(PEAL 302) Arte argentino contemporáneo Información del curso / Course Information Contacto / Contact Information

Documentos relacionados
Información del curso / Course Information Martes y jueves 13:00-14:30hs (C9), Aula 9-6 Instrucción en español

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes

IES Federico García Bernalt Dto. CCSS, Geografía e Historia 2º Bachillerato. Historia del Arte

PROGRAMA DE ESTUDIO. B. Intenciones del curso

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE GEOGRAFÍA

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Primera Parte CLASICISMO Y ROMANTICISMO

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA PROFESIONAL

SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO (HISTORIA DEL ARTE) CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES PARA SUPERAR LA MATERIA

Modelo de Guía Docente. Facultad Filosofía. Máster en Filosofía, Cultura y Sociedad

FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA PROFESIONAL

PROGRAMA DE ESTUDIO. Antecedentes Generales. Contemporáneo

ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS

ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Contabilidad financiera. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Primer semestre

ART 323 Historia del arte español del Renacimiento a la actualidad

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA DE LAS RELIGIONES

GUÍA DOCENTE Textos Literarios Contemporáneos en Lengua Francesa

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Artes y Diseño. Licenciatura en Artes Visuales. Mtro. Enrique Dufoo Mendoza

Información del curso / Course Information Horario: martes 14:30-16:00; jueves 14:30-16:00 (Tue/Thu 2:30 4:00 PM) Instruction in: Spanish

Facultad de Derecho. Graduado/a en Relaciones Laborales GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Fundamentos de Derecho Constitucional

ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

Historia del Arte Latinoamericano Moderno y Contemporáneo

Guía Docente 2015/2016

MFPD44 Diseño de propuestas didácticas en las Artes Plásticas y Visuales

OBJETO DE ESTUDIO: La ciudadanía y las nuevas formas de construcción de Democracia en el mundo contemporáneo.

SILABO DEL CURSO HISTORIA UNIVERSAL 1. DATOS GENERALES

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA VICERRECTORIA ACADEMICA SYLLABUS

CALENDARIO TURISMO CULTURAL AÑO 2009

I. IDENTIFICACIÓN 1.1. Nombre del curso : Culturas del Viejo Mundo III Roma 1.2.Código : 1.3.Año Académico : 2012-I

PLAN DOCENTE ASIGNATURAS LOE

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA DE JUNIO DE EJERCICIO DE: HISTORIA DEL ARTE TIEMPO DISPONIBLE: 1 hora 30 minutos

Administración electrónica

APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA FINANZAS Y CONTABILIDAD

SPAN 381 Traducción español-inglés-español

NIVEL A1 (PRINCIPIANTES)

Conferencia Internacional ICDE 2011, UNQ, Argentina ICDE International Conference, UNQ, Argentina

Perito Tasador en Obras de Arte. Derecho y Aspectos Jurídicos

DOBLE GRADO EN ECONOMIA- MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA PRIMER CURSO

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERIA SYLLABUS. PROFESOR: Antonio Perrone SEMESTRE: I regular / 2006

HISTORIA DEL ARTE OBJETIVOS

Dr. Héctor Masoero Presidente del Consejo de Administración Fundación UADE

FACULTAD DE CC. JURÍDICAS Y ECONÓMICAS

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Investigo sobre las artes visuales y elaboro un portafolio

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

DESDE:405 CURSOS CIDI SENIOR ANTIBES-FRANCIA CIDI

Economía Política Argentina

Taller Escultura 1 1. DATOS INFORMATIVOS: ARTES VISUALES SEGUNDO MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA:

Lenguajes, técnicas e iconografía del arte antiguo y medieval /Ancient and Medieval Art: Styles, Techniques and Iconography:

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE U C E

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

GUÍA DOCENTE Fundamentos de Computadores

UAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

1ª EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Derecho civil. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE Segundo semestre

UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA - PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO - CURSO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA PROFESORADO EN EDUCACIÓN FISICA PROGRAMA AÑO 2010

GUÍA DOCENTE. TÍTULO: Historia del arte del siglo XX CÓDIGO: GRADO EN HISTORIA DEL ARTE CURSO

De acuerdo con los objetivos y contenidos establecidos y teniendo en cuenta las directrices para las PAU, se fijan los siguientes:

I. IDENTIFICACIÓN 1.1. Nombre del curso : Culturas del Viejo Mundo I Egipto 1.2.Código : 1.3.Año Académico : 2012-I

ASIGNATURA TEMAS DE ECONOMÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DE LOS RECURSOS NATURALES II: DESARROLLO ECONÓMICO Y MEDIO AMBIENTE

ASIGNATURA: BIOLOGÍA CELULAR Y GENÉTICA

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: HISTORIA DEL ARTE OPCIÓN A

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EN LA ESO Y EN BACHILLERATO

GUÍA DOCENTE EDUCACION ARTISTICA Y PLASTICA GRADO EN EDUCACION INFANTIL CURSO

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA FORMATO GUÍA DE CÁTEDRA SEMINARIO INSTITUTOS JURIDICOS PRIVADO. 1.5 Carrera: Derecho 1.

