Ejercicios. Unidad 1.1. En cada fila hay dos letras desordenadas alfabéticamente. Señálalas y ordénalas.

Documentos relacionados
Ejercicios. Hola, qué tal? Unidad. cinco En cada fila hay dos letras desordenadas alfabéticamente. Señálalas y ordénalas.

a. en el instituto. b. en un parque. c. en la biblioteca.

D U Se lee D U Se lee

Origen y procedencia

ASÍ SOY YO. Lenguas. Países. Números. Nacionalidades DE DÓNDE ERES? QUÉ LENGUAS HABLAS? CÓMO ERES? PUEDES PRESENTARTE A OTROS AMIGOS EN INTERNET?

Números decimales. Valor posicional

Números telefónicos importantes

AGRUPACION DEPORTISTAS VETERANOS CALENDARIO LIGA SEGUNDA DIVISION TEMPORADA

Continua estas series: Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés / L.A. Rojo

Primero de Primaria Libro de teoría Primera parte. + ideas, - cuentas. 1 o Primaria

Ordena estos ordinales de mayor a menor y escribe su nombre:

Page 1/2. Nivel: 2ASLE. Prueba del primer trimestre duración: 2 h y 00. Año escolar:

Relaciona las preguntas de Juan con los dibujos. Escribe debajo de ellas la respuesta y la hora.

1 : 00 7 : 00 : 1 : : 30 : : 2 : 30 : Nombre. Fecha. Es la una. Son las cuatro. y media. y media. Es la una. Es la una. en punto.

El código secreto. s é q u e n c e 4. Actividad 6. Actividad 7. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 1 91

1. CARDINALES: 1, 2, 3, 4, 5, (Uno, dos tres, cuatro, cinco...) 2. ORDINALES: 1º, 2º, 3º, (Primero, segundo, tercero...)

UNIDAD 1.- Identidad: La llegada

NOSOTROS. conocer a los compañeros de clase. En esta unidad vamos a

Primero de Primaria Libro de ejercicios

Esta es mi familia UNIDAD 2. La cabeza. La descripción física. Entrénate gafas bigote. pelo ojos nariz oreja barba. boca

ESPAÑOL I CUADERNO DE EJERCICIOS II (3%) - ABRIL 2016

Tema: Los números naturales menores que un millón

En el sistema de numeración decimal, diez unidades de un orden cualquiera forman una unidad de orden inmediato superior.

yo soy, tú eres AGUSTÍN YAGÜE

Unidad 1. EL NOMBRE LAS PRESENTACIONES

Ámbito Personal. Rellenas el formulario de entrada a un país. Nombre y apellidos. De dónde eres? b. Relaciona los países con el adjetivo.

CEIP POETA SALVADOR RUEDA CURSO 2013/2014 2º Ed. Primaria. 1. Silvia tiene quince caramelos en una mano y nueve en la otra. Cuántos caramelos tiene?

APROBACIÓN DE LA ZONA FRANCA INDUSTRIAL DE EXPORTACIÓN CORPORACIÓN DE ZONA FRANCA JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ MONTIEL S. A.

Unidad 1, lección 1. Saludan. Cómo se llaman? cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan.

7.2 Lee las siguientes descripciones y relaciónalas con las imágenes de la actividad anterior Habla con tu : Quién es?

CURSO DE ESPAÑOL PARA NIÑOS

2 Primeros contactos. Unidad

Relaciona las preguntas de Juan con los dibujos. Escribe debajo de ellas la respuesta y la hora.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD AUTOR/A

ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS. Nacho Diego

CUADERNO DE TRABAJO CLASE 1 MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO

Principiante Unidad 1 (B3)

Me llamo Claudia. Dar sus datos. Quién quieres ser? Qué hacen? Información personal y profesiones. Lee el siguiente texto y relaciona.

DIRECCIÓN GENERAL DE HIDROCARBUROS INSTITUTO NICARAGÜENSE DE ENERGÍA COMUNICADOS DE PRENSA PRECIOS AL CONSUMIDOR DEL GAS LICUADO DE PETRÓLEO (G.L.P.

GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN PODER LEGISLATIVO D E C R E T O :

ANTEPROYECTO DECRETO NÚMERO Referencia: SO Período: Acuerdo: 1641

4 Fracciones. Lectura y escritura. Diecisiete veinticuatroavos. Treinta y cuatro cincuentaidosavos. Cinco séptimos. Cuatro quintos.

Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL

Lección. Quién eres? Cómo te llamas? Preguntas

GUÍA 2: ORDENANDO LOS NÚMEROS DE 2 CIFRAS TERMINADOS EN CERO

Y EXPRESIÓN MULTICULTURALIDAD

Primero de Primaria Libro del profesor. + ideas, - cuentas. 1 o Primaria

Nuevo Español en marcha 1

Los números decimales

Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar.

Y EXPRESIÓN MULTICULTURALIDAD

Acceso, con cierto conocimiento de la lengua española.

1. Yo saco buenas notas porque no me gusta estudiar para mis clases. (A) mucho. (B) nunca. (C) siempre. (D) casi

VIAJE AL CENTRO DE MADRID

DIPLOMA DE ESPAÑOL. NIVEL A1. Viernes, 20 de mayo de 2011 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA TRANSCRIPCIÓN

1. En español la h no se pronuncia. a. 2. La c de Cádiz y la q de Quito se pronuncian igual. a. 3. La b y la v se pronuncian de manera diferente.

LISTADO DE COSTES POR TRABAJADOR.

hotel mar feria playa casa

Los Números. seis. uno. siete. dos. tres. ocho. cuatro. nueve. diez. cinco. sais. OO-noh. dohs. see-eh-teh. OH-choh. trehs. KWAH-troh.

Los saludos y las despedidas

A. Encantado! 1 A 1 ROBERTO: 12 doce. Presentar y saludar. 2. Lee y escucha Mira las fotos y señala dónde están. 3. Completa.

El día a día. unidad 4. En esta unidad vas a practicar:

4. Schulaufgabe aus dem Spanischen am Klasse 8b

Unidad 2. De dónde eres? 14 catorce. Y tú, Alice? De dónde es. Soy francesa. Soy italiano. De dónde. Eres peruana? el chocolate? Es americano.

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR 1 LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR,

Recuerdas los verbos que sirven para contar una biografía? Puedes completar las formas de infinitivo? v t. h c d. c a tu n l

Bloque 2. El propósito principal de este bloque es el estudio de las operaciones. Números decimales: sus operaciones y propiedades

UNIDAD DIDÁCTICA N 04. «Buscamos un piso»

i. Completa con las palabras del cuadro. (5 puntos) La Comida Sana es plato hacer ejemplo gusta

JUZGADOS DE DISTRITO EN EL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ, CON RESIDENCIA EN LA CIUDAD DEL MISMO NOMBRE

Haz grupos de 10. Después completa. Hay decenas. decenas son unidades. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Lista de Recuperação Espanhol

Bloque 2. Números decimales: sus operaciones y propiedades

LAS PARTES DEL CUERPO y LOS SENTIDOS. Relaciona cada imagen con su palabra. dientes. labio. boca. ojos. cabeza. cara

ÍNDICE REVISTA DE DISEÑO 2014 PÁG. DOS INTRODUCCIÓN PROCESOS MATERIALES FILOSOFÍA FUSIONADOS

RESULTADOS. Cuadro 1 EDAD FRECUENCIA PORCENTAJE TOTAL Grafico 1

Y, ahora, la gramática 1

Orden o comparación. Número 2 cifras más pequeño = Número 2 cifras más grande = Número 2 cifras más pequeño = Número 2 cifras más grande =

CL VALENCIA 12 OFICIAL

RESUELVE. b) Falta de caracter sustancial 0 de fondo: conclusion 15.

