O cogomelo é o froito que dá o fungo, a súa función é a de manter a continuidade

Documentos relacionados
GLÍCIDOS. Carmen Cid Manzano. I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense. Departamento Bioloxía e Xeoloxía.

ESTUDIO DEMOGRÁFICO DE ESPAÑA, GALICIA E A POBRA DO CARAMIÑAL

RECOMENDACIÓNS XERAIS

LÍPIDOS A P A L A B R A L Í P I D O P R O C E D E D O G R E G O L Y P O S, Q U E S I G N I F I C A G R A X A.

GUÍA DA VENDA DIRECTA DOS PRODUTOS PRIMARIOS

A proba consta de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teńen tres posibles respostas das que soamente unha é correcta.

ACTIVIDADE DE SENDEIRISMO NO PARQUE NATURAL DE PONGA, ASTURIAS.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN/CORRECCIÓN DE FÍSICA

PROXECTO RUNAS REQUIRIMENTOS DE PARTICIPACIÓN. Son requirimentos de participación os seguintes:

Múltiplos e divisores. Múltiplos e divisores. Obxectivos. Antes de comezar

CMUS Profesional de Viveiro

LA POLICÍA LOCAL DE NIGRÁN COMPITE POR VEZ PRIMERA EN LOS 'VI JUEGOS EUROPEOS DE POLICÍAS Y BOMBEROS' QUE ARRANCAN MAÑANA EN HUELVA

Os sistemas operativos (S. O.)

2º Exame da oposición de Auxiliares Técnicos de Informática da USC

DE HORECA AO RETAIL E TENDENCIAS CONVENIENCE

Unidade 4: Pneumática

1. Deshabilitar bloqueador de elementos emerxentes Deshabilitar bloqueador de elementos emergentes

Comisión Galega de Bioética

TEMA 1: A POBOACIÓN NO MUNDO

A xestión dos residuos no Campus de Pontevedra.

X CONCURSO LITERARIO RITA SUÁREZ AMADO

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEB01. Código. Proba de. Debuxo técnico. Páxina 1 de 9

TEMA 1: LOS SERES VIVOS

O MONTE DA MADROA (EL MONTE DE LA MADROA)

Ofértanse un total de 603 prazas na modalidades de: Balnearios (opción todo incluído ) e a súa adxudicación efectúase nas xefaturas territoriais.

ANEXO IV. BAREMO DE MÉRITOS: 40 puntos

PUNTOS, RECTAS E PLANOS NO ESPACIO

XEOGRAFÍA DE GALICIA 1. O RELEVO DE GALICIA

Xunta de Galicia Consellería de Traballo e Benestar Secretaría Xeral de Política Social 2014

REGULAMENTO PARA A UTILIZACION DOS CAMPOS DE FÚTBOL MUNICIPAIS

Unidade didáctica. Doraemon e o Imperio Maia. Unha lección de cine. Festival de cinema en galego 2010

CIRCULAR 84/2011 (modificada a 10/01/2012) sinálanse en vermello os cambios)

MEMORIA VISITAS 1º SEMESTRE 2015

Conmemórase este ano 2015 o 120 aniversario da primeira exposición realizada por un novísimo

ENTIDA D DE D S SEN ÁNIMO O DE D LU L C U R C O R 15/12/2015, A Coruña

Ordenanza Nº 40: Ordenanza Reguladora dos. Prezos Públicos das escolas municipais. de musica e artes escénicas. Ano 2017

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEB01. Código. Proba de. Debuxo técnico. Páxina 1 de 10

OS LIBROS DAS FESTAS DAS PERAS: ÍNDICE DE ARTIGOS HISTÓRICOS

Concello de Lugo. Elementos de identidade Elementos de identidad

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEC02. Código. Proba de. Química. Páxina 1 de 12

COÑECEMENTO DO MEDIO 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA. A) Obxectivos xerais do curso e competencias (temporalizados por avaliacións).

COMPROMISO DEL CONCELLO DE OURENSE CONTRA LA MOROSIDAD

Cidade da Ciencia e a Innovación 2012 IX CONCURSO LITERARIO RITA SUÁREZ AMADO

As características técnicas e ambientais de ditos produtos son as seguintes:

REGULAMENTO PARA O USO DO LOCAL DE ENSAIOS NORMAS DE USO DO LOCAL DE ENSAIOS DO CONCELLO DE VILAGARCÍA DE AROUSA

LIBRO DE SUBCONTRATACIÓN

Aanorexia e a bulimia son as expresións dun trastorno o das condutas alimentarias

AULA DA NATUREZA DE CABO UDRA

VARIEDADES AUTÓCTONAS DE TOMATES DE GALICIA

FOLLA DE IDENTIFICACIÓN DA PROBA ESCRITA

BUSCAR. MADURAR E AVALIAR IDEAS DE NEGOCIO

PAU XUÑO 2014 TECNOLOXÍA INDUSTRIAL II

ORGANISMO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE CULTURA

COLECCIÓN DE MAQUETAS ARTESANAIS DO CRE DE PONTEVEDRA

Convocatoria ordinaria de 2012

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEA01. Código. Proba de. Economía da empresa. Páxina 1 de 10

