(SOLICITUD DE SUBVENCIONES)

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ANEXO VI CONCEJALIA DE JUVENTUD Y COOPERACIÓN AL DESARROLLO FORMULARIO TECNICO DE PROYECTO DE EDUCACION Y SENSIBILIZACION PARA EL DESARROLLO (SOLICITUD DE SUBVENCIONES) ONGD: Título del Proyecto: País: Convocatoria: 1

FICHA RESUMEN DE PROYECTOS DE EDUCACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN PARA EL DESARROLLO ONGD: TÍTULO PROYECTO: CONVOCATORIA: DESCRIPCIÓN RESUMIDA DEL PROYECTO: FECHA INICIO PROYECTO: DURACIÓN ESTIMADA DEL PROYECTO: LOCALIZACIÓN DETALLADA: IMPORTE TOTAL DEL PROYECTO: SUBVENCIÓN SOLICITADA: BENEFICIARIOS: TIPO DE COLECTIVO (elegir una o varias de las siguientes categorías: infancia, adolescencia, personas discapacitadas, tercera edad, conjunto de la población y otros colectivos): Nº TOTAL DE BENEFICIARIOS: Nº TOTAL DE MUJERES BENEFICIARIAS (si procede): BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS: 2

1.- DATOS DE LA ONGD SOLICITANTE 1.1. - Organización no Gubernamental de Desarrollo que presenta la propuesta: Dirección: Teléfono: Fax: Correo electrónico: 1.2.- C.I.F.: 1.3.- Fecha de constitución: 1.4.- Persona(s) responsable(s) del seguimiento del proyecto en la ONGD: Cargo: Experiencia: Sueldo o salario por el seguimiento del proyecto presentado: 1.5.- Representante de la entidad, domiciliado en la Región de Murcia, con poderes suficientes para mantener las relaciones con la Administración derivadas de la presente convocatoria: 1.6.- Enumeración de las acciones de Educación y Sensibilización para el Desarrollo ya efectuadas financiadas por el Ayuntamiento de Murcia, indicando el año de financiación. 1.7.- Grado de implantación en Murcia (Indicar número de socios, actividades de educación y sensibilización para el desarrollo destinadas a su población, etc.). 1.8.- Experiencia de la entidad solicitante en proyectos de Educación y Sensibilización para el Desarrollo, en relacion con la envergadura del proyecto para el que solicita financiación. Hasta 30 puntos. 1.8.1- Experiencia en proyectos de proyectos de educación y sensibilización para el desarrollo de la ONG local. De (0 a 7,5) puntos. - Experiencia acreditada de la organización local en proyectos de educación y sensibilización para el desarrollo, hasta un máximo de (2,5) puntos, a razón de 0,25 puntos por año de experiencia. - N de proyectos de educación y sencibilizacion para el desarrollo ejecutados, previos a la presente convocatoria, hasta un máximo de (2,5) puntos, a razón de 0,25 puntos por cada proyecto realizado. - Importe total de los proyectos ejecutados, hasta un máximo de (2,5) puntos, a razón de 0,25 puntos por cada 25.000 o fracción. - Relacionar los proyectos ordenados por años. AÑO DENOMINACIÓN DEL PROYECTO IMPORTE DEL PROYECTO FINANCIADOR 3

1.8.2- Capacidad de gestión de la ONGD: indicar recursos económicos, técnicos y humanos que dispone con la envergadura del proyecto para el que se solicita financiación. De ( 0 a 7,5 ) puntos. 1.8.3- Promoción e implicación permanente en estrategias de educación y sensibilización para el desarrollo a media y largo plazo que favorezcan el desarrollo de sinergia. De (0 a 7,5) puntos. 1.8.4- Participación con organizaciones de los países y zonas en vías de desarrollo, beneficiarias de la cooperación, en la ejecución del proyecto de Educación y Sensibilización para el Desarrollo.De ( 0 a 7,5) puntos. 4

