Apoyando al cuidador del adulto mayor

Documentos relacionados
COMPETENCIAS GRADO EN ENFERMERÍA

Actividad 7.1 Sesion de Collaborate

Acompañamiento de la familia frente a la enfermedad A B C

DIRECCIONAMIENTO Y GERENCIA

Programa Nacional Bombero Sano

Universidad de Granada ENFERMERÍA. CAMPUS DE MELILLA, GUÍA DOCENTE A) ASIGNATURA: METODOLOGÍA DIAGNÓSTICA EN ENFERMERÍA

Salud Mental en Adultos Mayores

Unidad Didáctica 2: El proceso de adaptación a una discapacidad

Cuestionario : SALUD MENTAL

José Joaquín Mira HERRAMIENTAS PARA LA EVALUACIÓN DE INTERVENCIONES INTEGRADAS SOCIALES Y SANITARIAS

ORIENTACION PROFESIONAL. Nuestro planeta ofrece todo lo que el hombre necesita, no todo lo que el hombre codicia GANDHI

Esquizofrenia: prevalencia en España

EL SISTEMA DE CALIDAD EN EL SERVICIO ARAGONÉS DE SALUD

Luz Maria Davila, RN, BSN, CCRN

BOARD POLICY POLÍTICA DEL CONSEJO DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO COMPROMISO FAMILIAR

Creación de una clínica para dejar de fumar : Sophia Chan PhD, MPH, RN, RSCN

Resultados del estudio 50+ en Europa

El reto de cuidar a distancia: algunas consideraciones que deberían tenerse en cuenta

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Políticas, Prácticas, Proyecciones. Beatrice Avalos, Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de Chile

REDISEÑO DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE LAS PERSONAS MAYORES EN ATENCÓN PRIMARIA

MÓDULO 1. Conceptos generales de las demencias. Índice. 1. Introducción. 2. Definición

Educación Emocional en la Infancia y Adolescencia

SERVICIO COMUNITARIO. Dirección de Extensión Universitaria Departamento de Servicio Social y Desarrollo Comunitario

La Autoestima. El ser humano se diferencia del resto de los seres vivos en la. capacidad para establecer una identidad propia y valorarla.

Plan para un Corazón Saludable de por vida!

Centro Nacional de Personas sin Hogar (The National Center on Family Homelessness)

LA INTERMEDIACIÓN CULTURAL EN ENFERMERÍA

Modelo de atención de personas con enfermedades crónicas

PSICOLOGIA DEL DEPORTE Y PSICOLOGOS DEL DEPORTE CUAL ES SU PAPEL E IMPORTANCIA

CUIDADORES DE PACIENTES CRÓNICOS.

FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES ENFERMERA ENDOSCOPIAS

ATENCIÓN AL CLIENTE... 2 COCINA... 2 COMERCIO, MARKETING Y VENTAS... 3 COMUNICACIÓN... 4 DECORACIÓN... 5 DERECHO... 5 EDUCACIÓN INFANTIL...

Enseñando a regular las emociones!

Sobrecarga en familiares de pacientes con esquizofrenia

ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS Y DESASTRES NATURALES

COMPETENCIAS PROFESIONALES Y FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO JORNADA

Gestión n de Servicios de Salud para Adolescentes

Diego Benvenutto. Gerente RRHH RCI Sudamerica

Evaluación de las Necesidades del Autismo de Pensilvania

Programa del Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania. Educación y cursos de capacitación sobre MIP ofrecidos por el Programa de MIP de Pensilvania

PROGRAMA DE SALUD MENTAL DE OPS/OMS POLÍTICAS Y SERVICIOS DE SALUD MENTAL Y PROMOCIÓN DE SALUD MENTAL

FORMADORES/AS EN CUIDADOS PALIATIVOS PARA

Lista de verificación de gestión fiscal para asociaciones

Resultados de una investigación

1.MODO DE HACER FRENTE A LA ENFERMEDAD MENTAL

LA ATENCIÓN DE LOS MAYORES EN EL MUNDO ÍNDICE GLOBAL DE ENVEJECIMIENTO CONGRESO INTERNACIONAL EDAD Y VIDA

Proceso de Evaluación de Desempeño

Manual de Inducción RESPONSABILIDAD SOCIAL ESE HOSPITAL DEL SUR GABRIEL JARAMILLO PIEDRAHITA

Adultos mayores en Chile. 1. Chile solidariza con sus adultos mayores

PROPÓSITO Innovar, crear y desarrollar metodologías, herramientas y programas de aprendizaje para el mundo organizacional.

