Seminario Ley 1014 de Emprendimiento, Un Compromiso Institucional. Esp. Luis Gabriel Albán Gerente General Edukmos Consultores Ltda.

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Transcripción:

Seminario Ley 1014 de Emprendimiento, Un Compromiso Institucional Esp. Luis Gabriel Albán Gerente General Edukmos Consultores Ltda.

Oficina Principal Calle 10 No. 29A-14 B/ Colseguros - Cali PBX: (2) 514 6537 / Cel. 313 6521423 info@edukmos.com www.edukmos.com

Qué no es Emprendimiento? No es una técnica No es un método No es un concepto de moda

Emprendimiento El emprendimiento es una cultura, una filosofía, una forma de pensar y actuar, es un estilo de vida. El emprendimiento empresarial es la motivación que conlleva a identificar problemas o necesidades de una población objetivo, convirtiéndolas en oportunidades de negocio y posteriormente en un negocio real.

Quién es un Emprendedor?

Emprendedor Es la persona que posee la capacidad para generar ideas de negocio y la habilidad para desarrollarlas aprovechando fortalezas, habilidades y talentos propios. El emprendimiento es una cualidad que permite alcanzar las metas propuestas superando las dificultades.

Empresarismo Es la capacidad creativa que posee el emprendedor para convertir su idea de negocio en una realidad, optimizando sus talentos, habilidades y competencias empresariales.

Aspectos culturales que limitan la creación de empresas Creer en la estabilidad laboral Resistencia al cambio Miedo al fracaso

La Ley de Emprendimiento es Una política que obliga a todos los establecimientos oficiales y privados que ofrezcan educación formal de preescolar a grado 11, a incluir en el plan de estudios una asignatura orientada al emprendimiento y a la creación de empresa.

Formación para el Emprendimiento La formación para el emprendimiento está orientada a fortalecer en el estudiante sus competencias básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales.

Qué no es la Ley de Emprendimiento? La Ley de Emprendimiento no consiste en enseñar asignaturas del área comercial como contabilidad, técnicas de oficina o informática.

Objetivo General Ley 1014 Fomentar y desarrollar en todos los estamentos educativos del país de preescolar a grado 11, el espíritu emprendedor, la cultura del emprendimiento, la visión empresarial y la creación de empresas.

Objetivos Específicos 1. Lograr el desarrollo de personas integrales en el aspecto personal, social y productivo. 2. Contribuir al mejoramiento de las capacidades, habilidades y destrezas de los jóvenes, para que emprendan y desarrollen iniciativas empresariales. 3. Promover el acercamiento de las instituciones educativas con el sector productivo. 4. Fomentar la cultura de la asociatividad y el ahorro.

Ley 1014 Fomento de la cultura del emprendimiento Enseñanza obligatoria Los establecimientos oficiales o privados que ofrezcan educación formal de preescolar a grado 11 deben cumplir con:

1. Definición de un área específica de formación para el emprendimiento y la generación de empresas. 2. Incorporar la cátedra de emprendimiento en el plan de estudios. 3. Crear una actitud favorable hacia el emprendimiento, la innovación y la creatividad. 4. Desarrollar competencias para generar empresas. 5. Elaborar material de apoyo 6. Promover actividades como ferias empresariales, visita a empresas, seminarios, etc.

Pautas para desarrollar la asignatura de emprendimiento

Objetivo General de la Asignatura Fomentar en los estudiantes el espíritu, la cultura y la iniciativa empresarial, para cultivar en ellos la idea temprana de ser empresarios.

Objetivos Específicos 1. Orientar a los estudiantes en la elaboración de su proyecto de vida, haciendo especial énfasis en la visión empresarial. 2. Proporcionar conceptos básicos de administración de empresas mediante el desarrollo de actividades lúdicas. 3. Dar a conocer los principios fundamentales del mundo de los negocios a través de juegos. 4. Fomentar la cultura del emprendimiento y del ahorro.

Logros esperados con la implementación de la Ley 1014 Fomentar el trabajo y la generación de ingresos en los estudiantes Aprovechamiento del tiempo libre Generar paz Formación en valores Manejo adecuado del dinero y cultura del ahorro Desarrollo de competencias cognitivas Desarrollo del liderazgo y trabajo en equipo Desarrollo de habilidades de negociación Desarrollo de la creatividad

Contenidos transversales de la asignatura de emprendimiento 1. Proyecto de Vida 2. Valores 3. Emprendimiento 4. El ahorro 5. Administración personal 6. Conceptos básicos de administración

Valores a resaltar en el proceso de Emprendimiento Liderazgo Trabajo en equipo Disciplina Responsabilidad Esfuerzo Dedicación Perseverancia Colaboración Cooperativismo

Actividades a Desarrollar Diseñar material didáctico Visitas empresariales Ferias empresariales Foros y seminarios Convenios institucionales Elaboración de maquetas Invitados especiales Juego de roles Exposiciones Concursos Etc.

Temas a analizar Respetar el turno Compra y venta Concepto de renta y alquiler Hipoteca Banco Iniciativa Estrategia Toma de decisiones Diferenciación visual de números o cantidades

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