SÍNTESIS ESTADÍSTICA INSTITUTO ESCUELA NACIONAL de BELLAS ARTES

I.E.S. ISABEL DE ESPAÑA. LAS PALMAS DE GRAN CANARIA DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA PROGRAMACIÓN ANUAL CURSO º de Bachillerato

Obtención y aplicación de tintes naturales en el teñido de la lana. Valor económico y sociocultural. Santiago del Estero 8, 10 y 11 de julio de 2008

UNIVERSIDAD DE ALMERIA GUÍA DOCENTE CURSO:

CURSO TALLER: GESTIÓN EFECTIVA DEL MERCADEO Identifique, recorra y trabaje los diferentes componentes de una estrategia de mercadeo efectiva.

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

PROYECTO FIN DE MASTER Y PRÁCTICUM

1.7. Número de créditos / Credit allotment

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

GUÍA DOCENTE ABREVIADA DE LA ASIGNATURA

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL Y PERSONAL

TALLER DE INICIACIÓN A LA ALFARERÍA Y A LA ESCULTURA

PRÁCTICAS EN INSTITUCIONES EXTERNAS

Maestros de Derecho Público

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN. Escuela de Deportes

Psicología del Aprendizaje. Licda. Mayra Carvajal

ISFDy T Nº Normal Superior Tomas Godoy Cruz PROGRAMA 2016 UNIDAD CURRICULAR. 1 Hc. DATOS GENERALES NOMBRE DEL/LA PROFESOR/A AÑO DIVISIÓN TURNO

PROYECTO DE COMPRENSIÓN. Curso: 2º Área: Francés Trimestre: 1º. Hilos conductores

SILABO DE HISTORIA DEL ARTE

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes

A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional (Universidad del Trabajo del Uruguay)

ANUAL TALLER TEÓRICO PRÁCTICO. Prof. Lic. BIGAZZI MARISA, Prof. Lic. DETTI DANIEL

HISTORIA DEL ARTE CLÁSICO LICENCIADO EN HISTORIA DEL ARTE (PLAN 2000) CURSO ACADÉMICO

Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología Universidad Autónoma Gabriel René Moreno CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

Resumen de la guía DETALLE DE LA GUÍA EQUIPO DOCENTE OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONÓMICAS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARIA

Introducción a la Contabilidad

EXAR-D3O17 - Expresión Artística

Transcripción:

(PEAL 302) Arte argentino contemporáneo Programa de Estudios Argentinos y Latinoamericanos Universidad de Belgrano Programa del curso 2015 1 / Course Syllabus 2014 1 Información del curso / Course Information Martes y jueves 13:00-14:30 13:00-14:30 (C1) Martes y jueves 14:30-16:00 14:30-16:00 (C2) Instrucción en español Contacto / Contact Information Arquitecto Jorge BOZZANO: jnbozzano@yahoo.it Arquitecta Rosario BETTI: maria.betti@comunidad.ub.edu.ar / rbetti@fibertel.com.ar Descripción del curso / Course Description El curso presenta la evolución del arte argentino a partir del período independiente. Brevemente se introducen las corrientes propias del siglo XIX: corrientes neoclásicas, neomedievales e italianizantes y la arquitectura del Eclecticismo, la pintura romántica, el Naturalismo y el Realismo. Las primeras décadas del siglo XX y el período entre-guerras traerán cambios socio-culturales y corrientes de ruptura que se manifiestan en el arte: los Artistas del Pueblo, el Grupo de París, el Cubismo, el Surrealismo, el Arte Concreto, y en arquitectura, el Art Nouveau, el Neocolonial, el Art Déco, el Racionalismo y el monumentalismo estilístico. Los años sesenta, de la euforia y la rebelión, encuentran su modo de expresión en el Pop Art, las nuevas abstracciones, la Nueva Figuración, y el arte participativo; en el Brutalismo, el Estilo Internacional y el Casablanquismo. La democratización coincide en Argentina con la irrupción del Posmodernismo, el Arte Ecológico, la post figuración, el Arte Digital, la pintura ingenua, los regionalismos y el Determinismo Tecnológico. El alumno se beneficiará con la cantidad de museos y espacios urbanos que ofrece Buenos Aires, que extenderán el aula de la clase a la ciudad. El curso pretende despertar la curiosidad personal hacia el arte, promoviendo la apertura de ventanas al mundo de la sensibilidad. Se orienta y estimula la "mirada" artística y se apunta a la comprensión de problemas que de ella se desprende. No es objetivo de este curso impartir un conocimiento enciclopédico sino focalizar la atención sobre aquellas manifestaciones -dibujo, pintura, arquitectura, escultura, objetos- correspondientes a los siglos XIX y XX desde una lectura contextual que integra la dimensión espaciotemporal en la cual surgieron. Requisitos del curso / Course Requirements Se espera que los alumnos lean las lecturas asignadas, visiten los museos requeridos, participen activamente y hagan presentaciones orales de sus trabajos prácticos. El alumno tiene que asistir a un 75% de la clase para aprobar el curso. El sistema de control de asistencia es electrónico y se debe pasar la tarjeta en horario todas las clases. El examen final es escrito y oral, y de condición obligatoria para aprobar el curso. Se consideran parte de la evaluación: el examen parcial, el presentismo y la participación en clase, así como la realización de un portfolio que incluye tres Trabajos Prácticos. (PEAL 302) Arte argentino contemporáneo 1

