LA UNIVERSIDAD DEL FUTURO ALGUNOS FACTORES CLAVES

Transcripción

1 LA UNIVERSIDAD DEL FUTURO ALGUNOS FACTORES CLAVES 1. REDEFINIR Y REDIRECCIONAR LAS 3 MISIONES PARA UNA UNIVERSIDAD INCLUYENTE Y DE CALIDAD 2. EL MANAGEMENT UNIVERSITARIO COMO HILO CONDUCTOR PARA SU DESARROLLO MISIONAL 3. LA UNIVERSIDAD COMO ESCENARIO EXPERIENCIAL MULTIDIMENSIONAL

2 LA UNIVERSIDAD DEL FUTURO ALGUNOS FACTORES CLAVES 1. REDEFINIR Y REDIRECCIONAR LAS 3 MISIONES DE LA UNIVERSIDAD De docencia a formación: Enfoque hacia el aprendizaje y no a la enseñanza Investigación articulada Formación emprendedora Formación para la generación del milenio* Formación integral efectiva Extensión articulada multidireccional y aprendizajes recíprocos

3 Formación para la generación del milenio* Los formadores como dinamizadores de pasión y constructores de escenarios atractivos de aprendizaje Currículos flexibles diseñados a medida Pedagogía activa para una generación informada Alto espíritu emprendedor que demanda formación para el emprendimiento Formación para el desarrollo de proyectos sostenibles Nuevas formas de acceder al aprendizaje y a la evaluación para nativos digitales Desarrollo de cultura para la innovación social, económica, política, tecnológica, empresarial

4 ENFOCADO AL APRENDIZAJE MAS QUE A LA ENSEÑANZA ENFOQUE CURRICULAR FLEXIBLE Sin Prerrequisitos y Transdisciplinar para la Formación de la Autonomía Educar es también formar en la libertad y para la libertad TRANSVERSAL Cursos anfitriones para la formación integral Formación en ciencia y tecnología ARTICULADO Investigación aplicada y experiencia formativa dual selectiva PERTINENTE Integrado a las tendencias del entorno laboral y formativo FORMACIÓN POR COMPETENCIAS Para el SABER, SABER HACER, Y SER CRÉDITOS Y CICLOS ACADÉMICOS

5 LA UNIVERSIDAD DEL FUTURO ALGUNOS FACTORES CLAVES 2. EL MANAGEMENT UNIVERSITARIO COMO HILO CONDUCTOR PARA EL DESARROLLO MISIONAL Eficiencia, eficacia y efectividad Pensamiento estratégico extendido Gestión de la cadena del valor y estructura por procesos

6 DIMENSIONES DEL VALOR PERCEPCIÓN VALOR PERCIBIDO PREFERENCIA FAVORABILIDAD + formación + matriculas + retención + sostenibilidad GESTIÓN DEL RELACIONAMIENTO EXPERIENCIAL GRE = Crear y preservar la preferencia en los grupos de interés: estudiantes, egresados, familias, empresas, colaboradores, gobierno corporativo, estado y sociedad en general PARA LA ESTRATEGIA GRE EL CONCEPTO DE REALIDAD ES IRRELEVANTE, SI NO SE LOGRA 1 MATERIAL: Cuánto me cuesta el servicio educativo y que ES LO DIFERENTE que recibo por ello? 2 EMOCIONAL: Cómo me hacen sentir ANTES,DURANTE Y DESPUES con la propuesta de servicios educativos desde una perspectiva INTEGRAL? 3 MISIONAL: Para que me sirve LA FORMACION recibida- Me han cumplido la promesa de valor (enfoque Curricular y Modelo educativo Declarado)?

7 LA UNIVERSIDAD DEL FUTURO ALGUNOS FACTORES CLAVES 3. LA UNIVERSIDAD ESCENARIO EXPERIENCIAL MULTIDIMENSIONAL

8 SOSTENIBILIDAD, REPUTACIÓN, CALIDAD, MATRICULAS, FINANCIAMIENTO, CUMPLIMIENTO MISIONAL CRECIMIENTO SOSTENIBLE Y GESTIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS FOCO INSTITUCIONAL (+) EVIDENCIAR EXPERIENCIAS SATISFACTORIAS INTEGRALES FORMACIÓN POR COMPETENCIAS Y ARTICULCIÓN CON EL MEDIO Enfoque exogámico orientado hacia la innovación educativa 2 Enfoque integral centrado en la formación, servicio y apropiación de experiencias para stakeholders 3 ESTÁNDARES MÍNIMOS DE CALIDAD Enfoque endogámico centrado hacia el cumplimiento de normas estatales 1 (-) OFERTA DE COMMODITIES OFERTA DE SOLUCIONES PROFESIONALES GESTIÓN EXPERIENCIAL Y DE RELACIONES -GRE 1 PERCEPCIÓN DE GRUPOS DE INTERÉS (STAKEHOLDERS)