Abril del 2013 En esta edición Aceptación y Rechazo a la Universidad: Como Ayudar a su Estudiante a Enfrentarlo De Viaje: Tours de Verano Universitarios " Qué Voy a Ser Cuando Sea Grande?" Anuncio de los Ganadores del Concurso de Video ACT Como Preparar a su Estudiante para el Día del Examen ACT Fechas de Examen ACT 2013-2014 Aceptación y Rechazo a la Universidad: Como Ayudar a su Estudiante a Enfrentarlo El tiempo finalmente ha llegado. Su hijo(a) ha comenzado a recibir notificaciones de las universidades que había elegido y algunas son buenas noticias, otras no tan buenas noticias. A medida que el estudiante aprende si él o ella ha sido aceptado o rechazado por las universidades, he aquí algunos consejos para ayudar a su hijo(a) a sobrellevar la situación. Manejo de Aceptaciones 1
Aceptaciones significa que su estudiante va a la universidad - en alguna parte. Si las aceptaciones son de alguna de las escuelas favoritas de su hijo(a), entonces su estudiante ya no debe continuar con todas las aplicaciones que puede estar solicitando, sobre todo si son escuelas que lo mas seguro es que vaya. Ahorre dinero en las tarifas de solicitud innecesarias. Mientras espera la llegada de las cartas de aceptación, así es como puede aprovechar el tiempo: 1. Realice visitas a los campus. Su estudiante de doceavo grado ahora buscara una universidad que sabe que el asistir es una posibilidad. Consulte el sitio web de cada universidad donde fue aceptado su hijo(a) y revise las fechas de los tours que se realizaran para estudiantes aceptados. 2. Llene la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA). Tener la forma FAFSA lista a tiempo garantiza a su hijo(a) la mejor oportunidad de ser acreedor a una beca, subvención y / o préstamos al que pueda ser elegido para recibir. Mientras que en el tema del dinero, hablar honestamente con su hijo(a) acerca de cuánto usted puede ayudarle con la universidad y lo que espera que el o ella puedan contribuir. 3. Crear una hoja de cálculo para comparar sus opciones de universidades. Las categorías principales son el tamaño, la ubicación, la matrícula (añadir alojamiento y comida si es aplicable), los costos de transporte, ofertas de ayuda financiera (hacer subcategorías para becas, préstamos, becas de trabajo y estudio, etc. para que las comparaciones puedan ser justas), las costos de graduación, distancia de la casa, además de los pros y los contras personales. 2
4. Establecer los criterios para elegir una universidad. Para algunos estudiantes, el dinero es el factor clave para decidir qué oferta de universidad aceptar. Para otros, se trata de la fuerza de un programa en particular, la ubicación, lo bien que encajan en el campus, arreglos de vivienda, el aspecto social, u otro factor. Ayude a su estudiante a determinar qué criterios tienen prioridad. Manejo de Rechazos A veces, las primeras respuestas son negativas. Dele tiempo a su hijo(a) y el espacio para reagruparse. Una vez que su hijo(a) se haya recuperado, hable con él o ella sobre el desarrollo de un nuevo plan. Ayude a su hijo(a) a recordar que hay muchas escuelas y puestos de trabajo en el mundo y muchos caminos que conducen a la felicidad y el éxito. Discuta las opciones con su hijo(a) adolescente para el próximo año. Usted puede aconsejar a su estudiante a: 1. Aceptar la Universidad que tenia como segunda o tercera opción. En realidad podría ser una mejor opción para su estudiante. 2. Asistir a una universidad de su comunidad por un año o dos y luego volver a aplicar a una universidad de cuatro años. Si lo hace, es una gran manera de ahorrar dinero y completar las clases transferibles y al final su titulo lo obtendrá de la universidad de cuatro años. 3. Tomarlo como un año sabático en el que puede trabajar, ser voluntario, viajar y / o completar unas practicas profesionales en la carrera que le interese. 3
4. Usar el año para reforzar sus habilidades académicas. Su estudiante puede volver a tomar el examen ACT, aprender un idioma o desarrollar nuevas habilidades que él o ella le gusten, además de volver a aplicar el próximo año. 5. Solicitar a la universidad si hay nueva información disponible. Por ejemplo, tal vez las calificaciones de su estudiante subieron notablemente o él o ella ganaron una competencia importante desde que aplico a la universidad. (Nota: Un estudiante no debe apelar la decisión de una universidad simplemente porque él o ella se sienta decepcionado. Debe de tener nueva información convincente que no estaba disponible en el momento de la solicitud). De Viaje: Tours de Verano Universitarios Mientras que algunos estudiantes esperan cartas de admisión a la universidad, otros aun no atraviesan por esta etapa todavía. Si usted es el