Nombre: Fecha: Puntaje: Nota:

Documentos relacionados
Ejemplo. La Zapatera y el Niño

La descripción y el diálogo en la narración

La descripción y el diálogo en la narración Los grupos sintácticos El teatro

JEFE DE LA ACADEMIA: MTRA. ISELA GONZÁLEZ GARZA PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO

IEC 3ER. AÑO TM LITERATURA GUÍA 01 (TEATRO)

Conceptos básicos del teatro. Prof. Aidza Santiago ED 209 Las Artes a Través del Teatro Escuela de Artes Plásticas

LA COMUNICACIÓN LITERARIA

Lo más importante es que están dialogando, que uno le habla al otro, le dice algo a otro. Mensaje (Diálogo) Receptor. Emisor

DRAMÁTICO LÍRICO NARRATIVO DIFERENCIAS ENTRE GÉNEROS LITERARIOS ORIGEN DEL TEATRO GRIEGO DITIRAMBO LA TRAGEDIA 07/03/17

GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO

CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO. - Género Lírico: Concepto y reconocimiento de elementos de forma y fondo. Comprensión de textos.

CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO

LOS GÉNEROS LITERARIOS EL TEATRO. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º Bachillerato Curso Lola Marín, IES Los Cerros

Género HISTO Dionis r RIA os a DEL ram TEATRO GRI átegio Orígenes: El ditirambo t co Dionisos Dionisos

El teatro El texto dramático

Historia del Teatro. Miss Fabiola Sarmiento RodrÍguez Curso ii B

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA CASTELLANA

LOS GÉNEROS LITERARIOS

- EL NARRADOR: (analizaríamos aquí la modalidad narrativa de la obra).

Géneros Literarios. (características generales)

Textos literarios. Poesía, Novela, Teatro y Ensayo

GUIA DE ESTUDIO GÉNERO DRAMÁTICO OCTAVO AÑO BÁSICO PREPARACION PRUEBA COEFICIENTE DOS. Nombre del Alumno. Curso Fecha.

TEMARIO EXAMEN DIAGNÓSTICO INICIAL ADMISIÓN LENGUAJE

Clases de textos Los demostrativos, posesivos y cuantificadores Los géneros literarios

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN NOMBRE DEL ALUMNO NÚM. DE BOLETA: GUÍA DE OBSERVACIÓN

Género dramático. Lenguaje y Comunicación NM2 Geraldine Guerrero G.

La comunicación literaria

La escritura dramática

El texto teatral 1º ESO

Identificará y pondrá en práctica los elementos de análisis de la obra dramática.

La comunicación literaria

Proyecto Idea original, contenidos y edición María Inés Silva LINC Artes y Públicos. Producción Francisca Maturana

Clases de texto (III). Complementos del predicado (II). Elementos teatrales (I) Unidad 8. Jaime Arias Prieto

Clases de texto (III). Complementos del predicado (II). Elementos teatrales (I) Unidad 8. Jaime Arias Prieto

Syllabus. Curso:Noveno. Materia:Lengua y Literatura


El narrador es la persona que relata los hechos. Según la postura adoptada por el narrador existen diversos tipos de puntos de vista o enfoques:

GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE: GÉNERO DRAMÁTICO

Las funciones del lenguaje. Clases de textos

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EVALUATIVAS

TALLER DE SUPERACION AREA. LENGUA CASTELLANA Nombre: Grupo: 7º

Remedial Reflexión Sobre el Texto Lenguaje Y Comunicación Sexto Básico. 2017

Evolución histórica del término literatura

GÉNERO DRAMÁTICO (refuerzo) 1

Géneros literarios. Dayanna Camelo 3ºESO

Diploma Subject: ESPAÑOL LENGUA A: LENGUA Y LITERATURA Level: HL/SL

TEXTOS SEGÚN SU GÉNERO LITERARIO. ÉPICO O NARRATIVO LÍRICO DRAMÁTICO Es un discurso oral o escrito en el que el autor expresa sus sentimientos o

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Estándar 1. Reconoce las posibilidades comunicativas de su cuerpo.

