DEPARTAMENT DE CIÈNCIES HISTÒRIQUES I TEORÍA DE LES ARTS



Documentos relacionados
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Departamento de Patrimonio Histórico Licenciado en Historia del arte (plan 2005)

ASIGNATURA. Historia del Arte Moderno y Contemporáneo

3 6 Tema 2. El arte en las primeras culturas y civilizaciones 2.4. El arte en Mesopotamia y en las culturas del Oriente medio.

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Curso

ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA

ASIGNATURA : HISTORIA DEL ARTE I CODIGO : ART-101 CREDITOS : TRES

SILABO DE HISTORIA DEL ARTE

HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUITECTURA I

Identificación del curso. NOMBRE DE LA UNIDAD: Arquitectura y Urbanismo hasta el siglo XV. CLAVE: L41431 ÁREA: TEORÍA NÚCLEO: BÁSICO

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Analizar la evolución de los estilos artísticos, demostrando así que adquirió los conocimientos básicos durante el cuatrimestre.

UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

ASIGNATURA. Expresiones artísticas de la Edad Moderna

Profesora de la especialidad: ZABALZA DÍEZ, Amaia

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: HISTORIA DEL ARTE OPCIÓN A

ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

GRADO EN DISEÑO DE MODA

ASIGNATURA. Expresiones artísticas de la Edad Moderna

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Arte Antiguo"

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN

HISTORIA DEL ARTE OBJETIVOS

a Distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia. Tipo de materia:

ITINERARIO INSTITUCIONAL DE DOBLE TITULACIÓN: GRADO EN HISTORIA + GRADO EN HISTORIA DEL ARTE

GUÍA DOCENTE DE HISTORIA DE LOS VIAJES Y DEL TURISMO

Optativa 4, Literatura Inglesa I 4,5 Optativas de 2º ciclo:

Objetivos y Contenidos Mínimos según Plan de Estudios

Programación de Estética y teoría de las artes del Conservatorio Profesional de Música de Salamanca. Curso

GUÍA DOCENTE PARA LA ASIGNATURA MUSEOLOGÍA Y MUSEOGRAFÍA GRADO: HISTORIA DEL ARTE

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)

GRADO EN DISEÑO DE MODA

GRADO EN HISTORIA DEL ARTE

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Estética I Campo de conocimiento: Desarrollo Profesional, No. Créditos: 4 Carácter: Obligatoria Horas Horas por semana Total de Horas

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

HISTORIA DEL ARTE II 1

MÁSTER ESTUDIOS DE MUJERES, GÉNERO Y CIUDADANÍA PLAN DOCENTE PRESENCIAL

HISTORIA DEL ARTE I 1

Asignatura Lecciones de Arte Navarro

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Arte Romano"

1ª EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE

APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL ARTE EN EL BACHILLERATO. Máster en Formación del Profesorado. Universidad de Alcalá

Materia : Manifestaciones del arte

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Historia del Arte FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Historia del Arte FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

Carrera Nivel Eje Formativo

SEGUNDO CURSO DE BACHILLERATO (HISTORIA DEL ARTE) CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES PARA SUPERAR LA MATERIA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE

210 FB HISTORIA ARTE. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA GUÍA DOCENTE. HISTORIA de los BIENES CULTURALES

GUÍA DOCENTE. Evolución de las ideas estéticas. Grado en Filosofía Curso 3º. Prof. María Ordiñana Gil. Universidad Católica de Valencia

ASIGNATURA : HISTORIA DEL ARTE II CODIGO : ART-102 CREDITOS : TRES PRESENTACION:

ORGANIZACIÓN DE TALLERES DE ARTES EN LA EDUCACIÓN. Máster en Formación del Profesorado. Universidad de Alcalá

PRODUCTOS, MERCADOS Y MEDIOS PUBLICITARIOS 1

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Historia del Arte FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO SÍLABO

DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE HISTORIA DEL ARTE I

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

FICHA DESCRIPTIVA DE ASIGNATURA INFORMACIÓN GENERAL. Unidad temporal: Políticas Sociales REQUISITOS PREVIOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Grado. en Lenguas Modernas y sus Literaturas

COMPLEMENTOS PARA LA FORMACIÓN EN ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES. Máster en Formación del Profesorado. Universidad de Alcalá

Lengua Española y Literaturas Hispánicas

COORDINACIÓN DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA DEL ARTE PARA LA P. A. E. G.

FORMATO SUGERIDO DE PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Lengua Española y Literaturas Hispánicas

PROGRAMA DE BACHILLERATO EN HUMANIDADES ( D.U.Nº )

HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO DEL ESPAÑOL GUÍA DOCENTE

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMA DE DERECHO

DECANATURA DEL MEDIO UNIVERSITARIO

Curso (Fecha última actualización: 03/06/14)

UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA - PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO - CURSO

Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Letras

ASIGNATURA / COURSE TITLE

Guía Docente FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL GRADO EN DISEÑO Y DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS

Ar tes Visuales Emma Sanguinetti Anna Pignataro

Distribución Comercial y Marketing Electrónico

VIGENCIA : ENERO 2006

Profesora: Beatriz Blasco Esquivias, Catedrática de Historia del Arte.