padre o madre de un estudiante de decimo u onceavo grado de preparatoria, aproveche el tiempo libre este verano para que su hijo(a) pueda sentir una sensación verdadera por algunas universidades que le puedan interesar a él o ella. Para sacar el máximo provecho de las visitas a la universidad, planee con anticipación. Reúna y revise los materiales de las escuelas que su estudiante quiere visitar, y reduzca la lista para evitar exceso de información. Programe visitas al campus con anticipación. Trabaje con su hijo(a) para elaborar una lista de preguntas para los funcionarios de admisiones y ayuda financiera. Tome la lista de preguntas con usted. Tenga cuidado de no dominar la conversación. Deje que su hijo(a) realice parte de la conversación. Dele a su hijo(a) un poco de espacio para que el mismo pueda conocer visitando el sindicato de estudiantes universitarios y lugares 4
de reunión, haciendo preguntas a los estudiantes y posiblemente pasar la noche en las residencies de la universidad con mas estudiantes. Los funcionarios de admisiones a menudo puede organizar estas estancias. Ambos necesitan sentirse cómodos con la decisión de la universidad, así que utiliza este tiempo para entender que escuelas son las que mejor opción. Para obtener más información, visite el sitio web de Estudiantes ACT. " Qué Voy a Ser Cuando Sea Grande?" Usted puede ayudar a su niño(a) a explorar posibles respuestas a esta pregunta a través del Club de Carrera ACT, es un sitio donde se pueden descubrir carreras prototipo en el mundo virtual Whyville. ACT invita a estudiantes de 8 a 15 años a visitar la Casa Club Carrera ACT, donde pueden divertirse mientras que recopilan información sobre un máximo de 555 ocupaciones únicas, agrupadas en seis áreas de interés que van desde la ciencia y la tecnología hasta las artes. Hay un juego interactivo digital llamado CareerQuest, donde los adolescentes y preadolescentes pueden investigar una amplia variedad de ocupaciones diferentes y posibles carreras - y descubrir profesiones que puede sorprenderlos. Basado en una amplia investigación de ACT en la educación y en el trabajo, el Club de Carrera está diseñado para ser divertido para los estudiantes y una herramienta útil para los padres y educadores. Anime a su hijo a visitar el Club de Carrera ACT y comenzar la búsqueda de su futura profesión. 5
Anuncio de los Ganadores del Concurso de Video ACT ACT ha anunciado los ganadores de su concurso anual 2013 de video para preparatorias. Los ganadores del primer lugar recibieron becas de $1,000 para la universidad de su elección. Los ganadores del segundo lugar recibieron becas de $500. Los 10 vídeos ganadores fueron seleccionados de todas las aplicaciones de participación mandadas por estudiantes de 36 estados. Todos los participantes del concurso fueron estudiantes de onceavo y doceavo grado de preparatoria que planean asistir a una universidad de dos o cuatro años próximamente. Los ganadores son: Categoría Consejos para el Día del Examen Identificación con Fotografía Hacer Trampa esta Mal El Examen ACT en Ingles Mitos del Examen ACT Ganador del Primer Lugar Matthew Hsu High Technology High School Lincroft, NJ Alexis Bradby Maryville High School Maryville, TN Aaron Maxey Prosper High School Prosper, TX Breahna Gibbons John Paul II High School Irving, TX Ian Brock Urban Prep Charter Academy Chicago, IL Ganador del Segundo Lugar Kelly Leifheit Sycamore High School Sycamore, IL Hannah Gilbert Prior Lake High School Prior Lake, MN Vineeth Mohan Clovis North High School Clovis, CA Cherilyn Rainer Homeschooled Taylors, SC Shelby Knighten Gautier High School Gautier, MS 6
Los videos de dos minutos o menos se calificaron por su contenido (50 por ciento), creatividad (25 por ciento) y atractivo visual (25 por ciento). Los videos ganadores animaran a los estudiantes de preparatoria a planificar y prepararse para la universidad y para el examen ACT. Haga clic aquí para ver los videos ganadores. Los estudiantes que ganaron los primeros lugares dieron algunos detalles acerca de sus videos. Matthew Hsu, estudiante de onceavo grado de High Technology High Schoold en Lincroft, New Jersey, creó su video ganador al transmitir lo que se debe hacer y lo que no se debe hacer en la preparación del examen. Mostro dos diferentes imágenes compartiendo pantalla, las de color muestran consejos recomendables para la preparación del examen y las de blanco y negro lo que no se debe hacer. Hsu planea estudiar ciencias de la computación en la universidad. Alexis Bradby, estudiante de onceavo grado de Maryville High School en Maryville, Tennessee, planea estudiar producción de cine después de su graduación de preparatoria. Por su video sobre el tema de cómo subir una identificación con foto para registrarse para el examen ACT, Bradby recluto amigos para demostrar como seleccionar una foto válida. Aaron Maxey eligió para su video ganador el tema de por que hacer trampa está mal. Su objetivo era transmitir información importante de una manera divertida y creativa. Maxey espera estudiar artes cinematográficas después de graduarse en la primavera de Prosper High School en Prosper, Tx. Breahna Gibbons creó su video para ayudar a los estudiantes que tomaran el examen ACT con la parte de inglés del examen. Ella utilizó animación con creatividad, movimiento y color para crear un mensaje visualmente atractivo, sencillo y directo. Es estudiante de 7