UNIDAD 6. Literatura: los géneros literarios Lengua: El verbo (I)

Los géneros literarios

Guía de lectura: consignas de comprensión crítica, producción y conexión con otras disciplinas

Textos: La comunicación. Castellano 2ndo B

Apreciación Expresión Contextualización

7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1

El teatro o drama. Curso: Span 2010 Profa. Iris Miranda

GS1 P5 1/ 7 ESPAÑOL BLOQUE 1 PROYECTO 1 EL REGLAMENTO. 1. Anota la definición de reglamento 2. Para qué se usan los reglamentos? BLOQUE 1 PROYECTO 2

Los géneros literarios

I DE BALLET - GRADO 4 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA DE BALLET CLÁSICO INCOLBALLET ASIGNATURA DE LENGUA CASTELLANA DOCENTE: ANA YULI MOSQUERA BECERRA

MODALIDADES TEXTUALES CUADRO RESUMEN

Dra. Verónica Azcue SPAN 493 ESCENA Y LITERATURA DRAMÁTICA ESPAÑOLA DESCRIPCION GENERAL

Tema 4. Romeo y Julieta, de William Shakespeare. Resumen

TEMARIO PRUEBA DE NIVEL SEGUNDO SEMESTRE LENGUAJE FECHA PRUEBA: 30 DE SEPTIEMBRE DE 2015 HORA:08:15 HRS. NIVEL : TERCERO BÁSICO

S a i n t G a s p a r C o l l e g e Mi si o n e r o s de l a Pr e c i o sa S an g r e

TIPS DE LENGUAJE. 1. Señale qué par de conceptos están asociados de manera incorrecta:

GUIA DE ESTUDIO GÉNERO DRAMÁTICO SÉPTIMO AÑO BÁSICO PREPARACION PRUEBA COEFICIENTE DOS. Nombre del Alumno. Curso Fecha.

Los contenidos que se explican a continuación los encontrarás también en la página 56 de tu libro de texto. FUNCIONES DEL LENGUAJE

Los textos se agrupan, según sus rasgos estructurales y expresivos, en los siguientes tipos: Narrativo Descriptivo Expositivo Argumentativo Dialogado

Convenio. GUÍA DEL PROFESOR Estrategias para interpretar textos que relatan historias Literatura y género narrativo GPRCCO007LC22-A17V1

LOS GÉNEROS LITERARIOS TRADICIONALES

LA CASA DE BERNARDA ALBA

UNIDAD 1. COMUNICAR CON PALABRAS.

6UNLP. Liceo Víctor Mercante

UAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SÍLABUS

Teatro español: siglos XVIII-XXI

TEAT 3025 APRECIACIÓN DEL ARTE DRAMÁTICO

TEMARIO LENGUAJE ADMISIÓN 2018

PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. Planificamos el guion sobre la convivencia COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

BLOQUE I: RECONOCES EL GÉNERO LÍRICO

Definición de conceptos

Tragicomedia: mezcla elementos de la tragedia y de la comedia.

Adecuación del texto al contexto comunicativo: registro formal e informal o coloquial.

Temario-Guía de Lectura y Análisis de Textos Literarios I (1520)

LA POESÍA COMO GÉNERO LITERARIO

TABLA DE ESPECIFICACIÓN PRUEBA DE SÍNTESIS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. PRIMER SEMESTRE 2015

Componentes de la narrativa

Guía análisis novela

Literatura II. Unidad II. Género dramático desde la perspectiva del teatro griego y medieval. Tema 2. Teatro griego

Lenguaje y Comunicación Se levanta el telón!

Ejercicios de selección múltiple

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN FUNCIONES DEL LENGUAJE

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I PROTOTIPOS TEXTUALES

Lengua y Literatura 8 º

BODAS DE SANGRE, FEDERICO GARCÍA LORCA

Unidad 11: Los textos literarios: textos poéticos, dramáticos, narrativos y ensayísticos.

Objetivo. Preguntas previas

II UNIDAD PLAN DE EVALUACIÓN 2015

UNIDAD I ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEATRO TRADICIONAL

El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes

Transcripción:

Prueba de género dramático Octavos años Nombre: Fecha: Puntaje: Nota: I Marca con un circulo la alternativa correcta (1pto c/u) 1. Las obras dramáticas tienen como finalidad: A) Expresar sentimientos. B) Ser representadas. C) Ser poéticas. D) Poseer personajes. 2. El que escribe obras dramáticas recibe el nombre de: A) Autor. B) Narrador. C) Dramaturgo. D) Poeta 3. Qué elemento del género narrativo no existe en una obra dramática?: A) Personajes. B) Espacio. C) Narrador. D) Acontecimientos. 4. Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática? A) Protagonista y principal. B) Antagonista y principal. C) Protagonista y antagonista. D) Protagonista, antagonista y principal. 5. El antagonista se opone: A) Al personaje secundario. B) Al personaje protagonista. C) A las fuerzas del mal. D) Ninguna de las anteriores. 6. Quiénes representan a los personajes en una obra dramática? A) Los dramaturgos. B) Las acotaciones. C) Los diálogos. D) Los actores. 7. Los personajes secundarios en una obra dramática existen para: A) Apoyar al protagonista y al antagonista. B) Hacer interesante la obra. C) Hacer más larga la obra. D) Ganar el conflicto.

