Reseña. Marcelo Vitores 1

Documentos relacionados
AtekNa. Atek Na [En la tierra] Arqueología Antropología Social Notas Reseñas. [ En la tierra ] ISSN (impreso) ISSN (en línea)

'eduvim. Librería Garcia Cambeiro

CONGRESOS, JORNADAS, SIMPOSIOS, FOROS Y ENCUENTROS

Paisajes arqueológicos: Un estudio comparativo de diferentes ambientes patagónicos

... 1 ª CONVOCATORIA 2018 PRÁCTICAS PROFESIONALES SUPERVISADAS DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGÍA Apertura 3 de Abril - Cierre al 17 de Abril

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera: Licenciatura en Ciencias Antropológicas. Nombre del curso: Taller I de Arqueología.

COMPENDIO HISTÓRICO DEL PERÚ HISTORIA ARQUEOLÓGICA DEL PERÚ

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera: Licenciatura en Turismo. Unidad curricular: Patrimonio Cultural

Ra Ximhai Universidad Autónoma Indígena de México ISSN (Versión impresa): MÉXICO

En busca del texto. Teoría de la recepción literaria, Dietrich Rall compilador, México, UNAM, Primera reedición 2001.

uco.es/grados GUÍA DOCENTE DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA DATOS DEL PROFESORADO REQUISITOS Y RECOMENDACIONES COMPETENCIAS OBJETIVOS

El Patrimonio Arqueológico y su imaginario colectivo. Sistema Serrano de Ventania, Provincia de Buenos Aires.

-Propiciar el intercambio y discusión de experiencias en docencia, investigación, extensión y transferencia.

Luján, 8, 9, 10 y 11 de noviembre de 2011

FORMATO CONTENIDO DE CURSO O SÍLABO

MAPA DE COMPETENCIAS GRADO EN HISTORIA DEL ARTE

I^UEVA HISTORIA DE LA "NACIÓN ARGENTINA

CONTENIDOS Unidad nº 1: Trayectoria Educativa. Biografía escolar.

PROGRAMA DE ASIGNATURA

XIII CONFERENCIA INTERNACIONAL

Ciudadanía y Cultura. Jorge Enrique González. editor

cómo es este libro?? Para que aprendas a leer una imagen y aprovechar la información que muestra y sugiere.

HACIA UNA PREHISTORIA DE SUDAMERICA. Culturas Tempranas de los Andes Centrales y de Patagonia. Augusto Cardich. lulp

FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO. : Modelos de investigación en alimentación y nutrición CÓDIGO : 40197

CURSO DE FORMACIÓN DE USUARIOS PARA JÓVENES INVESTIGADORES 2017

Imágenes de los aborígenes del Caribe, de sus descendientes y sus culturas

Santiago, volu m en 20 n ú m ero 2

Cuba. Rojas Ochoa, Francisco Acerca de un libro de neurología Revista Cubana de Salud Pública, vol. 42, núm. 4, 2016, pp. 1-5.

Prof. María Cristina Vargas-Liliana Escañuela Alejandra Vélez

Guía docente de la asignatura

Reseña del libro REVISTA DE HISTORIA REGIONAL Y LOCAL. Ángela María Rodríguez Marroquín. Vol 3, No. 6 / julio - diciembre de 2011 / ISSN: X

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Carrera Plan de Estudios Contacto

PROGRAMA DE ASIGNATURA

Plan de estudios Educación Básica

Índice general. Geografía. Historia

IES N T-004 Escuela Normal Superior Gral. T. de Luzuriaga

NORMAS EDITORIALES ATEK NA [En la Tierra] NORMAS PARA ARTÍCULOS

EL FUERTE DE SAMAIPATA

HISTORIA GENERAL DE CENTROAMERICA

PREHISTORIA DE CHILE II

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Arqueología de la Ciudad y el Territorio en la Hispania Romana"

LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA EN COLOMBIA BALANCE DE UNA DÉCADA

I Congreso Latinoamericano De Teoría Social

Nombre y Apellido. Eduardo Alfredo Traversi

Curso : La vida de los objetos: El estudio de la cultura material a través de la mirada arqueológica