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y PERFIL POR COMPETENCIAS

PROTOCOLO DE SUPERVISION DE LOS RESIDENTES DE ENFERMERIA EN PEDIATRÍA

Escuela Secundaria Stauffer Póliza de la Participación de Padres

CURSO ATENCIÓN Y CUIDADOS ENFERMEDAD DE ALZHEIMER 2012

TALLER: DUELO Y TERCERA EDAD.

índice DE CAPíTULOS CAPíTULO 1. Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante? CAPíTULO 2. Cómo pensar de forma crítica

Contenido. Dirección EDGAR SILVIO SANCHEZ VILLEGAS Gerente. Edición MARTHA HELENA MEDINA ANGEL Líder Gestión de Calidad

Construyendo un futuro

Introducción. Temas destacados: Qué es un buen trabajo?

Política de la Participación de los Padres de la Escuela Intermediaria de Dublín

6.1 INFANCIA Y APOYO PSICOLÓGICO EN LAS. B) La Familia del Niño y Adolescente Enfermos. Alteración en la dinámica familiar.

visita en domicilio para cuidados paliativos

LA FUNDACION DEL CARIBE PARA LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA (FUNDACION BIOS) es una Institución Prestadora de Servicios de Salud,

EL RIESGO PSICOSOCIAL Y SUS IMPLICACIONES EN LA GESTION DEL RIESGO UNIVERSIDAD DEL QUINDIO 2014

PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

MÓDULO 2: ORIENTACIÓN FAMILIAR PARA EL CUIDADO DEL ADULTO MAYOR

Guía. para la elaboración del Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales. Director o Supervisor

Inteligencia emocional y Disciplina Positiva. Marta Martínez M.D., M.Sc., Ph.D. Correo:

Información General sobre el Objetivo y los Requisitos de la Ley Estatal Educativa (P.A )

Título I Escolar-Póliza De Participación De Los Padres Escuela de Golden Valley

Federación de Enfermería Familiar y Comunitaria (FAECAP) 1

Grado en Trabajo. Educación Social GRADO EN EDUCACIÓN. Innovación Social ATENCIÓN PERSONALIZADA: Técnico Superior en: Integración Social

Cuidados Paliativos Domiciliarios. Dra. Margarita E. Araujo Navarrete

Programa Construye T Guía para utilizar las Fichas de Actividades Construye T en el AULA

PRINCIPIOS PARA EL ACCESO A LA ATENCIÓN MÉDICA DE BROOKE DIAGNOSTICADA EN 2009 ALTA CALIDAD EN LA EM

Capacitación Empresarial Team Building Eventos especiales Coaching individual y/o grupal Formación de Capacitadores Outdoor Training

Manual Informativo Trastornos de la Conducta Alimentaria para Pacientes y/o Familiares

Mi Portafolio. Mi portafolio se compone de: 1. La evaluación de tus competencias identitarias o genéricas como universitario. 2. Tu proyecto de vida.

Habilidades Directivas

Vlll Congreso Sociedad Chilena de Calidad Asistencial. Universidad Finis Terrae Facultad de Medicina Escuela de Enfermería

B G F O R M A C I Ó N C A T Á L O G O D E C U R S O S E N P L A T A F O R M A A N D R O I D

Planificación de una respuesta de prevención mejorada en la infancia Intermedia

MÓDULO 5: SISTEMAS DE REGISTRO E INFORMACIÓN EN SALUD

Importancia del medio ambiente de la. confusional. Miguel Cachón Pérez. Cristina Álvarez López. Domingo Palacios Ceña.

El 90 % de las necesidades de los enfermos avanzados mejoran con atención psicosocial

ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA. Consuelo López Fernández

Catálogo Online. Dirección y gestión de residencias geriátricas

Oferta de Capacitación 2016 Área Salud Modalidad e-learning. Cursos y Diplomados

Dr. J. M Bertolote Departamento de Salud Mental y Abuso de Sustancias Organización Mundial de la Salud

MODALIDAD y REQUISITO DE ASISTENCIA

Manejo de Enfermedad de Parkinson: Experiencia actualización Guías Clínicas MINSAL. Moderador: Dr. Gerardo Fasce Expositor: Dr.

Qué son los perfiles, parámetros e indicadores para docentes?

EDUCAMOS PARA LA VIDA COTIDIANA. Juan Manuel Alarcón Fernández. Escuela de padres y madres. Utrera-2015

Si todo está compuesto de energía, No cree conveniente tomarlo en cuenta en su trabajo?