8. La posibilidad de que una obra dramática sea representada en un escenario se llama: a) Género dramático. b)dramatización. c) Virtualidad teatral. d) Acotación. 9. La obra dramática se caracteriza porque: A) Presenta personajes en conflicto (en lucha). B) Se desarrolla mediante el diálogo de los personajes) C) Puede ser representada en un escenario. D) Todas las anteriores. 10. Sobre las acotaciones es incorrecto decir que: A) Son aclaraciones del dramaturgo. B) Facilitan la comprensión y representación del texto. C) Dan fuerza a la acción dramática. D) Son dichas en el escenario por los actores. 11. En el género dramático predomina la función: a) Emotiva o expresiva b) Apelativa o conativa c) fática y referencial d) todas las ateriores 12. Referente a Los textos dramáticos podemos decir: a) Pueden ser solo tragedias y dramas b) Pueden ser solo comedias y tragedias. c) Que se subdividen en actos, cuadros, y escenas. d) Que se subdividen en actos y escenas 13 El dramaturgo es: a) El actor principal que actúa en la obra b) El que dirige una obra c) El que escribe una obra dramática. d) El que tiene que ver con la escenografía e iluminación. 14. En una obra dramática

a) Los antagonistas son los personajes centrales b) Los protagonistas se oponen a los antagonistas c) El conflicto dramático evoluciona en la obra d) El clímax es el momento final de la obra 15. La escena en una obra dramática: a).está marcada por el cambio de escenografía. b) Es la unidad de más duración en que se subdivide una obra. c) Está marcada por la entrada o salida de algún personaje del escenario. d) Está marcada por el cierre del telón.- El género dramático se caracteriza porque: a) Posee una estructura dialogada b) Oros personajes nos relatan la historia c) Representa una realidad trágica d) El tiempo y el espacio son ficticios. e) Tiene un narrador. 2.- La comedia es una representación liviana y humorística, cuyo fin es: a) Provocar risa en el receptor b) Ridiculizar los defectos de los personajes. c) Hacer reflexionar al receptor sobre el valor de la vida. d) Proponer una visión optimista frente a la vida. e) Lograr la catarsis en el espectador 3.- Identifique la proposición incorrecta en relación a la obra dramática. a) Tiene como finalidad ser representada. b) Las acciones son entregadas a través del diálogo de los personajes. c) Ha sido creada para ser representada en un escenario. d) El conflicto puede concebirse como antagonismo de fuerzas abstractas. e) En ella predomina la función apelativa del lenguaje.

II GLOSARIO BÁSICO DEL GÉNERO DRAMÁTICO Acotaciones:. Aparte: Cuadro Diálogo: Dramaturgo: Antagonista: Conflicto: III Escribe verdadero y falso a las siguientes afirmaciones. La obra dramática corresponde al texto literario dramático. Las obras dramáticas se caracterizan por presentar un conflicto entre fuerzas opuestas. La obra teatral corresponde a la representación de la obra dramática en un escenario y frente a un público. El director es el responsable de la decoración del escenario. Las intervenciones de un personaje reciben el nombre de diálogos El actor es quien se encarga de transformar el texto dramático en teatro El origen del teatro se encuentra estrechamente ligado a las prácticas religiosas La acción dramática es la forma estructurada que supone la interacción entre los personajes y asegura el desarrollo y solución del conflicto

IV Términos pareados Relaciona el concepto de la columna A con la definición de la columna B A 1.-Comedia 2.-Sainete 3.-Tragedia 4.-Entremés 5.-Drama 6.-Paso 7.-Farsa B Obra que tiene un solo acto Obra de mucho dolor Obra con crítica social Obra con conflicto entre dos fuerzas Obra en desenlace feliz Obra que se representa en otra obra Obra de carácter popular