2. PRESENTACIÓN Y RESUMEN DEL PROYECTO. 2.1.- Título del proyecto: Localización geográfica/lugar de celebración: 2.2.- Plazo de ejecución del proyecto: Fecha prevista de inicio: Fecha prevista de finalización: 2.3.- Coste total: Monto de la subvención solicitada: Otras aportaciones. Desglosarlas y distinguir entre las disponibles y las solicitadas: FINANCIADOR DISPONIBLE ( ) SOLICITADO ( ) CARM ONGD Otras Entidades Públicas: Organismos internacionales: Entidades privadas españolas: TOTAL 5

3.- ANTECEDENTES, CONTEXTO Y JUSTIFICACIÓN. (Descripción del proyecto). De (0 a 3) puntos 6

4.- OBJETIVOS, RESULTADOS Y ACTIVIDADES. Hasta 15 puntos. 4.1.- Objetivo Global. De (0 a 3) puntos. - Objetivo general. Hasta un maximo de(1) puntos. - Indicadores del grado de consecución del Objetivo Global. Hasta un maximo de(1) puntos. - Fuentes de verificación esos indicadores. Hasta un maximo de(1) puntos. 4.2.- Objetivo(s) específico(s) del proyecto. De (0 a 3) puntos. - Objetivos especificos. Hasta un maximo de(1) puntos. - Indicadores del grado de consecución del Objetivo(s) específico(s). Hasta un maximo de(1) puntos. - Fuentes de verificación esos indicadores. Hasta un maximo de(1) puntos. 4.3.- Resultados esperados. De (0 a 3) puntos. - Resultado esperado. Hasta un maximo de(1) puntos. - Indicadores del grado de consecución de los Resultados esperados. Hasta un maximo de(1) puntos. - Fuentes de verificación esos indicadores. Hasta un maximo de(1) puntos. 4.4.- Descripción de las actividades previstas. De (0 a 1) puntos. 4.5.- Evaluación y seguimiento. De (0 a 1) puntos. 4.6.- Insumos: medios y coste. De ( 0 a 2 ) puntos. - Recursos humanos implicados en la ejecución del proyecto. Hasta un máximo de(1,5) puntos. - Recursos materiales. Hasta un máximo de(1,5) puntos. 7

4.7.- Matriz de planificación.( Validez de los indicadores y fuentes de verificación). De (0 a 2) puntos. Se valorarán principalmente las hipótesis o factores externos que se preveen en relación con los objetivos, resultados y actividades. Objetivo general Resumen descriptivo Indicadores objetivamente verificables Fuentes de verificación Hipótesis o factores externos Objetivos específicos Resultados Actividades Recursos Costes 8

5.- EJECUCIÓN (actividades y recursos): 5.1.- Plan de ejecución con relación de actividades y cronograma preciso*. Actividades \ meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 * Se añadirán al cuadro tantas casillas como meses se extienda la duración del proyecto

5.2. DESGLOSE PRESUPUESTARIO, desglosado por cofinanciadores (en los anexos deberá pormenorizarse cada una de las partidas). De ( 0 a 2 ) puntos. PARTIDAS A- COSTES DIRECTOS AI. Suministros AII. Personal AIII: Viajes y estancias AIV. Funcionamiento. AV. Imprevistos TOTAL COSTES DIRECTOS Porcentajes constes directos sobre total B- COSTES INDIRECTOS BI. Formulación BII. Seguimiento BIII. Evaluación TOTAL COSTES INDIRECTOS Porcentajes costos indirectos sobre total TOTAL GENERAL DE EUROS. AYUNTAMIENTO DE MURCIA ONGD CONTRAPARTE LOCAL BENEFICIARIOS OTROS PRESUPUESTO TOTAL 1

