LABORATORIOS DE ESPANOL. 4to Grado. Miss Karla Trevizo. Nombre del alumno

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Pág ª) Qué es un ser vivo? Un ser formado por células que es capaz de desempeñar las tres funciones vitales:

Transcripción:

LABORATORIOS DE ESPANOL 4to Grado Miss Karla Trevizo Nombre del alumno Español Para elaborar una exposición es necesario buscar información que en verdad sea útil para poder exponerla acompañada de material llamativo. 1. Elige un tema sobre el cual te gustaría exponer y escribe donde buscarías información para elaborar la exposición 2. Imagina que en el tema que vas a exponer aparece el siguiente texto y es importante que tú digas lo mismo pero con tus propias palabras, es decir, tienes que hacer una paráfrasis. Escríbela en los siguientes renglones e ilústrala. LOS TEOTIHUACANOS Los teotihuacanos expresaban sus creencias a través de escrituras, cerámica y pintura mural, que hacían en las fachadas de los templos, con eso representaban a deidades como Tláloc y la serpiente emplumada. 1

Dos palabras que se escriben diferente pero significan lo mismo se llaman sinónimos. 3. Resuelve el siguiente crucigrama de sinónimos; si se te dificulta busca apoyo en el rectángulo de abajo. Los trabalenguas tienen características muy especiales como similitud en las palabras, complejidad de las palabras, repetición y rima. 4. Escribe un trabalenguas que te sepas 2

5. Similitud significa: _. 6. Una rima es cuando 7. Inventa los versos para completar las rimas. Una familia de palabras o familia léxica está formada por todos los vocablos que comparten el mismo lexema o raíz. 8. Completa la familia léxica según las raíces que se muestran Pan 3

Libro Fruta Una abreviatura es la representación gráfica y reducida de una palabra. Las siglas se usan para abreviar el nombre de organismos o instituciones y países, se forman con las letras iniciales de las palabras que componen el nombre y no llevan punto. 9. Escribe10 abreviaturas y sus significados Una monografía es un trabajo es un escrito que analiza y se desarrolla un tema en particular, de forma delimitada y precisa. Una monografía debe estar organizada en tres partes: Introducción, Desarrollo y Conclusión. 4

10. El texto anterior es 11. Cuál es el propósito del texto? A) Describir a los indígenas. B) Narrar las características de los indígenas. C) Desarrollar el tema de los pueblos indígenas. D) Explicar cómo nacen y viven los indígenas. 12. Realiza una monografía. 5

13. Las monografías contienen A) una metodología definida que sirve para validar una hipótesis y un propósito. B) información de un tema en particular de forma detallada, delimitada y precisa, obtenida de distintas fuentes. C) historias narradas mediante distintos personajes. D) una amplía cantidad de información que demuestra una hipótesis mediante una investigación de campo. Los refranes son textos breves en prosa o en verso en los que se reconocen vocablos que rima. 14. Un refrán es 15. Con el refrán al mejor cazador se le va la liebre, quiere decir 16. Cuál es la utilidad de los refranes? 17. Escribe 5 refranes que has escuchado en tu casa. 6

La descripción y el señalamiento de trayectos urbanos es útil para saber cómo llegar de un lugar a otro. 18. Realiza el trayecto de la escuela a tu casa. 7

CIENCIAS NATURALES Los caracteres sexuales distinguen a un hombre de una mujer. Estos caracteres pueden ser primarios o secundarios. Este se divide en órganos internos y externos. 29. Investiga en tu libro qué son los caracteres sexuales 30. Consulta tu libro de texto p.14 y dibuja dentro de cada imagen los caracteres sexuales primarios. 8

Las vacunas son sustancias que, al aplicarse, producen defensas que protegen al cuerpo contra algunas enfermedades y así se previenen riesgos de contagio. 31. Para qué sirven las vacunas? 32. Realiza un cartel en donde se informe de la importancia de cuidar tu salud. El cuerpo humano es una máquina compleja que funciona a la perfección. Está formado por millones de células que realizan funciones vitales. Un conjunto de células forman un tejido y éstos organizados forman órganos que se agrupan y forman sistemas o aparatos. 9