Los giros de la Geografía Humana

Licenciatura en Química MPROGRAMA DE ESTUDIO. Obligatoria María del Carmen Frías Olán, Lorena Isabel Programa elaborado por:

Serie Filosófica Número 18

Análisis de escenarios sociales

Jorge A. León. Pionero de la psicología pastoral en América Latina y el Caribe. Compañero en el ministerio por los caminos del Reino de Dios

ANEXO II CURRÍCULUM VITAE MODELO NORMALIZADO DATOS PERSONALES. APELLIDOS: Martinez de la Torre NOMBRE: Mª Cruz SITUACIÓN PROFESIONAL ACTUAL

MODELOS DE ESQUEMAS MODELO 1.- INTERVENCIONES PROFESIONALES MODELO ANALISIS DE UNA REALIDAD Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

INSTITUTO LATINOAMERICANO DE ALTOS ESTUDIOS ILAE. Antonio Milla DIRECTOR GENERAL. Bernardo Pérez Salazar EDITOR CIENTÍFICO.

Programa de estudio. 6. Área de conocimiento. 7. Academia(s)

PATURPAMPA, JULIO DE 2006 APORTES PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA REGIONAL EN EL PERIODO INTERMEDIO TARDIO EN LA REGIÓN CENTRAL DEL PERU

ARGENTINA: UNA VISIÓN ACTUAL Y PROSPECTIVA DESDE LA DIMENSIÓN TERRITORIAL. Buenos Aires, EMECÉ, 1031 p, ISBN

Grado en Historia del Arte

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

ABOY - HISTORIA 3 - Taller de investigación histórico-crítica TP2: Construyendo nuestra propia Historia

1. Más que números! Fundamentación

1. DATOS DE LA ASIGNATURA 2. DATOS DEL PROFESOR 3. JUSTIFICACIÓN

IES N T-004 Escuela Normal Superior Gral. T. de Luzuriaga

Historia. Historia. Planificación de las enseñanzas

ÍNDICE CAPÍTULO 1 EL MÉTODO CIENTÍFICO EN CIENCIAS SOCIALES

volumen 18 número 1 Santiago, 2013 arqueometría de pigmentos: casos arqueológicos y protocolos de investigación

DISEÑO CURRICULAR PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN PSICOLOGÍA

PROPUESTA PARA LA DEFINICIÓN DE PATRIMONIO 2.0 para Subcomisión de Patrimonio Comisión Asesora Presidencial Política Nacional de Desarrollo Urbano 14

XI JORNADAS PATAGÓNICAS DE GEOGRAFÍA Y I CONGRESO INTERNACIONAL DE GEOGRAFÍA DE LA PATAGONIA ARGENTINO-CHILENA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN DERECHO

Centro de Estudios de Arqueología Histórica Facultad de Humanidades y Artes Universidad Nacional de Rosario

Centro 0 de Estudios en Ciencias de la Comunicación

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

LA ANTROPOLOGÍA COMO CAMPO PARA NUEVAS OPORTUNIDADES EN LA COLABORACIÓN MULTIDISCIPLINAR. Dr. Andrés Darío Izeta

CENTRO DE DOCUMENTACIÓN- CEDOC. CATÁLOGOS DE LIBROS. Actualizado 1 de octubre 2013

COMPAÑÍA SUDAMERICANA DE VAPORES S.A.

Estudios y Perspectivas en Turismo Volumen 9 (2000) VOLUMEN 9 RESÚMENES. Números 1 y 2 - Enero / Abril 2000

Población y Salud en Mesoamérica E-ISSN: Universidad de Costa Rica Costa Rica

Formulario Informes PDU Marzo 2011 Marzo 2012

RED INTERNACIONAL DE ESTUDIOS GENERALES RIDEG- UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS VIII

Proyecto Reconocimiento Arqueológico en la Región de Playa Vicente Veracruz. Mtra. Ma. Antonia Aguilar Pérez FAUV 2015 En el año 2004 se plantea el

INSTITUTO LATINOAMERICANO DE ALTOS ESTUDIOS ILAE. Antonio Milla DIRECTOR GENERAL. Bernardo Pérez Salazar EDITOR CIENTÍFICO.

