SPAN 1442 - EXAMEN PARCIAL Puntos de partida, Capítulos 6 al 8: Descripción y repaso Sección I. Comprensión auditiva. A. Preguntas. Study the vocabulary and grammar structures for these chapters. SEE Power Point file with recorded practice questions +.pdf file with script and sample answers. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. B. Listening Comprehension. Listen as your instructor reads thirteen sentences and write C = cierto (true) or F = Falso (false). N/A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Sección II. Vocabulario A. Definiciones. Know vocabulary from these chapters and answer the following questions. Capítulo 6: Qué te gusta comer por la mañana? (Model answer): Me gusta comer pan tostada por la mañana. Cuál es tu refresco favorito? (Model answer): Mi refresco favorito es la limonada. Quién es la persona en un restaurante que sirve la comida? El camarero / La camarera. Capítulo 7: Quién es la persona que sirve comida y bebidas en los aviones? El/ la asistente de vuelo. Cuál es la sección del avión con asientos muy cómodos y mejor servicio? la primera clase. Cómo se llama el lugar en el aeropuerto donde esperas a la gente? la sala de espera. SPAN 1442 MIDTERM EXAM: Puntos de partida - Student Review Prep 1
Capítulo 8: Cómo reacciona Ud. cuando recibe una 'A' en un examen de matemáticas? (Model answer) Me siento feliz. Quiénes lloran más, los hombres o las mujeres? (Model answer) Las mujeres lloran más. Cuáles son los regalos que a Ud. más le gustan? (Model answer): El dinero y las flores son los regalos que más me gustan. B. Vocabulary Practice. 1. Qué come Ud. para el almuerzo? (Model answer): Como una ensalada para el almuerzo. 2. Cuándo llueve, almuerzas afuera o en la casa? Cuando llueve, almuerzo en la casa. 3. Cuándo comes a las nueve de la noche, comes el desayuno o la cena? la cena. 4. A los niños les gusta comer las galletas o los espárragos? A los niños les gusta comer galletas. 5. Si quieres viajar necesitas el boleto o la tarjeta postal? Necesito el boleto. Sección III. A. Gramática. Know how to write sentences with the different forms of gustar and the correct indirect object pronoun. Translate these sentences for practice. 1. We like to play soccer every Saturday afternoon. Nos gusta jugar al fútbol cada sábado por la tarde. 2. Maria is interested in studying chemistry. (A María) le interesa estudiar la química. 3. My friends like pizza. (A mis amigos) les gusta la pizza. 4. Juan and María like dogs. (A Juan y María) les gustan los perros. B. Know how to write sentences replacing direct object nouns with direct object pronouns. 1. Los padres generosos compran muchos regalos. Los padres generosos los compran. 2. Juan Carlos va a pedir un pastel de cumpleaños. Juan Carlos lo va a pedir. / Juan Carlos va a pedirlo. SPAN 1442 MIDTERM EXAM: Puntos de partida - Student Review Prep 2
Answer the questions to replace the indirect object nouns with indirect object pronouns. 3. Deseas comprar un libro para mis padres? Sí, les deseo comprar un libro. / Sí, deseo comprarles un libro. 4. Quieren Uds. limpiar la casa para Miguel? Sí, le queremos limpiar la casa. / Sí, queremos limpiarle la casa. 5. Puedes hacer unas tareas para mí? Sí, te puedo hacer unas tareas. / Sí, puedo hacerte unas tareas. 6. Quieres poner las revistas en la mesa para nosotros? Sí, les quiero poner las revistas en la mesa. / Sí, quiero ponerles las revistas en la mesa. C. Know how to answer questions replacing BOTH direct and indirect object nouns with the appropriate pronouns Mandaste una carta a tu abuela cuando estuviste en México? Sí, se la mandé. Compraste un vestido para tu hermana? Sí, se lo compré. Me trajiste unos CD's de Enrique Iglesias? Sí, te los traje. Quíén te regaló ese suéter rojo? (Mi abuela) me lo regaló. D. In this exercise know the preterite tense and how to conjugate the preterite of regular, irregular and spell-changing verbs. OJO: pay attention to context. a. Use these verbs: bailar, volver, empezar, hacer, ir, ser La semana pasada ellos bailaron en la discoteca. Hace dos años (= Two years ago) que ella volvió de Buenos Aires. El año pasado yo empecé a estudiar ingeniería en UTA. Dónde hiciste tú tu tarea todos los días? Ayer nosotros fuimos a la fiesta. SPAN 1442 MIDTERM EXAM: Puntos de partida - Student Review Prep 3