33. Encuentra en la sopa de letras el nombre de algunos de los sistemas o aparatos del cuerpo humano. Anótalos en las líneas. VIVIPARO: Animales que nacen de la madre. OVIPARO: Animales que nacen del huevo y que no dependen de la mama más que en empollarlos durante su gestación. 34. Cómo se lleva a cabo el proceso de la reproducción en los animales? A) Mediante un intercambio de gases. B) Con la unión del óvulo y el espermatozoide. C) Por medio de la fotosíntesis. D) Mediante la polinización. 35. Menciona 4 animales ovíparos. 10

36. Menciona 4 animales vivíparos. 37. Cómo se reproducen las plantas? 38. Dibuja una planta y las partes de esta. 11

GEOGRAFÍA 39. Escribe el nombre de cada continente, guíate por los números 1.- 4.- 2.- 5.- 3.- 6.- 40. Remarca de verde el contorno del continente donde se encuentra México y de rojo rellena el territorio mexicano. 41. Consulta la pág. 10 del Atlas de México y completa: El nombre oficial de México es, tiene una extensión total de km² y ocupa el lugar entre los más extensos del mundo. 12

42. Resuelve lo siguiente utilizando la rosa de los vientos: 43. Qué golfo se encuentra al este de la República Mexicana? 44. Qué mar se encuentra al sureste de México? 45. De qué océano forma parte el mar Caribe y el Golfo de México? 46. Qué océano se encuentra al oeste del país? 47. Qué Golfo se encuentra al este de México? 13

El relieve se compone de las formas y alturas que tiene la superficie del planeta. Algunos tipos de relieve son: Llanura, Valle, Meseta y Montaña. 48. Busca en la siguiente sopa de letras los nombres de las diferentes formas de relieve de nuestro país. Anota en las líneas las palabras que encontraste. 49. Completa el siguiente cuadro, puedes buscar la informacion en tu Atlas de México TIPO DE CLIMA CARACTERÍSTICAS LOS PODEMOS ENCONTRAR EN 14

HISTORIA 50. Resuelve el siguiente crucigrama 15

Aridoamérica. Territorio con clima cálido y seco que dificultó el desarrollo de la agricultura. Sus pobladores eran nómadas, cazadores y recolectores. Se cubrían con pieles y fabricaban armas para cazar. Oasisamérica. Territorio semiárido de clima caluroso con múltiples oasis que permitieron el surgimiento de pueblos agrícolas, como los anasazi y los hohokam. Mesoamérica. Territorio de clima variado con abundantes ríos y lagos que favorecieron el surgimiento de grupos agrícolas. Estos desarrollaron la escritura y construyeron centros ceremoniales. 16

52. Las pinturas encontradas en cuevas y asentimientos indígenas se llaman _ 53. El cultivo agrícola más importante para los mesoamericanos era _ 54. Dado que la actividad agrícola era compleja en Oasisamérica, a qué otras actividades recurrían para alimentarse? 55. Utiliza el recortable de la pagina anterior para completar el siguiente diagrama 17

56. Elabora el dibujo correspondiente a cada cultura en donde se desarrollo en el mapa de la siguiente página. 18

19

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 57. De los tres menores, cuál está tomando una actitud prudente? 58. Por qué puedes pensar que Alan no se está cuidando adecuadamente? 59. Qué riesgos corre Pili con su manera de navegar en la red? 60. Cuáles medidas son convenientes que don Roberto ponga en práctica? 61. Qué sugieres tú que hagan Alan y Pili? 62. Acerca de los cambios físicos que experimenta tu cuerpo, cuáles son las personas a quienes les debes consultar tus dudas? 63. Dar tus datos personales o de tu familia y hablar de tus sentimientos o emociones con cualquier persona, es conveniente o no? 64. Por qué? 65. Ilumina el dibujo que te representa. Escribe tu nombre completo y anota, cuál es tu principal aspiración en la vida? 20

66. Escribe las palabras maltrato, abuso y explotación en la situación donde consideres que esto se está dando. Explica en los renglones en qué consiste y cómo consideras que se puede evitar. 67. Elabora un dibujo en el que representes tus derechos. 21