doceavo grado de John Paul II High School en Irving, Texas, Gibbons quiere estudiar mercadotecnia de negocios en la universidad. Ian Brock eligió un formato de entrevista pregunta / respuesta para su vídeo, fue creado para disipar los mitos más comunes sobre el examen ACT. Brock espera estudiar justicia criminal en el Morehouse College en Atlanta después de graduarse de la preparatoria en Urban Prep Charter Academy en Chicago esta primavera. Como Preparar a su Estudiante para el Día del Examen ACT Si usted es el padre o madre de un estudiante que va a tomar la prueba ACT en una fecha nacional de examen, necesitamos que usted ayude a asegurarse de que su estudiante siga la nueva Ley de requisitos de seguridad del examen. Por favor, ayude a su estudiante a subir o enviar (a través del sitio web de ACT, dispositivo móvil o correo) una foto legible de si mismo de hombros a cabeza cuando se registre para el examen ACT. La foto será impresa en el boleto de admisión de su hijo, que él o ella está obligado a llevar al centro de exámenes para ser admitidos. Su hijo(a) también tiene que traer y presentar una identificación aceptable con foto en el día del examen. La foto de su estudiante será impresa en la lista que el personal utiliza para identificar el ingreso de los estudiantes en el día del examen. El personal revisara que coincida el nombre y la foto en el boleto de admisión del estudiante con el de la lista así como la identificación con foto antes de admitir al estudiante. 8
Además de ayudar a su estudiante a cumplir con los requisitos de fotos de ACT, por favor también revise con él o ella otras de nuestras reglas para el día del examen, así como que debe llevar al centro de exámenes, el comportamiento que se espera el día del examen, que calculadoras son permitidas, y si los teléfonos móviles pueden ser utilizados. Eche un vistazo a nuestra lista de preguntas frecuentes para obtener más información. Estamos aquí para ayudarle, así que déjenos saber si usted tiene una pregunta. Con un poco de ayuda de usted por adelantado, la experiencia que su hijo(a) tendrá el día del examen será sin problemas y con éxito. Fechas de Examen ACT 2013-2014 Fecha del Examen Fecha limite de registro Fecha límite de inscripción tardía (Gastos de reservación requerido) Fecha límite para subir fotos 13 de abril, 2013 8 de marzo, 2013 9-22 de marzo, 2013 9 de abril, 2013 8 de junio, 2013 3 de mayo, 2013 4-17 de mayo, 2013 4 de junio, 2013 21 de septiembre, 2013 próximamente próximamente próximamente 26 de octubre, 2013 próximamente próximamente próximamente 14 de diciembre, 2013 próximamente próximamente próximamente 8 de febrero, 2014* próximamente próximamente próximamente 12 de abril, 2014 próximamente próximamente próximamente *No hay centros de exámenes que estén programados en Nueva York para la fecha de la prueba de febrero. NOTA: Las fechas limite de inscripción para 2013-2014 se darán a conocer próximamente. Vamos a añadir las fechas limite a esta tabla 9
una vez que tengamos la información. También puede consultar aquí. ACT se ha comprometido a proporcionar a los estudiantes una oportunidad justa y equitativa de demostrar sus logros académicos independientes. Para eso, hemos implementado medidas de seguridad adicionales para garantizar aún más la integridad del puntaje de ACT. Una de estas medidas de seguridad para los estudiantes es proporcionar una foto cuando se registran. Las fotos deben ser proporcionadas antes de la fecha límite para cada fecha del examen. Si no cumple con este requisito antes de la fecha limite, la inscripción será cancelada y el estudiante no será admitido a tomar el examen. Haga clic aquí para obtener más información sobre todos los requerimientos de seguridad de ACT. Gracias por leer. Por favor anime a otros padres de familia a suscribirse a ACT para Padres de Familia. Como siempre, agradecemos sus comentarios. Si usted tiene preguntas o sugerencias sobre futuros temas, por favor póngase en contacto con nosotros en actparent@act.org. 10