1131- FONTS DE LA HISTÒRIA DEL ART (8 crèdits teòrics/4 crèdits pràctics) DEPARTAMENT DE CIÈNCIES HISTÒRIQUES I TEORÍA DE LES ARTS UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS Any acadèmic 2002-2003 Professora: Margarita Novo Malvárez PROGRAMA 1.INTRODUCCIÓN 1.1Arte, Fuentes e Historia del Arte 1.2.Fuente: concepto y diferentes acepciones. Grado de fiabilidad y factores a tener en cuenta 1.3. Tipos de Fuentes 1.4. La obra de arte como fuente y como elemento primordial en el proceso de recuperación de la información 2. EL PERÍODO ANTIGUO 2.1Egipto: Fuentes conservadas. Cantidad, calidad y características más relevantes en cada uno de los períodos. Papel del arquitecto en la sociedad y su presencia en las fuentes. El arte egipcio desde la óptica de otras culturas.
2.2 Mesopotamia: Protagonismo del templo y de la ciudad en las fuentes artísticas de las culturas del Próximo Oriente. Nacimiento de dos nuevos conceptos: arquitectura y urbanismo. 2.3. Grecia: Nueva concepción del arte y del artista manifiesta en las fuentes escritas. Las fuentes griegas analizadas desde la óptica de Roma. La relevancia del artista griego a partir del análisis de las principales fuentes. 2.4. Roma: Principales fuentes para el estudio del arte romano. El influjo griego presente en las fuentes romanas. Los grandes eruditos romanos. El papel del artista y del arquitecto romano analizado a partir de las fuentes. 3. LA EDAD MEDIA 3.1. Los libros de recetas y la tratadística profesional. 3.2. El Románico: Caminando hacia un nuevo estilo que se gesta en los alrededores del año 1000. Fuentes y obras que nos remiten al nuevo estilo románico. El artista medieval. 3.3. El Gótico: La eclosión de un estilo triunfante analizado a partir de las principales fuentes escritas. Cambios significativos en el trabajo y la profesión del artista. 4.EL PERÍODO MODERNO 4.1.La Literatura artística en el Renacimiento. Obras, artistas y escritos de mayor relevancia. Los principales tratados gestados por los grandes teóricos. 4.2.El Barroco: Un estilo rico en fuentes para su estudio. Principales textos y colecciones generados en los grandes focos artísticos (Francia, Italia, Holanda y España). El papel desempeñado por las academias.
4.3. Ilustración y Romanticismo: Principales escritos teóricos y tratados. 4.4. El siglo XIX: Un siglo rico en fuentes que nos remiten a una nueva forma de entender el arte por una nueva sociedad. 5.LA ETAPA CONTEMPORÁNEA 5.1. El concepto de vanguardia en las fuentes. La crítica artística. 5.2.La producción literaria de algunos de los artistas más singulares. *CLASES TEÓRICAS: El curso se desarrollará a partir de las clases teóricas del temario relacionado. *CLASES PRÁCTICAS: Los créditos prácticos de la asignatura se materializarán en prácticas de aula, que fundamentalmente se dedicarán al estudio, análisis y comentario de textos. La elaboración y entrega de las prácticas es obligatoria. *EVALUACIÓN: Al final de cada cuatrimestre se hará un examen de los contenidos teórico-prácticos impartidos a lo largo del curso y prácticas exigidas. El alumno que no supere los exámenes parciales tendrá opción a un examen final.
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