CURSO CONVOCATORIA XERAL ESCOLA MUNICIPAL DE ARTES E OFICIOS DE VIGO

PROCESO PARTICIPATIVO PARA UN NOVO CONVENIO CTAG (PNC CTAG)

por Resolución do 25 de abril de 2016 e pola Orde XUS/704/2016 (Diario Oficial de

A GUERRA CIVIL ESPAÑOLA NA NARRATIVA INFANTIL E XUVENIL

REGULAMENTO DA CARREIRA POPULAR XXXI MEMORIAL ADOLFO ROS VOLTA Á RÍA

II Carreira e Andaina Solidarias pola Esclerose Múltiple

Unidad Didáctica Reflexión ética en torno al concepto de desarrollo sostenible.

PAU XUÑO 2010 ECONOMÍA DA EMPRESA

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEB03. Código. Proba de. Física. Páxina 1 de 11

O Sol como fonte de calor

Crónica de la Jornada: J.C. Nóvoa Muñoz y M. Arias Estévez Fotografías: J.C. Nóvoa Muñoz y Rosa Tedín (DUVI)

Acta da Comisión Permanente celebrada o 18 de novembro de 2011

ANEXO III MODELO DE PROGRAMACIÓN DE PROBA LIBRE DE MÓDULOS PROFESIONAIS

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEA01. Código. Proba de. Economía da empresa. Páxina 1 de 10

BOLETÍN OFICIAL DO PARLAMENTO DE GALICIA Número 590 VII lexislatura 17 de xullo de 2008

Galicia busca unha oportunidade no termalismo terapéutico con pacientes doutros países

INFORME DE LA ENCUESTA REALIZADA A TODO EL PERSONAL DE LA FACULTAD DE QUÍMICA CON LOS CURSOS DE FORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA

Modelo de negocio: Como definir o meu produto/servizo? Módulo 4

PROGRAMA DE MAYORES DE LA UNIVERSIDAD DE VIGO, CAMPUS DE VIGO

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEC03. Código. Proba de. Bioloxía. páxina 1 de 10

Contenidos para Física y Química

Tecnoloxía industrial

Disfruta con Ternera Gallega na grella

Probas de acceso a ciclos formativos de grao medio CMPS003. Código. Proba de. Ciencias sociais. Páxina 1 de 10

Seminarios de Formación Continua

formativos de de grao grao superior CSPC003 Código Proba de Matemáticas Páxina 1 de 12

O Software libre nasempresas informáticas de Galicia

Polígonos, perímetros e áreas

Non á incineración de residuos

ASISTENCIA PERSOAL Un Dereito recoñecido na Convención

PROCESO SELECTIVO CONVOCADO PARA A PROVISIÓN, POLO SISTEMA DE OPOSICIÓN LIBRE, DE DÚAS PRAZAS DE OPERARIO INCLUÍDAS NA OFERTA DE EMPREGO PÚBLICO 2010

Xian Estevez Ventosa SHISHA

CURSO EN MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CON RIESGO DE LEGIONELA

Una empresa con vocación de servicio

ENERXÍA HIDRAÚLICA. COMPOÑENTES DUNHA CENTRAL HIDROELÉCTRICA

Cuestionario de Convivencia Preguntas frecuentes

m 3) ... ( )= = C n m

O ENSINO DO GALEGO COMO LINGUA ESTRANXEIRA

1. Formato da proba [CS.PE.C02]

REGAPE AUTOPROTECCIÓN. Plaforma web para la gestión de planes de autoprotección.

CURSO DE MEDIACIÓN FAMILIAR, E INTRODUCIÓN Á MEDIACIÓN PENAL E PENITENCIARIA

Información da Dirección Xeral de Saúde Pública. consellos de saúde para o verán. consejos de salud para el verano

Transcripción:

O cogomelo é o froito que dá o fungo, a súa función é a de manter a continuidade da especie. Para dicilo doutra maneira, os conceptos cogomelo e fungo sería como comparalos coa froita e a árbore que da ese froito. Polo tanto poderiamos dicir que todo cogomelo é un fungo. Para coñecer os cogomelos debemos saber ben cales son as súas partes: - Sombreiro: é a parte máis ancha que se atopa encima do pé. - Lámina: a parte máis inferior do sombreiro. Nela constitúense as esporas a través das cales se leva a cabo a reprodución. - Himenio: está composto polas láminas e pode ser liso, tubular ou laminado. - Anel: atópase debaixo do sombreiro cando este se expande, pero non tódolos cogomelos teñen anel. - Pé: é o tronco máis ou menos alongado que sostén o sombreiro. 1-sombreiro 2-láminas 3-anel 4- pé 5- volva - Volva: parte subterránea que rodea a base do pé do cogomelo. Coas primeiros chuvias do outono aparecen os cogomelos, un dos alimentos de temporada máis prezados non só polo seu sabor, senón pola cantidade de beneficios que nos presta. Así podemos atopar cogomelos comestibles coma os níscalos, boletos, cun gran aporte alimenticio sen graxas, baixo en calorías e rico en contido mineral pero o rei dos cogomelos en canto a vitaminas é o champiñón : de cor branca parda, liso e con forma de media esfera. O pé é branco e curto. Champiñón Trufa Níscalo (Lactarius deliciosos) Outros comestibles son: - o níscalo: moi preciado pola calidade da súa carne. De cor alaranxada e verdosa co paso do tempo. - a trufa: moi cara pola súa escaseza, aroma e difícil localización para o cal nos servimos de cans moi adestrados para este fin. Atópase debaixo da terra polo que o home é incapaz de atopala sen axuda destes animais.

Pero tamén nos atopamos nos montes con cogomelos que son velenosos podendo incluso provocar a morte. Entre os tóxicos están a amanita muscaria que ademais de trastornos dixestivos provoca problemas visuais e auditivos. Contén unha sustancia capaz de matar as moscas. AMANITA VERNA PAXILLUS INVOLUTUS Ante síntomas de posible intoxicación é preciso acudir a un centro hospitalario. Neste caso convén levar restos de cogomelos que sobraran, para que sexa posible identificar a especie que provocou tal intoxicación dado que facilitará un tratamento eficaz. Non podemos esquecer que os cogomelos cumpren unha importante función na nosa nutrición. Todos eles conteñen unha serie de nutrientes que inflúen no mantemento da saúde. Son ricos en hidratos de carbono non dixeribles que actúan como fibras, evitando o estrinximento e axudando á evacuación de toxinas acumuladas no intestino, sendo un factor preventivo contra a aparición de cancros. Tamén é importante o contido de minerais nos cogomelos, especialmente en potasio, que resulta moi importante no equilibrio dos líquidos corporais; en fósforo e sobre, todo en selenio. É importante ter en conta unha serie do consellos á hora de recoller cogomelos no monte: - non recoller, nin moito menos inxerir, cogomelos que non coñezamos. - non arrincar, senón que se cortan cunha pequena navalla e límpanse no sitio para que diseminen as esporas e continúen reproducíndose. - non usar anciño nin escarvar na terra porque maltratamos o solo e pode que non volvan a medrar e non coller tódolos cogomelos dun sitio para deixar algúns exemplares para que dispersen as súas esporas. - usar cestas de vimbio ou recipientes que permitan a súa ventilación: evitar as bolsas de plástico dado que fermentan e perden atributos coma o aroma ou a textura. - Non recoller cogomelos en zonas contaminadas tales como vertedoiros, dado que os metais pesados destes medios son absorbidos polos micelios, que á súa vez alimentan o cogomelo.

- O S D O U S C O G O M E L O S - O pequeno cogomelo vivía debaixo dun gran castiñeiro coa súa nai. Era un lugar moi fresco e húmido no que vivían felices. Un día, o pequeno cogomelo, viu ao lonxe un home cargando unha cesta chea de cogomelos. - Mamá- dixo o pequeno- eu quero que o home me suba na súa cesta e me leve a dar un paseo polo bosque, porque aquí estou aburrido. A nai, asustada, dixo: - Estás tolo!, ese home non está paseando os cogomelos, senón que os arrinca para cociñar e comer. O pequeno quedou sen palabras, tremendo de medo agochouse detrás da súa nai e esperou a que o home marchara. 1 - Contesta: - Onde vivían os dous cogomelos? - Por que o pequeno cogomelo quería ir de paseo? - Que facía aquel home no bosque? - Para que levaba os cogomelos? - Sabes que froitos dan os castiñeiros? - Que festa se celebra no outono con estes froitos do castiñeiro?

2 - Inventa un final diferente para este conto supoñendo que o home leva a pasear ó pequeño cogomelo. 3 - Colorea o cogomelo agochado. 4 Adiviña adiviñanza. Busca a solución e fai o debuxo. Saio no outono e os prados encho, saberás quen son polo meu sombreiro. Solución:

5- Escribe o nome das partes dun cogomelo onde corresponde. SOMBREIRO, ANEL, PÉ, VOLVA, HIMENIO 6- Busca información e escribe o nome de dous cogomelos comestibles e de dous velenosos. Debúxaos. COMESTIBLES VELENOSOS

7 Realiza as contas e colorea atendendo ao código. 1- AZUL ESCURO 2- ROSA 4- VERMELLO 5- AZUL CLARO 6- VERDE ESCURO 7- VERDE CLARO 8- MARRÓN 9- LILA

COLOREA DA MESMA COR AS PARELLAS DE COGOMELOS MARCA O CAMIÑO A SEGUIR PARA CHEGAR ATA O COGOMELO