TEMA 1 INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE.

TALLER DE LENGUAJE JURIDICO

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

DISTRIBUCIÓN COMERCIAL Y MARKETING ELECTRÓNICO

Diplomatura en Investigación y Conservación Fotográfica Documental Seminario 2 Conservación e Historia de los procesos fotográficos

ASIGNATURA Dirección de Arte en Publicidad GUÍA DOCENTE

Guía Docente FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA ASIGNATURA: GESTIÓN DE MUSEOS, GALERIAS DE

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Curso

COMPETENCIAS A DESARROLLAR El estudiante reconocerá la Historia de la Arquitectura como elemento principal en la búsqueda de su identidad.

ASIGNATURA HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO

GUÍA DOCENTE DE RECURSOS Y DESARROLLO TURISTICO EN LA COMUNIDAD DE MADRID

Visitas adaptadas a colegios Lorenzo J. Ibáñez Actividades Primaria y Secundaria Curso !

GRADO EN HISTORIA. Facultad de Filosofía y Letras Campus de Cantoblanco Madrid Teléfono: Página Web

TÍTULO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS HUMANAS

El plan de estudios modificado del Grado en Historia del Arte. Departamento de Historia y Teoría del Arte, UAM

CARRERA : LIC. EN DISEÑO GRAFICO ASIGNATURA : DISEÑO GRAFICO VI CODIGO : ART 126 CREDITOS : 4 CRS. CUATRIMESTRE : OCTAVO

GUÍA DOCENTE DE PATRIMONIO CULTURAL

Transcripción:

1131- FONTS DE LA HISTÒRIA DEL ART (8 crèdits teòrics/4 crèdits pràctics) DEPARTAMENT DE CIÈNCIES HISTÒRIQUES I TEORÍA DE LES ARTS UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS Any acadèmic 2002-2003 Professora: Margarita Novo Malvárez PROGRAMA 1.INTRODUCCIÓN 1.1Arte, Fuentes e Historia del Arte 1.2.Fuente: concepto y diferentes acepciones. Grado de fiabilidad y factores a tener en cuenta 1.3. Tipos de Fuentes 1.4. La obra de arte como fuente y como elemento primordial en el proceso de recuperación de la información 2. EL PERÍODO ANTIGUO 2.1Egipto: Fuentes conservadas. Cantidad, calidad y características más relevantes en cada uno de los períodos. Papel del arquitecto en la sociedad y su presencia en las fuentes. El arte egipcio desde la óptica de otras culturas.

2.2 Mesopotamia: Protagonismo del templo y de la ciudad en las fuentes artísticas de las culturas del Próximo Oriente. Nacimiento de dos nuevos conceptos: arquitectura y urbanismo. 2.3. Grecia: Nueva concepción del arte y del artista manifiesta en las fuentes escritas. Las fuentes griegas analizadas desde la óptica de Roma. La relevancia del artista griego a partir del análisis de las principales fuentes. 2.4. Roma: Principales fuentes para el estudio del arte romano. El influjo griego presente en las fuentes romanas. Los grandes eruditos romanos. El papel del artista y del arquitecto romano analizado a partir de las fuentes. 3. LA EDAD MEDIA 3.1. Los libros de recetas y la tratadística profesional. 3.2. El Románico: Caminando hacia un nuevo estilo que se gesta en los alrededores del año 1000. Fuentes y obras que nos remiten al nuevo estilo románico. El artista medieval. 3.3. El Gótico: La eclosión de un estilo triunfante analizado a partir de las principales fuentes escritas. Cambios significativos en el trabajo y la profesión del artista. 4.EL PERÍODO MODERNO 4.1.La Literatura artística en el Renacimiento. Obras, artistas y escritos de mayor relevancia. Los principales tratados gestados por los grandes teóricos. 4.2.El Barroco: Un estilo rico en fuentes para su estudio. Principales textos y colecciones generados en los grandes focos artísticos (Francia, Italia, Holanda y España). El papel desempeñado por las academias.

4.3. Ilustración y Romanticismo: Principales escritos teóricos y tratados. 4.4. El siglo XIX: Un siglo rico en fuentes que nos remiten a una nueva forma de entender el arte por una nueva sociedad. 5.LA ETAPA CONTEMPORÁNEA 5.1. El concepto de vanguardia en las fuentes. La crítica artística. 5.2.La producción literaria de algunos de los artistas más singulares. *CLASES TEÓRICAS: El curso se desarrollará a partir de las clases teóricas del temario relacionado. *CLASES PRÁCTICAS: Los créditos prácticos de la asignatura se materializarán en prácticas de aula, que fundamentalmente se dedicarán al estudio, análisis y comentario de textos. La elaboración y entrega de las prácticas es obligatoria. *EVALUACIÓN: Al final de cada cuatrimestre se hará un examen de los contenidos teórico-prácticos impartidos a lo largo del curso y prácticas exigidas. El alumno que no supere los exámenes parciales tendrá opción a un examen final.

