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Transcripción:

Frontera de posibilidades de Tema 3 El intercambio Ejemplo: un estudiante dedica su tiempo a estudiar y a limpiar su casa Cuanto más tiempo dedica a estudiar, mejores notas saca, pero más sucia está su casa La frontera de posibilidades de recoge todas las alternativas factibles (de notas y limpieza de la casa) 2 Frontera de posibilidades de Frontera de posibilidades de 10 Notas (Y) Si dedicas todo el tiempo a estudiar, obtienes un 10 Si dedicas una hora a limpiar, tu nota baja pero no mucho. La segunda hora reduce un poco más la nota, etc. Limpieza (X) 3 La pendiente de la frontera de posibilidades de refleja el coste de oportunidad 4

Frontera de posibilidades de Nos dice a cuánto hay que renunciar de un bien para adquirir más de otro Si queremos tener la casa más limpia tenemos que reducir el tiempo de estudio, lo que repercute en las notas La pendiente indica cuánto se reducen las notas cuando aumentamos las horas de limpieza Frontera de posibilidades de En general, la FPP es cóncava hacia el origen Esto es debido a la existencia de rendimientos marginales decrecientes: cada hora adicional de estudio mejora la nota, pero ese aumento es cada vez menor En el dibujo, la pendiente nos dice cuál es el coste marginal de X en términos de Y 5 6 Dos FPP (en 1 hora) Ventaja comparativa Bocadillos Frontera de posibilidades de de Ana Pendiente -2 Pasteles Bocadillos Frontera de posibilidades de de Juan Pendiente -1/2 Pasteles Ana es más productiva haciendo bocadillos pero tiene un coste mayor haciendo pasteles: el coste de oportunidad de un pastel es dos bocadillos (para Juan es ½) Ana tiene un coste menor en hacer bocadillos Ventaja comparativa = menor coste de oportunidad. No es posible tener ventaja comparativa en todas las cosas 7 8

Autarquía Autarquía significa ausencia de comercio Supongamos que ambos valoran los bienes en: Min {pasteles, bocadillos} Por separado, cada uno puede producir 40 de cada Juntos, pueden tener cada uno si se especializan 9 180 Ganancias de la especialización Bocadillos Frontera de posibilidades de conjunta 180 Pasteles 10 Intercambio (comercio) Otra forma de conseguir cada uno de cada bien es a través del comercio Al precio un pastel por cada bocadillo, Ana puede producir bocadillos y cambiar a Juan bocadillos por pasteles De igual forma, Juan puede producir pasteles e intercambiar por bocadillos Intercambio (comercio) El intercambio hace que los dos estén mejor Las ganancias de la especialización son potencialmente muy grandes En el ejemplo clásico de Adam Smith, un operario hábil puede producir como mucho 20 alfileres por día Mediante la especialización, un equipo de 10 trabajadores puede producir 48,000 11 12

Ejemplo En H horas, Juan puede producir pizzas o entregar H de ellas En H horas, Ana puede producir H pizzas o entregar 2H de ellas Ana tiene ventaja absoluta en ambos Si los dos trabajan el mismo número de horas, cómo se minimiza el tiempo total de producir y entregar 20 pizzas? H Solución Llamamos T al número total de horas por persona Juan y Ana dedican J y A horas a hacer pizzas, respectivamente Entonces: J + A = 20 A = 20 ( T J ) + 2(T A) = 20 J 13 14 Solución Resolvemos para T eliminando A 1 T = ( 20+ J + 2(20 J )) 3 Minimizando sobre J (J = 1) Resolvemos para T = 59/3 º 20 horas Finalmente comprobamos que nadie trabaja un número negativo de horas Discusión El coste marginal de Ana de hacer pizzas es 2 entregas El coste de Juan de P pizzas es P 2 entregas El coste marginal de Juan es 2P Igualando ambas implica que Juan produce 1 pizza y Ana produce 19 15 16