b. Yo (pasar) pasé un verano en Costa Rica. Mis padres (pagar) pagaron la matricula de escuela el año pasado. Ellos (ir) fueron a una cita con el doctor el martes pasado. Nosotros (dar) dimos regalos a los niños pobres ayer. Yo (comprar) compré recuerdos de mi viaje a la playa. Yo (buscar) busqué a mi hermana en el club anoche. E. Know the affirmative and negative Ud. and Uds. commands. Don't forget accents when necessary. Complete with these verbs: decirme, venir, ir, despertarse 1. Díganme Uds. la verdad! No me digan Uds. mentiras (= lies)! 2. No vengan Uds. tarde al examen! Vengan Uds. temprano! 3. No vaya Ud. al cine ahora! Vaya Ud. al cine luego! 4. Despiértese Ud. antes de las 6:00 de la mañana! No se despierte Ud. tarde! E. Know the forms of saber or conocer. Complete with one of the two verbs in the present tense: 1. María Isabel dice que ella conoce la ciudad de Buenos Aires. 2. Estoy seguro que ella no sabe dónde está el parque Palermo; allí no van los turistas. 3. Yo sé que tú estás en la clase del Sr. Toruño. 4. Conoces a la novia de Enrique? F. Write negative and indefinite expressions. Answer these questions in the negative. Quieres comprar algo en esa tienda, mi amor? No, no quiero comprar nada en esa tienda. Hay algo interesante en la televisión? No, no hay nada interesante en la tele. Hay muchas personas inteligentes en la clase? No, no hay ninguna persona inteligente en la clase. Siempre comes en la cafetería? No, nunca como en la cafetería. SPAN 1442 MIDTERM EXAM: Puntos de partida - Student Review Prep 4
Sección V: Lectura. Be able to read passages and answer questions. Concepts will come from these chapters. In this exercise, read the letter Antonio writes to his grandmother about his upcoming trip. Then answer the questions that follow. Querida abuelita, Cómo estás? Te escribo para que puedas rezar (= to pray) por mí. Estoy preparándome para mis vacaciones de fin de semana. Estoy muy nervioso. Ojalá que este viaje no sea aburrido! Hace dos años que visité las montañas con mi papá. No me gusta viajar con mi papá porque él tiene miedo de volar! Además, es mucho trabajo hacer las maletas. Espero que esta vez el hotel tenga buena comida. La última vez que fuimos a las montañas, sólo comí postre y fruta. El hotel no sirvió mi plato favorito que es arroz, frijoles y hamburguesa. Mi papá dice que hace buen tiempo en las montañas porque a él le gusta cuando nieva. No me gusta cuando hace mucho frío; prefiero estar en cama en el hotel. Mi papá lleva un suéter, un abrigo y tres pantalones. Pienso que no es suficiente para las vacaciones. Abuela, te mando otra carta cuando llegue al hotel. Te quiero! Tu nieto favorito, Antonio Vázquez 1. Adónde viaja Antonio para las vacaciones? Antonio va a las montañas para las vacaciones. 2. Por qué escribe a su abuela? Escribe a su abuela porque está nervioso. 3. Cuál es el plato favorito de Antonio? El plato favorito de Antonio es arroz, frijoles y hamburguesa. 4. Por qué no quiere Antonio viajar con su papá? Porque a su papá le gusta cuando nieva, pero a él no le gusta el frío. 5. Dónde prefiere estar Antonio cuando hace frío? Cuando hace frío, Antonio prefiere estar en cama en el hotel. SPAN 1442 MIDTERM EXAM: Puntos de partida - Student Review Prep 5