BIBLIOGRAFÍA *- ALBERTI, L.B. Sobre la pintura.valencia, 1976. *-Arte Antiguo. Próximo Oriente, Grecia y Roma. Barcelona: Gustavo Gili, 1982. *-AVERLINO, A. ( Filarete ). Tratado de Arquitectura. Vitoria: EPHIALTE, 1990. -BRUYNE, E. de. La estética medieval. Madrid: BAC, 1958. *- CALVO SERRALLER Fuentes de la Historia del Arte II. Madrid: Historia 16, 1998. *-CALVO SERRALLER, F. et al. (ed.) Ilustración y Romanticismo. Barcelona: Gustavo Gili, 1982. *-CENNINI, C. El libro del arte. Madrid: Akal, 1988. *-CHIFF, L. (ed.). Teorías del arte contemporáneo. Fuentes artísticas y opiniones críticas. Madrid: Akal, 1995. -DIONISIO DE HALICARNASO Historia Antigua de Roma. Madrid: Biblioteca Clásica Gredos, 1984. -Epigramas Funerarios Griegos. Madrid:. Gredos,1992 -FERNÁNDEZ ARENAS, J.et al. (ed.) Barroco en Europa Barcelona: Gustavo Gili, 1983. *-FERNÁNDEZ ARENAS, J. (ed.) Renacimiento Y Barroco en España. Barcelona: Gustavo Gili, 1983. *-FREIXA, M. (ed.). Las vanguardias del siglo XIX. Barcelona: Gustavo Gili, 1982.

*- GÁLLEGO, J. El pintor. De artesano a artista. Granada: Diputación Provincial, 1995. -GARRIGA, J. (ed.) Renacimiento en Europa Barcelona: Gustavo Gili, 1983. -HERODOTO Los Nueve Libros de la Historia. Barcelona, 1960. -Himno al templo Eninnu, Cilindros A y B de Gudea. Madrid, 1996. -HOMERO Ilíada. Madrid:. Akal, 1985. *-Imágenes. Filóstrato el Viejo. Filóstrato el Joven. Descripciones. Calístrato Madrid: Siruela, 1993. *-KOSTOF, S. El Arquitecto. Historia de una profesión. Madrid: Cátedra, 1984. *-KULTERMANN, U. Historia de la Historia del Arte. El camino de una ciencia. Madrid: Akal, 1996. -LLOMPART, G. Miscelánea documental de pintura y picapedrería medieval mallorquina. Palma: Museo de Mallorca, 1999. -MORALES SARO, M.C.; BERMEJO LORENZO, C.; FERNÁNDEZ GARCÍA, A.M. Textos para la iconografía clásica. (Vol. I). Oviedo: Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 1997. *- PACHECO, F. El arte de la pintura. Madrid: Cátedra, 1990. *- PALOMINO, A. Vidas. Madrid: Alianza, 1986. -PANOFSKY, E Idea. Madrid: Cátedra, 1980. -PARROT, A. La Torre de Babel. Barcelona, 1962. -PAUSANIAS. Descripción de Grecia. Madrid: de. Gredos, 1994.

*-PITARCH, A et al. Arte Antiguo. Próximo Oriente, Grecia y Roma. Barcelona: Gustavo Gili, 1982. -PLINIO. Textos de Historia del Arte. Madrid: Visor, 1988. La Balsa de la Medusa nº 13. -*PRITCHARD, J. B. La sabiduría del Antiguo Oriente. Barcelona: Garriga, 1996. *-SCHLOSSER, J. La literatura Artística. Manual de fuentes de la historia moderna del arte. Madrid: Cátedra, 1981. *-TATARKIEWICZ, W. Historia de la Estética. Madrid: Akal, 1990. -TITO LIVIO. Historia de Roma desde su fundación. Madrid: Gredos, 1994. -* VASARI, G. Las vidas de los más excelentes arquitectos, pintores y escultores italianos desde Cimabue a nuestros tiempos. Madrid: Tecnos, 1988. -VENTURI, L. Historia de la Crítica de Arte. Barcelona: Gustavo Gili, 1981. *- VINCI, L. da. El Tratado de la Pintura. Murcia: Colegio de aparejadores y arquitectos técnicos de Murcia, 1980. *-VITRUVIO POLIÓN, M.L. Los diez Libros de Arquitectura. Madrid: Alianza, 1995. *-YARZA LUACES, J. et al. (ed.) Arte Medieval I. Alta Edad Media y Bizancio. Barcelona: Gustavo Gili, 1982. *-YARZA LUACES, J. et al. (ed.) Arte Medieval II.Románico y Gótico. Barcelona: Gustavo Gili, 1982. *-YARZA LUACES, J. Fuentes de la Historia del Arte I. Madrid: Historia 16, 1997.