Psicosis II: Síndrome Negativo, Síndrome Desorganizado, Síndrome Catatónico

Documentos relacionados
Psicosis II: Síndrome Negativo, Síndrome Desorganizado, Síndrome catatónico

UNIVERSIDAD CULTURAL Enrique Agüero Calzada

QUÉ ES LA ESQUIZOFRENIA

Esquizofrenia. Definición y precursor del término "Esquizofrenia"

PSICOPATOLOGIA DESCRIPTIVA UNIDAD II

ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

ESCALA PARA LA EVALUACION DE SINTOMAS POSITIVOS

Trastorno del espectro del autismo

Psicopatología de la Conciencia

Trastornos psicóticos

PSICOPATOLOGÍA BASICA

QUÉ ES LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER?

ALTERACIONES DE CONDUCTA Y TRASTORNOS MENTALES ASOCIADOS A LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL UT3. DISCAPACIDAD INTELECTUAL

CIE - 10 Organización Mundial de la Salud, Clasificación Internacional de las Enfermedades. Décima revisión. Meditor 1993

GRUPO URGENCIAS PSIQUIATRIA HOSPITAL DE LA RIBERA. Sonia Vidal Rubio 5 de Octubre de 2016

Se caracterizan por una perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo: Habilidades para la interacción social.

TEMA 13 LAS ESQUIZOFRENIAS: ASPECTOS CLÍNICOS

DSM IV - TR American Psychiatric Association, Diagnostic and Statistical Manual of Mental disorders: DSM IV TR. Washington. Ed.

Formulario B9: Juicio Clínico de los Síntomas

(INJURIA CEREBRAL TRAUMATICA )

09_. DIAGNÓSTICO DE LA ENFERMEDAD DE PARKINSON Cómo se hace y quién lo hace

TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

11. Lenguaje y funciones expresivas simbólicas y de comunicación. Bases psicológicas y neurofisiológicas. Psicopatología.

La Hª clínica en Psiquiatría. Prof. Paz García-Portilla

DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN TEA. Margarita Pérez Alonso Hospital Ramón y Cajal

SÍNDROME DE ASPERGER: ESTRATEGIAS PRÁCTICAS

Escala breve de Evaluación Psiquiátrica Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS)

DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE TEL Y TEA. Equipo Iridia

04_. SÍNTOMAS MOTORES DE LA ENFERMEDAD DE PARKINSON Mucho más allá del temblor

A. Déficits persistentes en la comunicación y en la interacción social en diversos contextos B. Patrones de comportamiento, intereses o actividades re

COMUNICACIÓN: CONCEPTO. Proceso activo entre un receptor y un emisor por el cual se emite un mensaje y se recibe una respuesta a lo comunicado

PSICOPATOLOGÍA TRASTORNOS PSICOMOTORES. Tutora Tudela Cristina Andreu Nicuesa

Un trastorno o enfermedad mental es

ESPECIFICACIÓN DE - GRUPO 9 - Patricia Núñez García. Cristina Segovia Molas

COMUNICACIÓN CON EL ENFERMO DE ALZHEIMER. Felicidad Vicente

ANEXO 1 LISTA DE LOS GRUPOS DE ITEMS RELACIONADOS CON TRASTORNOS PSICÓTICOS DEL SCAN. Número: Nombre del Grupo de Item

LOS TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO. Gema Cotano Colchón D.N.I T

Revista solo ellas. Que son los trastornos psicóticos?

Preparación examen PIR Psicopatología Estrella Munilla Suárez

Taller de metodología enfermera CONFIRMACIÓN DIAGNÓSTICA CON CRITERIOS DE VALORACIÓN ESTANDARIZADOS Diagnósticos del patrón "Actividad II - Sueño":

Universidad de Alicante Licenciatura en Criminología. Asignatura: Psicopatología del comportamiento delictivo (10281)

CRITERIOS DE DERIVACIÓN A LA UNIDAD DE SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL DE LA DE- MANDA PAIDOPSIQUIÁTRICA EN PEDIATRÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA

SEMIOLOGIA PSIQUIATRICA

Síndrome De Todos los síndromes del ser humano Síndrome de Asperger

12. Emociones y afectividad. Concepto y tipos. Bases psicológicas y neurofisiológicas. Psicopatología.

Taller de metodología enfermera VALORACIÓN ENFERMERA ESTANDARIZADA Diagnósticos del patrón "Rol - Relaciones":

1.- PREOCUPACIÓN SOMÁTICA:

SRM Cursos. Kraepelin, E. La demencia precoz. Cap I La demencia precoz. (Pág. 3 a 5)

1-Indique las variables y sus operacionalizaciones. Qué tipo de investigación es? Justifique.

