agst de Durante td el curs Durante td el curs Respnsable de Internacinalización (Marian Úcar) ACTAS reunión trabaj cn el Equip Directiv. Plan de la Respnsable de Internacinalización (Marian Úcar). Visibilización del pryect KA2 Apraching Eurpe and its Jb Opprtunities en la platafrma etwinning y en la web: Actas de las reunines transnacinales. Recepción en Tafalla de las diferentes delegacines MD Rev.: 0 Fecha: Pág.: 1/7

2 2º- Prpis del Plan de Trabaj bjetiv Ptenciar la mvilidad de estudiantes y prfesrad así cm su preparación antes de la mvilidad. asignads del SEPIE para el asesramient y ayuda en la elabración y presentación de ls pryects KA1 y KA2. Fment de las clases de Inglés y Francés pr las tardes cm actividad cmplementaria en el centr para tda la cmunidad educativa. Inclusión en la prgramación de las asignaturas Inglés y FOL para, mediante una labr crdinada, lgrar la capacitación del alumnad en la elabración de su prpi CV y en la redacción de la Carta de Presentación. Frmación de ds Clases de francés para alumns slicitantes de beca Erasmus+ Mdalidad B durante td el curs En la 1ª Evaluación de cada curs eurpeas, del 2 al 6 de nviembre de Viajes: Pauillac (Francia), 9-13 de may de Bchlt (Alemania), nviembre de Aprilia (Italia), de marz de MD Rev.: 0 Fecha: Pág.: 2/7

3 2º- Prpis del Plan de Trabaj bjetiv Fmentar intercambis de alumns y alumnas cn centrs de trs países eurpes cn pryects basads en las nuevas tecnlgías (e-twinning) creand lazs de unión estables y duraders. grups de cnversación de Inglés (Elemental e Intermedi) en hrari de mañana para el prfesrad interesad, impartids pr el prfesrad de Inglés del centr. Desarrll de campañas dirigidas al alumnad y al prfesrad para la difusión de la infrmación sbre Erasmus+, la sensibilización y la cncienciación de la necesidad de ser ciudadan eurpe. Realización y rganización de ds intercambis en el cntext del pryect AEJO: en nviembre de 2016, en Francia; y en may de 2017, en Aprilia. Pendiente. l curs académic MD Rev.: 0 Fecha: Pág.: 3/7

4 2º- Prpis del Plan de Trabaj bjetiv Mejrar la atención al alumnad y al prfesrad extranjer. Desarrll de servicis de atención al alumnad y al prfesrad extranjer, en particular al alumnad y prfesrad prcedente del centr sci francés que viene a realizar prácticas en empresas de Tafalla ya la Zna Media. Sesines de Crdinación entre el Respnsable de Actividades Externas y la Respnsable de Internacinalización para la búsqueda de aljamient, la búsqueda de empresas, la recepción y la buena acgida del prfesrad y alumnad extranjer. Gestión de tda la dcumentación necesaria (cntrats, acuerds de frmación, académic a medida que surge la necesidad. MD Rev.: 0 Fecha: Pág.: 4/7

5 2º- Prpis del Plan de Trabaj bjetiv Ptenciar la frmación en idimas en especial, en inglés de alumns/as y prfesres a través de la EOIDNA (Escuela Oficial de Idimas a Distancia de Navarra), inmersines lingüísticas y prcess de enseñanza y aprendizaje reales y significativs. Estimular la implicación del cnjunt de la cmunidad educativa en el cncimient de la lengua inglesa. Facilitar el acercamient de institucines, rganisms y empresas eurpeas al CIP Tafalla a través de una página etc.) Participación del alumnad en el prgrama de la EOIDNA, en ls niveles de inglés B1 y B2. Salida viaje cultural a Lndres rganizad pr el Departament de Inglés, cn el alumnad interesad, tras un snde realizad al mism. Frmación de un Grup de Internacinalización (GT) para la traducción de la página web del centr. Creación de la página Ener, febrer marz de cada curs MD Rev.: 0 Fecha: Pág.: 5/7

6 2º- Prpis del Plan de Trabaj bjetiv web cn versión en castellan e inglés. Añadir cuestines relacinadas cn la vida del centr. Favrecer la participación del equip directiv y del prfesrad del centr en pryects eurpes en el marc de un pryect KA1 cn el bjetiv de cmpartir experiencias, innvar metdlgías y hmgeneizar prcess siguiend las nuevas directrices de la Unión Eurpea. Prmver el benchmarking e intercambi de buenas prácticas cn algún pryect de internacinalización de web del pryect AEJO: Presentación de un pryect KA1 Mdalidad B para alumnad de Grad Medi que desea realizar prácticas de crta duración en empresas francesas. Clabración cm sci en algún psible pryect. Pendiente. MD Rev.: 0 Fecha: Pág.: 6/7

7 2º- Prpis del Plan de Trabaj bjetiv buenas prácticas enmarcad en el cntext KA2, sbre td cn centrs del Rein Unid Irlanda. MD Rev.: 0 Fecha: Pág.: 7/7