Carrera: ACG Institutos Tecnológicos de: Orizaba, Nuevo Laredo, Veracruz y León

I WIDICINYE2016. I Workshop de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales y Experimentales Homenaje a Andoni Garritz Ruíz

Ryunosuke Akutagawa: En el bosque. Alternativas para una propuesta en el aula de 1º año de Bachillerato, sección portada 1

Espacios en Blanco. Revista de Educación ISSN:

PAUTAS METODOLÓGICAS GENERALES PARA LA ESCRITURA DE LA TESINA

DERECHO CONSTITUCIONAL TEMAS DE ACTUALIDAD

Serie Documentos para la Paz

Criterios para estructurar el Trabajo Fin de Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Escuela de Relaciones de Lleida

Charlas sobre TRILOGÍA: Argentina, Colombia, México Exposición temporaria

Taller de Tesis I. I.- Identificación de la actividad curricular Inés C. Reca Moreyra Verónica Aranda

Institución Responsable: Junta de Estudios Históricos del Chaco. Sede: Salón del Hotel Gualok- Ciudad de Castelli- Chaco.

PROGRAMA. Taller de Investigación. Sede: Sala de juntas, planta baja edificio B, del Instituto de Investigaciones Económicas-UNAM.

DIPLOMADO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN EL AULA CON ENFOQUE CUALITATIVO

PRIMER CONGRESO NACIONAL DE ARTE RUPESTRE 2014 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO DEPARTAMENTO DE ARQUEOLOGÍA ESCUELA DE ANTROPOLOGÍA PRIMERA CIRCULAR

Evaluadores UNCPBA. Atek Na está incluida en el directorio

El Poblamiento Prehispánico del actual territorio de Pereira

Transcripción:

Atek Na 4, 2014 Marcelo Vitores 1 ISSN 1668-1479 (impreso) ISSN 2422-6726 (en línea) ODLANYER HERNÁNDEZ DE LARA Y ANA MARÍA ROCCHIETTI (EDS.), ARQUEOLOGÍA PRECOLOMBINA EN CUBA Y ARGENTINA: ESBOZOS DESDE LA PERIFERIA. ASPHA Y CENTRO DE INVESTIGACIONES PRECOLOMBINAS, BUENOS AIRES, 2014, 310 PP. 1 CIAFIC; marcelovitores@yahoo.com.ar 255

Atek Na A rqueología precolombina en Cuba y Argentina es un compendio de comunicaciones libres sobre la historia prehispánica de ambos países. Como lo indican los editores, su propósito es tender líneas de diálogo para el conocimiento mutuo de temáticas y problemas desde una mirada propia, que evite las imposiciones tácitas de la agenda cultural de los países centrales. Esta preocupación no es nueva. Convocatorias semejantes han hecho foco en, por ejemplo, ciertas corrientes teóricas (Tantaleán y Aguilar 2012). A diferencia de otros casos, Arqueología precolombina... no surge de una reunión o simposio. Este detalle no es menor, pues influye en el carácter libre de la compilación y expone una circunstancia esperable en toda práctica arqueológica desde la periferia: las limitaciones económicas y prácticas de enlazar dos hemisferios. Pero éste no es un obstáculo insalvable y el libro ya contaba con un antecedente inmediato en el compendio de Ramos y Hernández de Lara (2011), abocado a temas de arqueología histórica para el mismo ámbito y con similar objetivo. En la presente obra convergen los esfuerzos de Odlanyer Hernández de Lara, coordinador de la revista Cuba Arqueológica (www.cubaarqueologica.org) y coeditor de numerosas publicaciones en Argentina, y Ana María Rocchietti, quien desde el Centro de Investigaciones Precolombinas contribuye a la persistencia de reuniones como el Coloquio binacional argentinoperuano, y colaboraciones del mismo tenor canalizadas en la revista Anti (http://anti-cip.org). Tras una breve introducción, las contribuciones se distribuyen en dos partes. La primera reúne ocho capítulos dedicados a Cuba, y la segunda, cinco de Argentina. Inician Jorge Ulloa Hung y Roberto Valcárcel Rojas reevaluando el conocimiento sobre las sociedades arcaicas de la isla, para exponer una complejidad y diversidad mayores que las tradicionalmente consideradas. En su repaso de la evidencia abarcan distintas provincias, con referencias al entorno antillano que proveen cierto marco regional al lector. Por su parte, Carlos Arredondo Antúnez y Roberto Rodríguez Suárez circunscriben su análisis al sitio Canímar Abajo, uno de los más antiguos de Cuba, y sus datos bioarqueológicos. En similar escala hace su presentación Juan Enrique Jardines Ma- 256