Sistema de evaluación/ Grading Policy Participación 10 % Presentaciones orales (3) 10 % Examen parcial 20 % Examen final escrito y oral 30 % Trabajos prácticos (3) 30 % Para una mejor comprensión de la transferencia de la nota al sistema europeo o norteamericano, consultar la tabla comparativa en el manual del estudiante. Textos y materiales requeridos / Required Textbooks and Materials Apuntes de cátedra. Arq. Jorge Bozzano Apuntes de cátedra. Arq. Rosario Betti Glusberg, Jorge. Breve historia de la arquitectura argentina. Buenos Aires: Claridad. 1991 (capítulos seleccionados) López Anaya, Jorge Historia del arte argentino. Buenos Aires: Emecé, 1997 (capítulos seleccionados) Trabucco, Agustín. Línea de Tiempo. Arquitectura y Arte. Argentina 1600-2012. Buenos Aires, Edit. Universidad de Belgrano, 2012 Los trabajos prácticos, así como la experiencia obtenida a partir de ellos en las visitas a museos y recorridos urbanos, serán considerados material de estudio. Calendario Académico / Academic Calendar Semana 1 - clase 1 10 de marzo: Breve introducción a las características del territorio, aproximación al arte de las culturas de los pueblos originarios, de la colonización española y la evangelización, y del Virreinato del Río de la Plata. *Presentación del curso. Programa y objetivos generales, metodología de las clases, trabajos prácticos y criterios de evaluación. Semana 1 - clase 2 12 de marzo Unidad 1 y Unidad 2 El siglo XIX. De la colonia a la emancipación. Los artistas extranjeros: la mirada foránea de los pintores y grabadores. La enseñanza artística: sus distintas manifestaciones. La Corriente Neoclásica. Los artistas nativos. Semana 2 - clase 3 17 de marzo Unidad 3 Configuración nacional. Asimilación europea en artistas argentinos Corriente neomedieval y romántica. *Presentación del primer trabajo práctico o proyecto (TP1): visita al Museo de Bellas Artes y los jardines aledaños (PEAL 302) Arte argentino contemporáneo 2

Semana 2 - clase 4 jueves 19 de marzo El Naturalismo y el arte del Retrato Peregrinación hacia las fuentes académicas. Salones y centros de formación artística. La corriente italianizante Corrección TP1 Semana 3 clase 5 - martes 24 de marzo Feriado Semana 3 - clase 6 jueves 26 de marzo Unidades 4 y 5 Período finisecular decimonónico. Desarrollo nacional. Eclecticismo y Pintoresquismo Corrección TP1 Semana 4 - clase 7 martes 31 de marzo Desde el despliegue decimonónico a las primeras décadas del siglo XX. La producción industrial. El Realismo. Semana 4 - clase 8 jueves 2 de abril Feriado Semana 5 - clase 9 martes 7 de abril Unidad 5 La consolidación del despliegue económico y cultural. El Simbolismo y El Impresionismo. Semana 5 - clase 10 jueves 9 de abril Entrega TP 1. Exposiciones públicas a cargo de los alumnos Semana 6 - clase 11 martes 14 de abril Unidad 5 La consolidación del despliegue económico y cultural. El Art Nouveau. Devolución pública del trabajo práctico 1 (o proyecto 1) Semana 6 clase 12 jueves 16 de abril Unidad 6 De la inmigración a la mirada interior. Las alternativas en el arte. La corriente neocolonial y sus alternativas, el arte gauchesco (PEAL 302) Arte argentino contemporáneo 3