Comentarios sobre: Mejorar las escuelas. Estrategias para la acción en México. Debate Académico: Propuestas de Reforma Educativo en México

Taller de metodología enfermera

Universidad Central Del Este UCE Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Enfermería

Independent School District

Promover la Cultura Preventiva Parte I

Transcripción:

Apoyando al cuidador del adulto mayor Presentado por: Sarah Miner RN, PhD Materiales y información facilitado por : Boltz, M., Capezuti, E., Fulmer, T. T., & Zwicker, D. (Eds.). (2016). Evidence-based geriatric nursing protocols for best practice. Springer Publishing Company. Programa presentado como parte de: Building Faculty Resources for Teaching the Care of Older Adults Universidad Nacional Autónoma de Mexico, Ciudad de Mexico, Distrito Federal, Mexico WHO Collaborating Center in Geriatric Nursing Education August 9,10, 11,2017 1

Objetivos del programa 1. Presentar evidencia acerca de los cuidadores de adultos mayores 2. Presentar competencias para las enfermeras promoviendo el apoyo al cuidador del adulto mayor 3. Conocer los resultados deseados para la enfermera y para los pacientes y sus cuidadores 4. Conocer los recursos disponible en línea para las enfermeras y los cuidadores de los adultos mayores 2

Evidencia La mayoría de los cuidados en los adultos mayores están entregados por sus familias y sus cuidadores. Solo el hecho de ser cuidador le pone en mas riesgo de desarrollar depresión y stress, y sufrir malos resultados en su salud física. 3

Los factores que predisponen a los cuidadores a tener malos resultados de salud son: Ser mujer Evidencia Falta de educación y/o preparación para ser cuidador/a Vivir con el adulto mayor, ser su esposo/a Mala calidad de la relación con el adulto mayor Condiciones medicas que dificultan el cuidado (ej. Demencia) 4

Evidencia No todos los resultados de ser cuidador/a son negativos Muchos cuidadores están satisfechos cuidando a un ser querido.. 5

Evidencia Intervenciones para apoyar a los cuidadores han sido efectivas en reducir los niveles de estrés y depresión para hacer que los cuidadores se sienten menos cargados en su rol.. 6

Competencias 1. Identificar contenidos y habilidades que los cuidadores necesiten para sentirse preparados por su rol. Evaluar que responsabilidades tendrán en el cuidado Evaluar el ambiente en el cual se llevan a cabo los cuidados Evaluar la relación del paciente y la familia 7

Competencias Identificar otros factores que puedan impedir o ayudar su habilidad de cuidar al adulto mayor (situación económica, empleo, barrio) Evaluar como se siente el cuidador acerca del estatus de salud del adulto mayor Evaluar como se siente el cuidador acerca de su rol y que perciben ellos acerca de lo que necesiten para realizarlo. 8

Competencias 2. Trabajar junto con el cuidador y el adulto mayor para desarrollar un plan de cuidado que incorpore estrategias que respondan a sus preocupaciones y necesidades; asegurar la formación de una relación con el cuidador 3.Asegurar y promover que el cuidador participe en el plan de cuidado del adulto mayor en todos los ámbitos de salud (hospital, clínica, casa) 9

Competencias 4.Identificar las áreas en la cual el cuidador quiere trabajar o mejorar y generar estrategias para hacerlo 5. Ayudar al cuidador a identificar sus propias habilidades y fortalezas en el cuidado del adulto mayor 10

Competencias 6. Ayudar al cuidador a encontrar y a usar los recursos disponibles 7. Ayudar a los cuidadores a identificar y manejar su propio bienestar y salud física y mental -Usar la pregunta Como percibe su salud? - Promover la participación en actividades de autocuidado 11

Competencias 8. Asegurar que el plan de cuidado también incorpore los deseos del adulto mayor, y que promueve su autonomía. 12

Resultados: 1. Bajar el estrés y la sensación de carga que siente el cuidador 2. Bajar los niveles de depresión en el cuidador 3. Mejorar la salud del cuidador 13

Resultados: 4. Mejorar la calidad del cuidado que recibe el adulto mayor Estatus funcional (actividades cotidianas) Estatus/Bienestar emocional 5. Bajar la ocurrencia de eventos no esperados en la salud del adulto mayor Problemas con medicinas, uso del hospital o sala de urgencia 14

Recursos: Sitio web: National Institute on Aging: Caregiving https://www.nia.nih.gov/health/caregiving Recursos disponibles en Ingles y español AARP (en español) Recursos para cuidadores: Conceptos básicos sobre prestar cuidados http://www.aarp.org/espanol/hogar-familia/prestarcuidados/herramienta-preguntas-respuestas/ctg/fundamentoscuidadores/ 15

Recursos: Libro: Boltz, M., Capezuti, E., Fulmer, T. T., & Zwicker, D. (Eds.). (2016). Evidence-based geriatric nursing protocols for best practice. Springer Publishing Company. 16

Desafíos/ Discusión -Cuidadores del adulto mayor en México -Intervenciones de enfermería

Thank You / Gracias 18