M. VITORES cías, quien expone los resultados de sucesivas campañas en Los Buchillones, un asentamiento agroalfarero ubicado sobre la línea de costa en la región Centro-Oriental de Cuba. El caso es verdaderamente destacable por la inusual conservación de las estructuras de vivienda y los numerosos artefactos de madera que aumentan la riqueza y complejidad del registro. Daniel Torres Etayo nos introduce al análisis de los llamados bateyes del oriente de la isla, grandes estructuras abiertas de forma trapezoidal o subrectangular comúnmente interpretadas como plazas ceremoniales o, alternativamente, como obras hidráulicas de época tardía. El trabajo hace un abordaje doblemente documental, tanto por referir datos etnohistóricos como por analizar los informes arqueológicos, en algunos casos centenarios, a lo que se suman relevamientos actuales y el análisis mediante sistemas de información geográfica. Pasando a las expresiones rupestres, Divaldo A. Gutiérrez Calvache, José B. González Tendero y Ramón Artiles Avela discuten la identificación de cúpulas u oquedades pétreas, contraponiendo también las interpretaciones simbólicas y utilitarias -concretamente, si se trata de signos o de morteros-. Considerando diferentes definiciones, proponen criterios de identificación que aplican para discriminar los casos de ocho sitios. Racso Fernández Ortega, Dany Morales Valdés y Victorio Cué Villate hacen una aproximación más interpretativa, esta vez dirigida a la representación de la columna vertebral en la iconografía de grupos agricultores, tanto en arte rupestre como mobiliar, no sólo de Cuba sino de todas las Antillas. Tras una justa contextualización y el detalle de un extenso relevamiento de colecciones y bibliografía, se arriesgan en el terreno especulativo y, apoyándose en fuentes escritas, sugieren un significado mítico del motivo e incluso su significación trascendente. En su capítulo, Silvia Teresita Hernández Godoy aborda la cuestión del patrimonio y su conservación en la provincia de Matanzas. Su aproximación es censal y en cada apartado aporta sus observaciones críticas, aunque no intenta una conclusión general. Por último Odlanyer Hernández de Lara hace una reseña biográfica de Ernesto Tabío Palma, sin duda el arqueólogo cubano más reconocido, quien se iniciara como aficionado y finalmente contribuyera a la institu- 257

Atek Na cionalización de la disciplina en su país. El texto, que incluye un breve resumen bibliográfico, es un trabajo periodístico ameno que se recomienda leer como introducción a la primera parte. La segunda parte, dedicada al país rioplatense, inicia con dos artículos de arqueología patagónica. El primero, de Eduardo A. Crivelli Montero y Mabel M. Fernández, trata el estudio las identidades culturales partiendo de una crítica a la perspectiva europeizante que ha restado importancia a la etnicidad. Los autores centran su exposición en el noroeste patagónico -aunque con referencias suprarregionales- y ensayan una modesta selección de elementos para orientar la identificación de entidades étnicas a lo largo del tiempo. A continuación, María T. Boschín y Gabriela I. Massaferro exploran el potencial de los análisis químicos de obsidianas como marcador de las relaciones sociales pre y postconquista en Patagonia Septentrional, para lo cual modelan expectativas sobre sociedad y territorialidad en base a fuentes históricas y etnográficas. Su revisión de antecedentes es destacable, y de interés para quienes encaren estudios de aprovisionamiento de obsidiana. Alejandro García nos lleva al Centro-Oeste Argentino para contraponer distintas interpretaciones sobre los procesos de la región, desde el poblamiento durante la transición Pleistoceno- Holoceno, hasta la dominación incaica en vísperas de la conquista española. Lamentablemente no incluye ilustraciones (excepto dos mapas) y las contraposiciones se reducen mayormente a hipótesis de continuidad o remplazo de poblaciones -y al control efectivo o indirecto, en el caso inca-. Esto, sin embargo, podría estar sujeto a la falta de datos que reitera el autor. El capítulo de Ana María Rocchietti despliega una propuesta de aproximación al arte rupestre desde la dimensión de la estética, que aplica a las manifestaciones de Cerro Intihuasi, en la provincia de Córdoba. El trabajo hace hincapié en el marco teórico por sobre el caso empírico, y resulta de ardua comprensión para todos los que no abrevamos en lecturas de artes y psicología. Para la misma localidad rupestre, pero desde la problemática del patrimonio, María Laura Gili cierra la segunda parte del libro con una reflexión sobre la ética en la gestión de los recursos culturales. 258