1 Contactos en español

Renjilian-Burgy / Chiquito / Mraz. Caminos. 3 rd Edition. Student Activities Manual Answer Key. Unidad 1: En la universidad

1 Lección Preliminar Name

La Centena.- Continúa la serie de números: Nombre:... Fecha:... Mª C.Tabarés/L.A.Rojo

La llegada. Míralo todo seguido. Paso a paso. Secuencia 1. Antes de ver la secuencia 1

Fichas de refuerzo. Elaboración de Nacho Diego

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

Metas profesionales // 2

Unidad 5, lección 1 El juego de las canicas. Actividad 1. S é q u e n c e 5. cycle 3 niveau 3 espagnol fichier d activités. Escucha, observa y repite.

JEFE DE ÁREA: Prof. KURGANOFF, Rut: 41,92(cuarenta y un puntos con noventa y dos centésimos).

Empresas canceladas CENTRO NACIONAL DE REGISTROS REGISTRO DE COMERCIO. Departamento de Publicaciones. Persona Natural Nombre. Matrícula.

Nuevo Español en marcha básico

uno NÚMERO UNO Escribo el número rellenando los puntos con lápiz de color: Pinto los conjuntos que están formados por un elemento:

DIVIDIR. 3x...=18 4x...=28...x6=36...x5=20. 4x...=12 8x...=24...x7=35...x2=8. 4x...=24 poreso 24:4=... 5 x... = 20 por eso 20 :5=...

Acuérdase adscribir al Consejo Nacional de Áreas Protegidas (CONAP), la zona núcleo del Área Protegida denominada Reserva Biológica San Román.

Lección número once Lección no. 11. Sumas exactas

ACTA No En la Ciudad de Guatemala, siendo las catorce. horas con treinta minutos del catorce de junio del año dos mil cinco,

ASAMBLEA LEGISLATIVA - REPUBLICA DE EL SALVADOR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR,

0 cero 34 treinta y cuatro 68 sesenta y ocho. 1 uno 35 treinta y cinco 69 sesenta y nueve. 3 tres 37 treinta y siete 71 setenta y uno

Transcripción:

Ejercicios Unidad 1.1. En cada fila hay dos letras desordenadas alfabéticamente. Señálalas y ordénalas. A B C CH D E F G I H J K LL L M N Ñ O P Q H R S T U V W Y X Z I 1.3. Adrián no oye bien. Ayúdale a es - cribir los nombres de sus compañeros. A continuación lee los nombres y deletréalos. Hola, me llamo Juan! J U A N 1.2. Completa las palabras y relaciónalas con los dibujos. A continuación lee las palabras y deletréalas. Buenos días, yo soy Carmen! a. P r a 1. b. C s 2. c. d. i o L i 3. Hola, yo soy Susana! e. s a a f. g. D c ho F t r fí 4. 5. Hola, qué tal? Yo soy Diego! h. e fon 8. 7. 6. a. b. c. d. e. f. g. h. 7 Hola Adrián! Yo me llamo Alejandro. tres 3

1.4. Busca seis números del 0 al 20. D C B U T C O O I A T N L M E B E M C O C H O C Z A U C F G E A B C A T E C L S A F T S N R M T 1.7. Adrián apunta en su agenda los nú - meros de teléfonos de sus nuevos compañeros. Escríbelos. a. Mi número de teléfono es 643 267 301. Seis, cuatro, tres, dos, seis, siete, tres, cero, uno. b. Mi número de teléfono es 608 310 042. G S R O D A T R L O O N U E V E a. Contiene un cero:. b. Está entre el cero y el dos:. uno c. Está entre el tres y el cinco:. d.contiene dos veces la letra o :. e. Contiene dos unos:. f. Está entre el ocho y el diez:. c. Mi número de teléfono es 664 421 876. d. Mi número de teléfono es 632 231 495. 1.5. Los siguientes números están desordenados. Ordena cada fila. a. Seis, diez, nueve, siete, ocho. e. Mi número de teléfono es 609 945 573. Seis, siete, b. Once, trece, quince, catorce, doce. c. Quince, veinte, dieciocho, diecinueve, dieciséis, diecisiete. d. Treinta, veintiocho, treinta y uno, veintisiete, veintinueve. 1.6. Escribe el nombre de los números impares que faltan. 10... once 12... 14... 16... 18... 20... 22... 24... 26... 28... 30 4 cuatro