ENFERMEDAD MENTAL Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL: ACERCARSE A LA REALIDAD DEL OTRO

El síndrome de Asperger-TEA

DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL TEA. Equipo Iridia LASARTE 2014

Dominancia Hemisférica

INGRID CAICEDO M ENF. UNIVERSIDAD DE CALDAS ASP. MAG. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Taller de metodología enfermera VALORACIÓN ENFERMERA ESTANDARIZADA

SISTEMA NERVIOSO 21/09/2014 SISTEMA NERVIOSO DESARROLLO NERVIOSO SNC Y SNP

Trastornos mentales y del comportamiento. Nosotaxia y Nosografía. Paz García-Portilla

7º Congreso Argentino de Nefrología Pediátrica. 5º Jornadas Nacionales de Enfermería y de Técnicos en Nefrología Pediátrica

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC

ACCIÓN TUTORIAL CON EL ALUMNADO. Entrevista individualizada. Aprendizaje personalizado.

El síndrome de Gilles de la Tourette en Asturias,

Recorrido por el Síndrome de Asperger Qué merece la pena preguntarse?

DESCRIPCIÓN DE LOS ÍTEMS DE LA PANSS

LA HISTORIA CLINICA EN PSIQUIATRIA

Taller de metodología enfermera

Comunicación. Unidad 2 TSGO TSL / ISP2

EL AUSTISMO. Información sobre el Autismo. Las preguntas más frecuentes.

La comunicación con el enfermo de Alzheimer

Educación Inclusiva II

Preguntas examen Atención psicoeducativa en las dificultades del lenguaje oral

S I N T O M A S D E A L E R T A

QUÉ ES EL ESTRÉS LABORAL?

ALTERACIONES DEL PENSAMIENTO

CÁTEDRA CLÍNICA APLICADA. Lic. Valeria Casal Passion

1- DEMENCIA. Cuando existe demencia tenemos las siguientes afectaciones:

M. Zuriñe García Neuropsicóloga y responsable asistencial de ASBIDU 18 de junio de 2015

uned Proceso Terapéutico I Índice General Alberto Fernández Liria (UAH) Beatriz Rodríguez Vega (UAM) Begoña Rojí (UNED) Miguel Ángel Carrasco (UNED)

TEMA 8 PENSAMIENTO Y LENGUAJE EL PUNTO DE PARTIDA CONCLUSIÓN EJEMPLO FUNCIÓN ADAPTATIVA DEL PENSAMIENTO

Sistema motor. Sección de Neurología Complejo Asistencial de Segovia

Taller de metodología enfermera CONFIRMACIÓN DIAGNÓSTICA CON CRITERIOS DE VALORACIÓN Diagnósticos del patrón "Cognitivo - Perceptivo":

Atención psicoeducativa en las dificultades del lenguaje oral. Jorge Jiménez Rodríguez

3.4. ACTITUDES Y TÉCNICAS FAVORECEDORAS DE LA COMUNICACIÓN.

Educación física y Síndrome de Asperger. Algunas. recomendaciones prácticas

LOS TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

ATENCIÓN ENFERMERA SALUD MENTAL, A PACIENTES PSICÓTICOS EN SALAS DE HOSPITALIZACIÓN. Gema Pedreira Fraga Mercedes Padilla Sánchez EIR Salud Mental

SAN CRISTÓBAL, MAYO DE

ESQUIZOFRENIA: Concepto y Etiopatogenia

Psicología aplicada al teatro Alejandra Fueyo Minutti

LA AFASIA: Definición, Etiología, Evolución y Clasificación.

Psicosis Transitorias. Importancia de su Reconocimiento: Terapéutica. Legal: inimputabilidad. Riesgo de suicidio,accidente y/o homicidio.

TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA.

Taller de metodología enfermera VALORACIÓN ENFERMERA ESTANDARIZADA Diagnósticos de los patrones "Tolerancia al estrés" y "Valores - Creencias":

Técnicas de Entrevista y Observación

Natalia Consuegra Anaya

ANEXO II GRUPOS SEGÚN SIGNOS DE ALERTA NORMAS DE APLICACIÓN. Déficit auditivo.