M. VITORES Un análisis individual de las contribuciones excedería la extensión de esta reseña, pero caben algunas apreciaciones generales. En primer lugar, la cobertura de ambas secciones es notoriamente dispar, tanto en extensión (la segunda parte ocupa menos de la mitad de páginas que la primera) como así también en cobertura geográfica. El último punto se agrava porque las áreas tratadas no son representativas del resto, y quedan sin exposición zonas tan destacadas y disímiles como el noroeste argentino. Esto no es imperioso, en tanto que la obra no tiene un objetivo enciclopédico. Dadas las distancias geográficas, tampoco se espera una integración histórico-empírica. La heterogeneidad de temas no atraerá un tipo de lector específico, por lo que el interés del volumen es sobre todo comparativo. El contrapunto, sin embargo, queda a voluntad del interesado y en muchos casos sólo como interrogante, pues no se cubren problemas semejantes ni unidades equiparables. Por ejemplo, considerar las diferencias sociales y políticas enriquecería los capítulos sobre patrimonio, ya que éste puede figurarse burdamente como propiedad De quién? A quiénes representa? A esto se superponen la institucionalización y profesionalización de la Arqueología, pues los caminos para la formación y ejercicio son muy diferentes en ambas naciones. Otra diferencia en la historia disciplinar puede ser la injerencia de investigadores extranjeros, que podría adivinarse en los antecedentes de los respectivos capítulos. En un sentido general podría interesarnos la implícita definición de las unidades, desde el descriptivo sitio o residuario hasta la justificación de los términos arcaico o cazador-recolector, según el caso. Asimismo, podríamos querer comparar metodológicamente las cúpulas de Cuba con algunas oquedades asociadas a grabados del mencionado estilo de Pisadas de Patagonia o con los morteros ( lo serán todos?) de las Sierras Centrales. Tal vez también indagar la reiteración del chamanismo al analizar arte rupestre con expresiones tan diferentes, contraponer los estudios de aprovisionamiento lítico y sus conclusiones, y reflexionar sobre el respectivo uso de fuentes escritas en la investigación (usual en la arqueología americanista). Si hubiese un capítulo sobre Tierra 259

Atek Na del Fuego, asimismo querríamos cotejar modelos de poblamiento insulares y adaptaciones costeras de diversas latitudes, etc... Las preguntas son interminables y ese es el mayor provecho del libro. Los circuitos académicos hegemónicos nos inducen a naturalizar la lectura de estudios en, por decir algo, Arizona o Hawái, subordinando nuestras posibilidades de exploración. En ese contexto es altamente motivador todo nuevo espacio para intercambiar perspectivas, incluso si son sólo esbozos desde la periferia. Esperemos que su lectura estimule una colaboración más estrecha y se traduzca en futuros volúmenes, con trabajos de integración. Bibliografía Ramos, Mariano S. y Odlanyer Hernández de Lara (eds.). 2011. Arqueología histórica en América Latina. Perspectivas desde Argentina y Cuba. Programa de Arqueología Histórica y Estudios Pluridisciplinarios. Universidad Nacional de Luján. Buenos Aires. Tantaleán, Henry y Miguel Aguilar (eds.). 2012. La Arqueología Social Latinoamericana. De la teoría a la praxis. Ediciones de la Universidad de los Andes. Bogotá. Recibido: 23 de septiembre de 2014. Aceptado: 14 de noviembre de 2014. 260