Ventaja absoluta Ahora aparece Luis que puede producir un bocadillo o un pastel por minuto Su FPP está estrictamente dentro de la de Ana Decimos que Ana tiene una ventaja absoluta respecto de Luis No obstante, Luis tiene ventaja comparativa en los pasteles Ventaja absoluta Luis deja de producir un bocadillo por cada pastel, mientras que Ana deja de producir 2 bocadillos Por tanto, Ana y Luis pueden beneficiarse del comercio (si Juan está ausente ) También Juan tiene ventaja absoluta respecto de Luis, aunque no respecto de Ana 17 18 Comercio (de nuevo) Comercio (de nuevo) El comercio permite especializarse en las actividades en las que se cuenta con una ventaja comparativa De hecho, siempre que haya diferencias en costes de oportunidad, hay ganancias potenciales en el comercio Eva tiene un coste de oportunidad c E de producir el bien X (por cada unidad de X que produce debe renunciar a c E de Y) 19 Andrés tiene un coste de oportunidad c A Siempre que c E c A hay ganancias derivadas del comercio Supongamos que c E < c A Si Eva aumenta la de X en, producirá c E unidades menos de Y Si Andrés reduce la de X en, la de X es la misma 20

Comercio (de nuevo) Pero Andrés puede producir c A unidades adicionales de Y En total, la de Y aumenta en (c A - c E ) unidades (X no ha cambiado) Siempre que haya diferencias en costes de oportunidad hay ganancias de reasignar de un productor a otro Comercio (de nuevo) El productor de bajo coste habrá de producir más A cambio, otros productores deberán producir más de aquello en los que sus costes son menores Esta reasignación permite que haya una mayor de todos los productos Parece algo bueno 21 22 Cómo reasignar? Los precios ayudan en ocasiones a mejorar la eficiencia Supongamos que hay un precio p que indica las unidades de Y que cuesta 1 unidad de X Mi coste de producir X es c (número de unidades de Y que pierdo para obtener una de X) Cómo reasignar? Si p > c, para mi será beneficioso producir y vender X, ya que por cada unidad de X que vendo obtengo p-c unidades de Y Si p < c, preferiría comprar X (produciendo Y para ello) En cualquier caso, sólo los productores con costes menores que p producirán X Los de costes mayores que p lo comprarán pagando con Y 23 24

Cómo reasignar? La razón es que lo pueden producir más barato que su precio El precio de Y es 1/p, la cantidad de X a la que hay que renunciar para conseguir una unidad de Y Por tanto, el sistema de precios puede ayudar a mejorar la eficiencia, haciendo que produzcan los que tienen menores costes Factores y Para entender el comercio internacional tenemos que distinguir entre factores móviles y factores fijos (inmóviles) El trabajo se suele considerar un factor de fijo, debido a las restricciones a la inmigración Otros factores fijos: tierra, clima, energía eléctrica (?), 25 26 Factores y El capital se suele considerar un factor móvil Los factores fijos de dan a algunas regiones ventaja comparativa en la de ciertos bienes Por ejemplo, Alicante cuenta con esta ventaja comparativa en la de servicios turísticos (por el clima) Factores y EEUU, Europa, Japón tienen una abundancia relativa de mano de obra cualificada, por lo que tienen ventaja en la de bienes que requieren trabajo cualificado China tiene abundancia relativa de trabajadores poco cualificados, lo que le da ventaja en la de juguetes 27 28

Teoría de Ricardo Las naciones se especializan en los productos en los que cuentan con ventaja comparativa La ventaja comparativa tiene su origen en la abundancia de factores Esta teoría dice que EEUU, Canadá, Australia y Argentina deberían exportar bienes agrícolas ( cierto?) Teoría de Ricardo También sugiere que los productos más complejos técnicamente se deberían fabricar en las naciones más desarrolladas ( cierto?) Y que los países menos desarrollados exportarán bienes más simples ( cierto?) 29 30 Teoría de Ricardo Igualación de precios de factores También sugiere que debería haber más comercio entre países desarrollados y países subdesarrollados que entre países desarrollados ( cierto?) Las barreras a la entrada pueden ser un obstáculo al comercio, pero puede haber otras razones Es un campo de investigación muy interesante 31 Los bienes intercambiados incorporan los factores de Los coches contienen metales, plástico, trabajo, robots, etc. Los productos agrícolas usan tierra, trabajo, fertilizantes El comercio lo podemos ver como una forma de desplazar factores entre países, lo que lleva a la igualación de las ofertas de los mismos 32

Igualación de precios de factores El resultado es la igualación de los precios de los factores Se debe a Paul Samuelson, Eli Heckscher y Bertil Ohlin (modelo Heckscher-Ohlin) Por ejemplo, con el libre comercio los salarios de los trabajadores (de similar cualificación) deberían tender a igualarse entre países Igualación de precios de factores Si los salarios en ciertos empleos son más bajos en un país, el comercio de bienes que usan ese tipo de trabajo presionará al alza los salarios, y los reducirá en el país en que son más altos Problemas: diferencias en impuestos, tarifas y otras distorsiones complican la situación 33 34