PROBLEMAS Y ALGORITMOS

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1 [Escriba aquí]

Transcripción:

FORMATO DE EVIDENCIA Programa de Formación: Tecnólogo en Producción de Multimedia 1. Identificación de la Evidencia Nombre de Proyecto: Fase del Proyecto: codigo de la Guía: Nombre de la Actividad del Proyecto: Nombre Actividad de Aprendizaje: Evidencia: Producción de Aplicativos Multimedia para el Sector Pruductivo. 1. ANÁLISIS. Guia_06_FA_Logíca de la Programación. Definición de los Requerimientos del Cliente. Desarrollar algoritmos que dan solución a problemas determinados. Solución de Problemas y Algoritmos. 2. Objetivo: Fortalecer sus competencias para desarrollar algoritmos que den solución a diferentes tipos de problemas o situaciones planteadas. 1

3. Instrucciones Una vez usted haya profundizado en la temática de Lógica de Programación y revisado los videotutoriales presentados, es momento de poner en práctica estos conocimientos, desarrollando algoritmos para la solución de los problemas que se plantean a continuación. Para cada uno de ellos inicialmente se plantea el análisis del problema, para lo cual debe identificarse las variables (datos de entrada, salidas esperadas) y los elementos del proceso (esquema, fórmulas o planteamiento para dar solución). Y posteriormente el desarrollo del Algoritmo (usando diagrama de flujo para su representación), considerando las características y reglas de la estructura del algoritmo y el reporte de salida. > Criterios de Evaluación Desarrolla algoritmos identificando la metodología (pasos, procedimientos o acciones) requeridos para dar solución a las situaciones planteadas y las traduce a un lenguaje de modelado. > Desarrollo de la Evidencia 1. Desarrollar un algoritmo que permita leer 2 números, si los números son iguales que los multiplique, si el primero es mayor que el segundo los reste y si no que los sume. 2. Desarrollar un algoritmo que permita leer tres números diferentes, analizarlos e imprimir el número mayor de los tres. 2

3. Desarrollar un algoritmo que permita determinar la cantidad de dinero que recibirá un trabajador por concepto de las horas extras trabajadas en una empresa, sabiendo que cuando las horas de trabajo exceden de 40, el resto se consideran horas extras y que estas se pagan al doble de una hora normal cuando no exceden de 8; si las horas extras exceden de 8 se pagan las primeras 8 al doble de lo que se pagan las horas normales y el resto al triple. 4. Desarrollar un algoritmo que permita calcular la utilidad que un trabajador recibe en el reparto anual de utilidades, si este se le asigna como un porcentaje de su salario mensual que depende de su antigüedad en la empresa de acuerdo con la siguiente tabla: Tiempo Utilidad Menos de 1 año 5 % del salario 1 año o más y menos de 2 años 7% del salario 2 años o más y menos de 5 años 10% del salario 5 años o más y menos de 10 años 15% del salario 10 años o mas 20% del salario 3

5. En una tienda de descuento se efectúa una promoción en la cual se hace un descuento sobre el valor de la compra total según el color de la bolita que el cliente saque al pagar en caja. Si la bolita es de color blanco no se le hará descuento alguno, si es verde se le hará un 10% de descuento, si es amarilla un 25%, si es azul un 50% y si es roja un 100%. Desarrollar un algoritmo que permita determinar la cantidad final que el cliente deberá pagar por su compra. se sabe que solo hay bolitas de los colores mencionados. 6. El IMSS requiere clasificar a las personas que se jubilaran en el año de 1997. Existen tres tipos de jubilaciones: por edad, por antigüedad joven y por antigüedad adulta. Las personas adscritas a la jubilación por edad deben tener 60 años o más y una antigüedad en su empleo de menos de 25 años. Las personas adscritas a la jubilación por antigüedad joven deben tener menos de 60 años y una antigüedad en su empleo de 2 años o más. Las personas adscritas a la jubilación por antigüedad adulta deben tener 60 años o más y una antigüedad en su empleo de 25 años o más. Desarrollar un algoritmo que permita determinar en qué tipo de jubilación, quedara adscrita una persona. b. Diagrama de Flujo (en este espacio inserte la imagen del diagrama de flujo desarrollado) 4

4. Instrucciones para presentar la Evidencia. Enviar al instructor el formato diligenciado con el desarrollo de la evidencia, deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la Evidencia 3: Problemas y Algoritmos, de la actividad de aprendizaje 4: Desarrollar algoritmos que dan solución a problemas determinados. Este vínculo está disponible en la opción del menú del curso Actividades, en la ruta: >Carpeta Fase del proyecto: Análisis 5. Evidencia Presentada Por Nombre Aprendiz Código Ficha 5