6.- CONTENIDOS. Hasta 20 pts 6.1.- Enumeración y descripción de los temas a tratar: causas generadoras del desequilibrio Norte- Sur, Educación para el Desarrollo, la solidaridad y el consumo responsable, fomento del conocimiento de la realidad de los países en desarrollo, etc. De (0 a 2) puntos. 6.2.- Material didáctico a elaborar y descripción del contenido y formato del mismo.de (0 a 1,5) puntos. 6.3.- Formación y capacitación en trabajo especializado en el ámbito de la Cooperación al Desarrollo. De ( 0 a 1,5 ) puntos. 6.4.- Integración del enfoque de género en la definición y ejecución de la acción. De (0 a 2) puntos. 6.5.- Relación (si la hay) entre este proyecto y la estrategia o acciones de la ONGD solicitante en Cooperación al Desarrollo y Ayuda de Emergencia. De ( 0 a 2 ) puntos. 6.6 Orientacion hacia los objetivos y metas de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS). De ( 0 a 2) puntos. 11

6.7 Concepcion del proyecto como parte integrante de un programa estable. De( 0 a 2 ) puntos. 6.8 Exposicion de las causas generadoras de la desigualdad y el desequilibrio en las relaciones norte-sur. De (0 a 1,5) puntos. 6.9 Educacion en los valores de solidaridad y en la cooperacion al desarrollo y habitos de consumo responsables. De ( 0 a 2) puntos. 6.10 Fomento del conocimiento de la realidad de los paises en desarrollo (sencibilizacion ). De ( 0 a 1,5 ) puntos 6.11 Acción coherente con la estrategia de la ONG en cooperación al desarrollo y emergencia, si la tuviera. De (0 a 2) puntos. 12

7.- DESTINATARIOS DEL PROYECTO. Hasta 20 puntos. 7.1- Descripción de los destinatarios directos e indirectos del proyecto y criterios adecuados para seleccionarlos. (indicando número, edad, ocupación y otras categorías relevantes para la acción de Educación y Sensibilización para el Desarrollo). De (0 a 4) puntos 7.2.- Que los destinatarios sean niños y jovenes. De ( 0 a 4 ) puntos. 7.3.- Participación de los destinatarios en las distintas fases del proyecto.de ( 0 a 4 ) puntos. 7.4.- Que los destinatarios sean educadores de todos los niveles educativos. De ( 0 a 4 ) puntos. 7.5.- Numero de destinatarios en relacion con la eficiencia(relación costes-resultados). De ( 0 a 4 ) Puntos. 13

8.- ESTUDIO DE VIABILIDAD- SOSTENIBILIDAD. Hasta 10 puntos. 8.1.- Factores técnicos. De (0 a 2,5) puntos. - Tecnología utilizada y adecuación al medio. - Asistencia y formación técnica necesaria. 8.2.- Factores institucionales. Instituciones públicas que participan en la ejecución de la acción (incluir documentos de compromiso, acuerdos de participación, etc. en anexo). De (0 a 2,5) puntos. 8.3.- Sostenibilidad. (Que los beneficios de los proyectos tengan carácter de permanencia, o capacidad para mantener los resultados en el tiempo). De (0 a 2,5) puntos. - Acciones futuras con los mismos grupos de destinatarios. Hasta un máximo de (1,25) puntos. - Acciones futuras sobre el mismo tema con otros grupos de destinatarios. Hasta un máximo de (1,25) puntos. 8.4- Que las acciones previstas estén encuadradas en una estrategia de educación y sensibilización para el desarrollo a medio o largo plazo. De (0 a 2,5) puntos. 14

9.- LISTADO DE ANEXOS (orientativo). 1. Memoria de la ONGD solicitante. 2. Documentación complementaria para el desarrollo del proyecto (contenidos de los materiales didácticos o divulgativos, información adicional de metodologías, etc.). 3. Documentación sobre los recursos (presupuestos, facturas pro-forma, etc.). 4. Documentación sobre viabilidad y sostenibilidad (cartas de apoyo, compromisos, acuerdos de colaboración. 15