ADAPTACIÓN CURRICULAR TEMA 9 CIENCIAS NATURALES 2º ESO 1ª) Qué es el movimiento? Es el cambio de posición que experimenta un cuerpo, al transcurrir el tiempo, respecto de un sistema de referencia que consideramos fijo. 2ª) En qué dos estados puede estar un cuerpo? En reposo o en movimiento. 3ª) Cuándo un cuerpo está en reposo? Cuando no cambia su posición, respecto al sistema de referencia elegido. 4ª) Cuándo un cuerpo está en movimiento? Cuando cambia de posición con respecto a otros cuerpos que consideramos fijos.
5ª) Qué es la trayectoria? El camino que recorre un móvil. En el siguiente dibujo esquemático la línea pintada de color negro. 6ª) Qué es el desplazamiento? El camino en línea recta que recorre el móvil desde el punto inicial o de partida, hasta el punto final o de llegada. En el siguiente dibujo esquemático la línea pintada de rojo. 7ª) Qué dos magnitudes son fundamentales para estudiar el movimiento? El espacio y el tiempo. 8ª) Cuáles son las causas que originan variaciones en el movimiento? Son las fuerzas. 9ª) La rapidez media Es el cociente entre el espacio recorrido, e, y el tiempo empleado en recorrerlo, t: 10ª) Clasificación de los movimientos: Se clasifican según sea su trayectoria o según sea su rapidez. 11ª) Clasificación de los movimientos según su trayectoria: Movimientos rectilíneos Movimientos curvilíneos 12ª) Movimientos rectilíneos Su trayectoria es una línea recta, como la que describe una piedra que cae libremente o una persona.
13ª) Movimientos curvilíneos. Su trayectoria es una línea curva. 14ª) Tipos de movimientos curvilíneos Circulares Elípticos Parabólicos 15ª) Movimientos circulares. Su trayectoria es una circunferencia, como el movimiento de una rueda o el de las manecillas de un reloj. 16ª) Movimientos elípticos. Su trayectoria es una elipse, como la que describen los planetas en su movimiento alrededor del Sol o la de los satélites artificiales alrededor de la Tierra.
17ª) Movimientos parabólicos: Su trayectoria es una parábola. Es el movimiento de una piedra lanzada al aire con un cierto ángulo de elevación respecto de la horizontal. 18ª) Movimientos uniformes: Se caracterizan porque su rapidez es constante, siempre la misma, lo que implica que el cuerpo no tiene aceleración, es decir, a = 0. Ejemplo: la rapidez con la que se mueven las agujas de un reloj. 19ª) Movimientos variados (o acelerados) Se les llama así porque su rapidez no es constante, sino que cambia con el tiempo. Aumenta o disminuye constantemente. Ejemplo: la que lleva un coche que va por una carretera. 20ª) Qué es el tiempo, (t)? Se refiere a lo que tarda el móvil en recorrer la trayectoria. 21ª) Qué es la rapidez (v)? Expresa la distancia que el móvil recorre en cada unidad de tiempo. 22ª) Qué es el espacio, (e)? La distancia que el móvil recorre en un tiempo determinado cuando se mueve a una velocidad constante. 23ª) Fórmula que relaciona la velocidad, el espacio y el tiempo. V = e/t V= velocidad en metros/segundo e=espacio en metros t= tiempo en segundos. 24ª) Cuándo un cuerpo tiene un movimiento rectilíneo uniforme? Cuando su trayectoria es una línea recta y, además, su rapidez es constante. Ejemplo: La luz lleva un movimiento rectilíneo y uniforme, siendo su rapidez en el vacío 300 000 km/s
25ª) Para pasar la velocidad de: m/s a km/h o de km/h a m/s 1º hay que multiplicar 2º hay que dividir Si es pasar de m/s a km/h 1º x 3600, 2º lo que de dividido entre 1000 Si es pasar de km/h a m/s 1º x 1000, 2º lo que de dividido entre 3600 26ª) Qué es una fuerza? Toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de los cuerpos, o de producirles deformaciones. 27ª) Tipos de deformaciones que pueden producir las fuerzas. Deformaciones en los cuerpos elásticos. Deformaciones en los cuerpos plásticos. Deformaciones en los cuerpos rígidos. 28ª) Deformaciones en los cuerpos elásticos. Son aquellos que, una vez que cesa la fuerza, recuperan su forma inicial. Es el caso, por ejemplo, de un muelle. 29ª) Deformaciones en los cuerpos plásticos. Son los que se mantienen la deformación después de haber cesado la fuerza; por ejemplo, la plastilina. 31ª) Deformaciones en los cuerpos rígidos. En ellos, las deformaciones no se perciben; esto sucede, por ejemplo, en las rocas. 32ª) En qué unidades se miden las fuerzas? Las fuerzas, en el S.I., se miden en newton, de símbolo N.
33ª) Qué es un dinamómetro? Un instrumento que utilizamos para medir las fuerzas. 34ª) Qué es el peso de los cuerpos? Es una fuerza: es la atracción gravitatoria que ejerce la Tierra (u otro cuerpo celeste) sobre cualquier cuerpo. 35ª) En qué unidades se mide el peso de los cuerpos? Como es una fuerza, se mide en newton, N, en el S.I. Nuestro peso en la Luna o en Marte es distinto al que tenemos en la Tierra. 36ª) Fórmula para calcular el peso. P = m g En esta fórmula el peso se expresa en N porque es una fuerza. La masa en kg. La gravedad g en m/s 2 En la Tierra g vale 9,8 m/s 2 37ª) Qué es la masa de un cuerpo? La masa, m, es una medida de la inercia de un cuerpo o de la cantidad de materia que tiene. Su valor no depende del lugar donde esté el cuerpo. 38ª) Fórmula para calcular la fuerza. F = m a En esta fórmula la masa en el S.I. se expresa en kilogramos, kg. La fuerza en N. La aceleración a en m/s 2. 39ª) Qué es un newton? Un newton es la fuerza con que la Tierra atrae a una masa de 102 g.