1.8. Relaciona los dibujos con el pronombre correspondiente. 1.9. Completa las siguientes frases con el pronombre personal. 1 5 a. me llamo María. b. somos Juan y Ana. 2 Ana y María 3 Yo (Paula), Juan y Alberto 4 6 Tú (Ana), Elena y Mónica a. ellos b. vosotros c. nosotros d. ellas e. vosotras f. yo c. se llama Alberto. d. es argentina. e. Ellos son españoles. f. somos italianas. g. sois inglesas. h. sois estudiantes. Papá y mamá Tú (Ricardo), Andrés y Mateo 1.10. Completa este cuadro con las formas conjugadas de dos verbos irregulares: ser y tener. Ser yo tú eres él/ella/ usted nosotros/ nosotras vosotros/ vosotras ellos/ellas/ ustedes Tener tenéis 1.11. Ahora completa otro cuadro con las formas conjugadas del verbo llamarse. yo tú él/ella/ usted nosotros/ nosotras vosotros/ vosotras ellos/ellas/ ustedes Llamarse se llama 1.12. Completa las siguientes frases con los verbos entre paréntesis. a. María... (ser) española. b. Nosotros... (ser) amigos. c. Ellos... (ser) de Francia. d.yo... tengo (tener) quince años. e. Ella... (tener) un amigo alemán. f. Ellos... (tener) un diccionario. g. Ella... (llamarse) María. h.nosotros... (llamarse) Alberto y Luis. i. Vosotras... (llamarse) Alba y Adriana. cinco 5

1.13. Ordena la frase y conjuga el verbo. 1.14. Completa con el nombre de cinco países. a. Ana y María catorce años tener. Ana y María tienen catorce años. b. ser Yo amigo de Juan. c. Ella ser española. d. tener Juan quince años. e. Nosotros dos amigos italianos tener. f. llamarse Ellos María y Alberto. g. La niña Alba llamarse. h. Tú Ana llamarse, verdad? 3 1 I 2 A PISTAS 4 F N 1. Hablan ruso. 2. Hablan alemán. 3. Roma es su capital. 4. Hablan francés. 5. Hablan español pero no es España. 5 L 1.15. Agrupa los países del ejercicio 1.14. por continentes y completa el cuadro. Añade tres más a la lista. País Continente Personas Lengua Rusia Europa ruso/rusa rusos/rusas ruso 6 seis

1.16. Responde las preguntas de Adrián. a. Mary es de Inglaterra. Es inglés, verdad? b. Yo me llamo Adrián y soy de Francia. Soy franceso, verdad? No, tú eres francés. c. Un chico de España es españolo, verdad? d. Alejandro es de Holanda. Es holando, verdad? e. Stephan es de Suiza. Es sueco, verdad? f. La amiga de Adrián es de Portugal. Es portugala, verdad? g. Rafa es de Alemania. Es alemanense, verdad? h.svetlana es de Rusia. Es ruso, verdad? 1.17. Los nuevos compañeros de Adrián le hacen muchas preguntas. Rela ciona las dos columnas y corrige los errores de las respuestas. 1. Cuántos años tienes? 2. Qué haces? 3. De dónde eres? 4. Dónde vives? 5. Cuándo es tu cumpleaños? 6. Cómo te llamas? a. Soy estudianto. Soy estudiante. b. Soy de la Francia. c. Vivo en el Oviedo. d. Me llamo Adrián. e. Cince años. f. El veintitrés de maio. 1.18. Imagina que eres Adrián. Escribe una pequeña redacción sobre ti. Me llamo Adrián Durand. siete 7