LICEO STATALE SCIENTIFICO - LINGUISTICO - CLASSICO GALILEO GALILEI - LEGNANO PdQ - 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2015/16 CLASSE : 2ª G Linguistico MATERIA : Lingua E Cultura Str.spagnolo INSEGNANTE : Caietti Patrizia LICEO SCIENTIFICO STATALE PROCEDURA della QUALITÀ GALILEO GALILEI PROGRAMMA SVOLTO CLASSE : 2 G linguistico MATERIA : Spagnolo a.s. : 2015 / 2016 DOCENTE: Caietti Patrizia Classe 2^ G Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.spagnolo Pagina 1 di 6
Programma svolto nella classe: Testi : - Qué me cuentas de nuevo?, Catalina Ramos, María José Santos, Grammatica: Mercedes Santos ; Ed. DeAgostini; Vol. 1 e 2; - Eso es!, Gramática de lengua española con ejercicios; Laura Tarricone, Nicoletta Giol; Ed. Loescher. Morfología del Pretérito Imperfecto Formación del Participio Tiempos compuestos: Pretérito perfecto, Pretérito Pluscuamperfecto Verbos y preposiciones Usos de por y para Morfología del Pretérito Indefinido de los verbos regulares e irregulares Otros verbos irregulares: ser, ir, dar Verbos con alteraciones vocálica Verbos con cambios ortográficos Algunos nexos Hablar del futuro: Presente con marcadores de tiempo futuro; Ir a+ infinitivo, Pensar+infinitivo, Otras perífrasis: Acabar de + infinitivo, Volver a + infinitivo, Quedar Quedarse (me/te/le/nos/os/les) + queda/n Algunas perífrasis verbales La perífrasis estar+gerundio en pasado La preposición italiana da en español Morfología del Presente de Subjuntivo de los verbos regulares e irregulares El imperativo afirmativo El imperativo negativo Imperativo + pronombres Usos del Imperativo Contrastes entre ser y estar Classe 2^ G Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.spagnolo Pagina 2 di 6
La voz pasiva Contrastes entre muy - mucho/ tan tanto Uso de los artículos Artículo neutro lo Morfología del futuro Usos del futuro Expresiones de futuro Oraciones temporales El Condicional La probabilidad Los relativos Oraciones adjetivas o de relativo Oraciones modales Oraciones sustantivas (1) Usos de Indicativo o Subjuntivo Hipótesis y probabilidad de mayor a menor grado de seguridad Léxico: Tiendas Tareas domésticas Medios de transporte Expresiones para reaccionar Marcadores temporales de futuro Establecimientos En la mesa Alimentos De viaje, de vacaciones Palabras para dar indicaciones, En la ciudad El tiempo atmosférico Acontecimientos sociales Classe 2^ G Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.spagnolo Pagina 3 di 6
Fórmulas sociales El medio ambiente La publicidad El mundo del espectáculo El teléfono, el ordenador, la red Crimen y castigo Funciones Para hablar de las acciones habituales en pasado Para describir situaciones y personas en pasado Para hablar del pasado en relación con el presente Para hablar del pasado sin relación con el presente Para dar una noticia Para hablar correctamente del pasado Para ordenar un relato Para hablar de planes, proyectos o intenciones Para organizar planes y proyectos En el restaurante Para hablar del momento en el que se realizó una acción pasada Para informar del principio o punto de partida de una acción Para relacionar dos momentos del pasado Para expresar la duración de una acción o situación actual Para preguntar por un lugar Para informar sobre la ubicación de un lugar Para explicar cómo llegar a un lugar Para conceder y denegar permiso Para hablar del tiempo atmosférico Para identificar personas o cosas Para valorar en pasado Para organizar un relato o un texto Otras expresiones con ser o estar Classe 2^ G Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.spagnolo Pagina 4 di 6
Para expresar predicciones Para afirmar hechos que creemos tener muy claros Para expresar acciones inciertas, poco seguras Para referirse a acciones futuras Para pedir y dar consejos Para hablar de las características Para expresar opiniones Para formular hipótesis y expresar probabilidad Para dar una noticia Para expresar preocupación o sorpresa Cultura e civiltà: El español de España y de América Incas, los señores de los Andes La Pampa Percorso di recupero assegnato agli studenti con debito formativo Agli studenti che devono svolgere un percorso per sanare il debito formativo in Spagnolo, si consiglia di frequentare il corso di recupero e di svolgere gli esercizi assegnati sul libro Eso es!, Gramática de lengua española con ejercicios; Laura Tarricone, Nicoletta Giol; Ed. Loescher: Pag. 147 n. 3 e 5;da pag. 165 a pag. 167 fare tutti gli esercizi; pagg. 178 e 179 fare tutti gli esercizi; pag. 183 n 5, pag. 184 tutta; pagg. 189 e 190 fare tutti gli esercizi; pag. 195 n 4, fare tutti gli esercizi, eccetto il n 8, dalla pag. 196 alla pag. 198; pagg. 203 e 204 fare tutti gli esercizi; da pag. 213 a pag. 217 fare tutti gli esercizi; pag. 237 n 5, pag. 238 n 6, 7 e 8, pag. 239 n 9 e 10; pag. 247 fare tutti gli esercizi, pag. 250 n 2, pag. 251 n 4 e 5;pag. 270 fare dell'esercizio n 4 le frasi 2, 3, 5 e 7; dell'esercizio n 5 fare le frasi 3, 4, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14 e 16); pag. 271 dell'esercizio n 6 fare le frasi 1, 4, 7 e 9; dell'esercizio n 7 solo le frasi 2, 4 e 6; pagg. 281, 282 e 283 fare tutti gli esercizi. Si consiglia anche la lettura del libro : La Gitanilla, romanzo breve di Miguel de Cervantes, edizione adattata della Cideb, integrato con esercizi di grammatica e di comprensione scritta. Legnano, lì 1 giugno 2016 Firma del docente Firma degli studenti Classe 2^ G Linguistico - Materia: Lingua E Cultura Str.spagnolo Pagina 5 di 6
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