Planeación Universidad Iberoamericana Torreón

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Transcripción:

Planeación 2014-2020 Universidad Iberoamericana Torreón Otoño 2013

Misión Somos una Universidad confiada a la Compañía de Jesús, que tiene como Misión la formación integral de personas profesionalmente competentes y comprometidas con la trasformación de la sociedad a través del Modelo Educativo Ignaciano. Visión 2020 Ser una institución reconocida por su excelencia educativa y su contribución a la transformación de la sociedad, a través de: 1. Asegurar un alto nivel de calidad académica, soportada en certificaciones nacionales e internacionales. 2. Ofrecer programas pertinentes y relevantes, enfocados a las necesidades actuales y emergentes que la sociedad demanda. 3. Incidir en la transformación de la sociedad por medio de la generación de pensamiento social y la propuesta de modelos para el desarrollo sustentable (ambiental, social y económico). "LA VERDAD NOS HARÁ LIBRES"

Valores Institucionales Criticidad Justicia Libertad Respeto Valores Descripción La Universidad Iberoamericana Torreón pretende formar hombres y mujeres que desarrollen un pensamiento reflexivo. Que sean conscientes de las condiciones, los criterios y los diversos ámbitos del conocimiento humano. En la Universidad Iberoamericana Torreón tenemos nuestra guía decisiva en el pensar sustentado y no en la repetición irreflexiva de contenidos doctrinales determinados. Nuestra comunidad universitaria mantiene una actitud crítica frente a la realidad socio-cultural, discerniendo los elementos verdaderos y valiosos de los que no lo son, para ser portavoz de los actores sociales imposibilitados de expresarse por sí mismos. La educación jesuita propicia la reflexión seria sobre los mecanismos que han generado cualquier situación de injusticia y otorga elementos para la formulación de propuestas, alternativas de solución reales y selección de buenas prácticas que puedan encontrarse desde el ámbito académico de la ciencia y la investigación. Para la Universidad Iberoamericana Torreón, la libertad humana no es la mera capacidad de imprimir una dirección determinada a la propia acción, es mucho más que esto, la libertad consiste en el dominio del propio acto que se funda en la capacidad del hombre para establecer sus propios fines. La libertad tiene su sede en la facultad del sujeto para conferir eficacia a un juicio sobre otro. Así entendida, la libertad sólo puede darse como fruto de la conciencia de sí mismo y de la propia relación con la realidad. La Universidad Iberoamericana Torreón ofrece un ambiente de plena libertad de creencias. No se molesta ni se pone traba alguna a ningún maestro o alumno por razón de sus convicciones religiosas, filosóficas o políticas. Sólo se pide a unos y a otros que conozcan y respeten los principios y metas de la propia Universidad.

Valores Institucionales Solidaridad Verdad Valores Descripción La defensa de la dignidad de la persona es patrimonio de las grandes tradiciones humanistas y la fe cristiana le da una fundamentación sobre el valor absoluto de la misma, le agrega una dimensión trascendente al esfuerzo por construir una sociedad digna y justa. Esta defensa incluye el cuidado de su vigencia en la sociedad, en especial en la situación concreta de los grupos más vulnerables. Desde su inspiración cristiana, la Universidad Iberoamericana Torreón asume la verdad como una relación entre Dios y el hombre a través de Jesucristo, camino y vida, y reconoce la necesidad de humildad y apertura para buscarla, acogerla y expresarla en un diálogo sereno y constructivo (Francisco, 2013). Así, la comunidad universitaria recibe, construye, transmite y difunde un conocimiento fecundo sobre la realidad, y contribuye para mejorar la calidad de vida en el aula, en la familia, en el trabajo y en la sociedad. Francisco (4 de septiembre de 2013). [Carta para Eugenio Scalfari]. Librería Editrice Vaticana, ciudad del Vaticano. Recuperado de http://www.vatican.va/holy_father/francesco/letters/2013/documents/papa-francesco_20130911_eugenio-scalfari_sp.html

Prioridades Estratégicas Sustentabilidad Vinculación Integración Prioridades Estratégicas 2014-2020 Innovación educativa Calidad institucional Posicionamiento

Prioridaes Estratégicas y Líneas de Acción Prioridades Estratégicas Objetivos Estratégicos 2020 Líneas de Acción Sustentabilidad Investigación Calidad Institucional Posicionamiento Innovación Educativa Vinculación Garantizar la permanencia de la Universidad en el tiempo a través de la pertinencia de su oferta educativa; la eficiente administración de sus recursos materiales, económicos, humanos y tecnológicos, así como por su compromiso con el entorno y su comunidad educativa. Generar y difundir el conocimiento a través de la investigación universitaria que emane principalmente del proceso enseñanza-aprendizaje y de líneas de investigación institucionales que atiendan las necesidades del entorno. Diseñar y transformar la gestión institucional orientada a generar valor agregado en todo nuestro quehacer universitario el cual sea reconocido a nivel nacional e internacional. Posicionar a la institución y su modelo educativo humanista como la mejor opción de la región en formación integral y compromiso social. Promover una cultura de innovación orientada a garantizar la calidad y pertinencia de los procesos académico-educativos mediante la introducción de nuevos productos, servicios, procesos y tecnología. Fortalecer los procesos académico-educativos mediante el trabajo en red con socios estratégicos que permitan posicionar a la Universidad en el entorno regional, nacional e internacional. 1. Sostenibilidad Financiera. 2. Impacto medio-ambiental. 3. Compromiso Social. 4. Atracción, desarrollo y conservación del talento. 5. Tecnologías de información y comunicación. 1. Promoción y gestión de la investigación. 2. Normatividad de la investigación. 3. Líneas institucionales. 1. Acreditaciones y certificaciones. 2. Efectividad. 3. Gestión académica. 4. Formación integral. 1. Mercadotecnia. 2. Premios y reconocimientos externos. 3. Rankings. 4. Comunicación institucional. 1. Oferta educativa. 2. Nuevos servicios y procesos. 3. Tecnología Educativa. 4. Infraestructura. 5. Vinculación empresa e instituciones. 6. Internacionalización. 7. Egresados. 8. SUJ-AUSJAL.