Presentación del segundo trabajo práctico (TP2): una recorrida por la avenida de Mayo y su entorno inmediato o una recorrida por el barrio de Belgrano Semana 7 - clase 13 martes 21 de abril Unidad 7 Las tercera y cuarta décadas del siglo XX. Cambios políticos, sociales y culturales. París en Argentina. El despuntar de las vanguardias. El Cubismo. El Art Déco. *Breve repaso de la clase anterior con participación de alumnos Semana 7 - clase 14 - jueves 23 de abril Entrega Trabajo Práctico N 2. Exposiciones públicas a cargo de los alumnos Semana 8 - clase 15 martes 28 de abril Unidad 8 La atmósfera se enrarece. El modernismo se despliega. Triunfo de la abstracción. Arte Concreto Invención, Madí y Perceptismo. El Racionalismo. Devolución pública TP 2 Semana 8 - clase 16 jueves 30 de abril Clase participativa de repaso general de los temas dados con miras al parcial. Semana 9 - clase 17 martes 5 de mayo Parcial Semana 9 - clase 18 jueves 7 de mayo Unidad 9 La mirada social. Desde los Artistas del Pueblo y los pintores de La Boca al Monumentalismo. Semana 10 - clase 19 martes 12 de mayo Unidad 9 La observación interior. La singularidad del artista: Spilimbergo El Surrealismo. Distintas propuestas * Devolución pública del parcial. Semana 10 - clase 20 jueves 14 de mayo Unidad 10 Los años duros de mediados de siglo. Triunfo y crisis de la modernidad Del estilo internacional al desenvolvimiento de la abstracción. Relaciones entre arte y ciencia. Arte Optico (Op Art), Arte Generativo y Arte Cinético Presentación del Trabajo Práctico Nª 3: Visita a museos Semana 11 - clase 21 martes 19 de mayo (PEAL 302) Arte argentino contemporáneo 4

Unidad 10 Los años duros de mediados de siglo. Triunfo y crisis de la modernidad. Las Nuevas Abstracciones. La mirada social: el Nuevo Realismo Social Correcciones públicas del trabajo práctico N 3 Semana 11 - clase 22 jueves 21 de mayo Unidad 11 La nueva historicidad. El Casablanquismo. Orientación y corrección TP3 Semana 12 - clase 23 martes 26 de mayo Unidad 11 Los años 60: la euforia y la rebelión. El mundo de fantasía. Nuevos centros de arte. Arte participativo. El Pop Art. La ambientación y el Informalismo. Orientación y corrección TP3 Semana 12 - clase 24 jueves 28 de mayo Unidad 12 La división y el desencuentro. Resquebrajamiento social y cultural De la "nueva" figuración a la postfiguración. El Neobrutalismo Semana 13 - clase 25 martes 2 de junio Unidad 13 Regionalismos y Arte ecológico. Posmodernismo. Correcciones públicas del trabajo práctico N 3 Semana 13 - clase 26 jueves 4 de junio Unidad 14 Del arte ingenuo al arte de actitud. Hiper-realismo. Arte digital. El determinismo tecnológico. El Arte Urbano Correcciones públicas del trabajo práctico N 3 Semana 14 - clase 27 martes 9 de junio Entrega Trabajo Práctico N 3. Exposiciones públicas a cargo de los alumnos. Semana 14 - clase 28 jueves 11 de junio Clase de repaso gral. de los temas dados con participación de alumnos. Ajustes conceptuales (PEAL 302) Arte argentino contemporáneo 5

Semana 15 - clase 29 martes 16 de junio Examen escrito final de la asignatura Semana 15 - clase 30 jueves 18 de junio Examen Oral y Cierre de notas. Firma de acta y hoja de situación (asistencia obligatoria) /Final Grade Sheet and signature of Hoja de situación (attendance is mandatory). Nota aclaratoria: Los vencimientos de los trabajos prácticos y algunos contenidos del curso pueden sufrir cambios a discreción de los profesores. Timelines and content are subject to change at the discretion of the Professor. Textos y materiales recomendados / Suggested Course Materials AA. VV. Guía Patrimonio Cultural de Buenos Aires. dgpat. Buenos Aires: Dirección General de Patrimonio, 2003. Brughetti, Romualdo. Nueva Historia de la pintura y de la escultura en la Argentina. Buenos Aires: Arte Gaglianone, 1991. Glusberg, Jorge. Breve historia de la arquitectura argentina. Buenos Aires: Claridad. 1991. Liernur, Jorge Francisco. Diccionario de arquitectura en la Argentina Buenos Aires: Agea (Clarín), 2004 López Anaya, Jorge Historia del arte argentino. Buenos Aires: Emecé, 1997. Waisman, Marina. Coord. Summa + Historia. Documentos de Arquitectura Argentina. Buenos Aires: Summa, 1978 (PEAL 302) Arte argentino contemporáneo 6