SÍNDROME 22q: Desarrollo social

Transcripción:

Curso de Psicopatología MEF y PEF 2011 Psicosis II: Síndrome Negativo, Síndrome Desorganizado, Síndrome Catatónico Dra. Cristina Domènech Dr. Jesús Cobo 1

Síndrome Negativo (1) APARIENCIA, ACTITUD Y CONDUCTA OBSERVABLE VESTIMENTA: anodina o descuidada HIGIENE: descuidada ACTITUD: colaboradora pero transmite falta de motivación EXPRESIÓN CORPORAL RESTRINGIDA HIPOMIMIA / AMIMIA ESCASEZ CONTACTO OCULAR ENLENTECIMIENTO MOTOR ESTEROTIPIAS COMPLEJAS 2 REDUCCIÓN DE MOVIMIENTO ESPONTÁNEOS

Síndrome Negativo (2) AFECTIVIDAD TRASTORNOS DEL HUMOR: ANHEDONIA SOCIAL disminución de actividades recreativas y sociales ABULIA falta de planes, de ambiciones, escasa preocupación por las propias dificultades, por el aislamiento y pérdidas afectivas, laborales, y por hábitos saludables de vida APATÍA: ASTENIA: deterioro del autocuidado, falta de colaboración en tareas domésticas. No proponen planes. Falta de persistencia en actividades domésticas, laborales o recreativas. Reducción de la actividad global del sujeto, clinofilia. TRASTORNOS DEL AFECTO: reducción de la expresividad de las emociones AFECTO INAPROPIADO O PARATIMIA cualidad de la emoción incongruente AFECTO INADECUADO cantidad o intensidad de la emoción inadecuada APLANAMIENTO AFECTIVO: PÉRDIDA DE LA EXPRESIÓN EMOCIONAL: _ INDIFERENCIA AFECTIVA (intensidad inadecuadamente baja) _ AFECTO RESTRINGIDO O INVARIABLE (falta de expresividad facial y voz monótona) PÉRDIDA DE LA VOLUNTAD: ABULIA y APATÍA DIFICULTADES DE EMPATIZAR PARA EL ENTREVISTADOR : FALTA DE RESONANCIA AFECTIVA 3

Síndrome Negativo (3) ALTERACIONES DEL LENGUAJE Y DEL PENSAMIENTO ALTERACIONES DEL HABLA: HIPOFONÍA O MUSITACIÓN APROSODIA : el discurso se vuelve monótono, monocorde, sin inflexiones, y puede acompañarse de pérdida del lenguaje gestual ECOLALIA, PALILALIA, VERBIGERACIÓN ALTERACIONES FORMALES DEL PENSAMIENTO: ALOGIA: empobrecimiento del pensamiento, de las ideas expresadas mediante el habla y el lenguaje POBREZA DEL LENGUAJE POBREZA DEL CONTENIDO DEL LENGUAJE BLOQUEO LATENCIA DE RESPUESTA INCREMENTADA CONCRETISMO PENSAMIENTO PERSEVERANTE: La consecuencia en el lenguaje se denomina VERBIGERACIÓN. 4 PENSAMIENTO AUTÍSTICO

Síndrome Negativo (4) OTRAS ALTERACIONES ALTERACIONES DE LA MEMORIA: habitualmente no refieren dificultades mnésicas subjetivas. Pero sí en la exploración neuropsicológica ALTERACIONES DE LA NEUROCOGNICIÓN: DÉFICITS ATENCIONALES DÉFICITS FUNCIONES EJECUTIVAS ALTERACIONES DEL INSIGHT TRASTORNOS DEL SUEÑO: INVERSIÓN DEL SUEÑO VIGILIA TRASTORNOS DEL APETITO: HÁBITOS DIETÉTICOS POCO SALUDABLES O BIZARROS ABUSO DE PSICOESTIMULANTES 5 IDEACIÓN AUTOLÍTICA

Síndrome Desorganizado (1) APARIENCIA, ACTITUD Y CONDUCTA OBSERVABLE Aspecto e higiene descuidado. Vestimenta extravagante. Conductas extrañas y/o desorganizadas. Manierismos. Distraibilidad, descenso notable del rendimiento intelectual, inatención, fallo de funciones ejecutivas. Alt. de la metacognición, insight pobre, alt. de la voluntad, de la conducta social Posibilidad de síntomas catatónicos 6

Síndrome Desorganizado (2) AFECTIVIDAD Afecto inadecuado, superficial: Vivido muchas veces por el observador como un afecto inadecuado: Afectividad expresada de manera desproporcionada o exagerada Paratimia: Afecto inapropiado o incongruente; respuesta emocional que no se adecua con la situación vivida y la propia conciencia del yo. Desajuste entre lo vivido y el afecto expresado que resulta antinatural o paradójico (incongruente) 7

Síndrome Desorganizado (3) ALTERACIONES DEL LENGUAJE Y DEL PENSAMIENTO Trastornos formales del pensamiento: - Descarrilamiento (asociaciones laxas), se produce un deslizamiento en el curso de las ideas. Se pasa de una a otra relacionada con la anterior, pero sólo de forma lateral. Frases bien construidas pero sin cohesión, la idea final puede o tener que ver con la inicial - Tangencialidad es similar al descarrilamiento pero sólo en respuesta a preguntas (no espontánea). La respuesta puede estar relacionada con la pregunta parcialmente o en absoluto - Incoherencia, esquizocaria, confusión verbal, ensalada de palabras o jargonofasia es la falta de comprensibilidad del lenguaje por diversos mecanismos verbales - Presión del habla: un incremento del habla espontánea con mayor rapidez (taquilalia) e intensidad. Hay una necesidad de hablar logorrea, incluso sin un interlocutor presente (no confundir con respuesta a las alucinaciones). No respeta interrupciones ni el discurso del entrevistador 8

Síndrome Catatónico (1) 9 Estupor: ausencia de respuesta, hipoactividad, el paciente no responde a las preguntas, queda inmóvil y no se aparta ante estímulos dolorosos (anestesia sensitiva ) Excitación fase de exaltación furor catatónico : arrebatos súbitos y transitorios de agitación Trastornos de la postura y tono muscular: - Catalepsia: Conservación anormal de una postura, incluso antigravitatoria. pe. Almohada psíquica : Mantenimiento rígido de la elevación del occipucio tras retirada de la almohada - Flexibilidad cérea: Postura maleable, con resistencia parecida a torcer una vela de cera

10 Síndrome Catatónico (2) Trastornos del habla: - Mutismo: el paciente está callado y no responde verbalmente. Mutismo acinético o estupor: si asocia mutismo y ausencia de movimientos. - Ecolalia: Repetición de las palabras o frases emitidas por el interlocutor. - Verbigeración: Repetición de las mismas frases. Palilalia: repetición de palabras. La repetición de las mismas frases y oraciones de manera automática es una esterotipia verbal fenómeno del disco rallado

Síndrome Catatónico (3) Trastornos del movimiento espontáneo: - Estereotipias: Conductas repetitivas (verbales, gestos o actitudes), posiblemente automáticas y sin función adaptativa en su contexto social concreto (sin finalidad comprensible). - Manierismos: Movimientos rutinarios pero con un resultado final extraño o idiosincrático, afectado. Pueden aparecer en el contacto social como expresiones faciales o corporales exageradas, anticuadas, como caricaturas. Pueden darse manierismos y esterotipias en el mismo movimiento: repetitivo, sin función adaptativa con expresividad exagerada, teatral 11

Síndrome Catatónico (4) 12 Trast. del movimiento inducido: - Ecopraxia: imitación espontánea y automática de los movimientos del examinador, en espejo. A veces dan explicaciones ridículas o niegan que lo hagan (anosognosia). - Comportamientos de utilización: tocar, coger o utilizar objetos como encender y apagar interruptores de la luz, coger pertenencias de otros pacientes a la vista de todos, sin propósito. - Ambitendencia: ante una señal verbal y otra no verbal contradictorias, el paciente se queda dubitativo, bloqueado en el movimiento, como a mitad. - Obediencia automática: El paciente es incapaz de oponer resistencia a un tacto ligero incluso aunque le digamos que tiene que oponer resistencia. Mitgehen: Movimiento rápido del cuerpo en respuesta presiones muy leves del examinador. Tras cesar la presión, vuelve al reposo Mitmachen: Colocación del cuerpo del paciente en cualquier postura sin resistencia, a pesar de pedir al paciente que se resista - Reflejo de prensión: al colocar el dedo índice y medio en la palma de la mano del paciente éste agarra con fuerza los dedos.

Síndrome Catatónico (5) -Negativismo motor: Gegenhalte (oposición): Resistencia a la movilización que se incrementa de forma proporcional a la fuerza ejercida por el examinador. Es automática y no voluntaria. Puede circunscribirse a un grupo muscular. - Negativismo social o interpersonal: rechazan cualquier petición o hacen lo contrario de lo que les pedimos con instrucciones o procesos sencillos (p.e. cierra los ojos si le pedimos abrirlos, se niegan a orinar o a defecar en la taza del wc y después se lo hacen encima ) 13