CURSO DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS www.formacionycursosonline.com INSTITUTO ESTUDIOS DE MANAGEMENT Y CONSULTORIA IEMCE CAMPUS VIRTUAL CURSO DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS Ficha Técnica del Programa Ref: RRHH3 Riscos de Polanco, 12 2º B 28035 Madrid +34 910325619 Torrecilla, 14 bis. Oficina D 47003 983117788 Valladolid www.iemce.com
Mejora del Rendimiento FORMACIÓN Y CURSOS ON LINE es el Campus Virtual del Instituto Estudios de Management y Consultoría Empresarial Instituto Estudios de Management y Consultoría se crea en 2010 por un Equipo de Consultores y Profesionales expertos en la Formación Empresarial y Formación Continuada, para aportar su conocimiento y experiencia en los nuevos modelos pedagógicos y el diseño de didácticas formativas innovadoras. Nuestro foco docente pone especial atención en aquellos profesionales y estudiantes interesados en su desarrollo y cualificación profesional mediante las últimas tendencias y metodologías de aprendizaje. Instituto Estudios de Management ofrece una formación activa, eminentemente práctica y apoyada en la experiencia del Claustro Docente. Nuestro reto es formar a profesionales del futuro, jóvenes comprometidos con una sociedad marcada por valores sociales más equitativos, más participativos y sobre todo comprometidos con una sociedad más sostenible. 1 Quiénes somos?
Por qué apostar por www.formacionycursosonline.com Qué nos diferencia? Todos nuestros procesos, metodologías y herramientas están concebidas, dirigidas y desarrolladas para el aprendizaje on-line. Dicha especialización nos atribuye un alto grado de eficiencia, única en el mercado, tanto para la realización de Cursos, Especializaciones o Master. Métodos y modelos de trabajo, productos y herramientas propios y exclusivos que permiten trabajar con un alto grado de eficiencia y rentabilidad. FORMACIÓN Y CURSOS ON LINE.COM 2 Qué nos hace diferentes?
Nuestra metodología Nuestra Metodología se basa en una adecuada aplicación de las diferentes herramientas de formación adaptadas a las necesidades de los alumnos. Sigue los principios de Active Learning System (ALS), Practicar, Practicar y Practicar. Aprendemos el 20% de lo que oímos, el 30% de lo que vemos, el 50% de lo que vemos y oímos simultáneamente, y aprendemos el 80% de lo que experimentamos y descubrimos por nosotros mismos. La metodología Active Learning System permite un aprendizaje activo en el que el papel principal es asumido por el alumno, quien construye el conocimiento a partir de unas pautas, actividades o escenarios diseñados por el Equipo Docente. 3 Nuestro Método
Active Learning System La metodología Active Learning System permite un aprendizaje activo en el que el papel principal es asumido por el alumno, quien construye el conocimiento a partir de unas pautas, actividades o escenarios diseñados por el Equipo Docente. La metodología Active Learning System permite que el alumno: 4 1. Se convierta en responsable de su propio aprendizaje, que desarrolle habilidades de búsqueda, selección, análisis y evaluación de la información, asumiendo un papel prioritario en la construcción del conocimiento. 2. Permite que el alumno, participe en actividades colaborativas que permitan el intercambio de experiencias y opiniones con el resto de alumnos 3. Permite que el alumno; se comprometa en los procesos de reflexión sobre lo que hace, cómo lo hace y que resultados logra, proponiendo acciones concretas para la mejora 4. Permite que el alumno; tome contacto con su entorno para intervenir social y profesionalmente en él, a través de actividades como trabajar en proyectos, estudiar casos y proponer solución a los problemas propuestos 5. Permite que el alumno; desarrolle la autonomía, el pensamiento crítico, actitudes colaborativas, destrezas profesionales y capacidad de autoevaluación.
CURSO DE ESPECIALIZACION DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS 5
El CURSO DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS, pertenece al Bloque I LA GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS de la ESPECIALIZACION DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS y se compone de 8 Unidades de Cualificación Profesional con un total de 60 horas lectivas. DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS HORAS 60 HORAS UCP 9. DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO 8 H. UCP 10. DIRECCION DE PERSONAS Y DESARROLLO ORGANIZATIVO 8 H. UCP 11. NUEVAS FORMAS DE ORGANZIACION DEL TRABAJO 8 H. UCP 12. EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL 4 H. CURSO 3 UCP 13. ANALISIS, DESCRIPCION Y VALORACION DE PUESTOS 8 H. UCP 14. DIMENSIONAMIENTO DE PLANTILLAS 8 H. UCP 15. EFICIENCIA ORGANZIATIVA, OUTPLACEMENT, OUTSOURCING Y FRANQUICIAS UCP 16. LAS NUEVAS FORMAS DE ORGANZIAR EL TRABAJO. TELETRABAJO Y NUEVAS TENDENCIAS ORGANIZATIVAS 8 H. 8 H. 6
1. Unidad de Cualificación Profesional 9. DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO A. Procesos de adquisición de competencias B. Diseño de puestos de trabajo C. Diseño departamental D. Diseño de mecanismos de coordinación y normalización E. Diseño de sistemas de información y toma de decisiones 2. Unidad de Cualificación Profesional 10. DIRECCION DE PERSONAS Y DESARROLLO ORGANIZATIVO A. La función directiva B. Actividades directivas en las organizaciones C. Estilos directivos D. El perfil directivo E. Desarrollo organizacional 3. Unidad de Cualificación Profesional 11. NUEVAS FORMAS DE ORGANZIACION DEL TRABAJO A. El fordismo como organización clásica del trabajo B. Características de las nuevas formas de organizar el trabajo C. El sistema toyota just in time D. Alternancia, ampliación y enriquecimiento de tareas E. La participación de los trabajadores 4. Unidad de Cualificación Profesional 12. EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL A. Características del cuadro de mando integral del departamento de RRHH y sus perspectivas B. Fases de implantación del cuadro de mando integral C. Política y objetivos estratégicos D. Objetivos del cuadro de mando integral E. Indicadores del cuadro de mando integral en Recursos Humanos 5. Unidad de Cualificación Profesional 13. ANALISIS, DESCRIPCION Y VALORACION DE PUESTOS DE TRABAJO A. Planificación y análisis de puestos de trabajo B. Mapa de puestos y niveles de responsabilidad C. Descripción de puestos de trabajo D. Valoración de puestos de trabajo E. Comunicación al trabajador de las desviaciones en el puesto de trabajo 7
6. Unidad de Cualificación Profesional 14. DIMENSIONAMIENTO DE PLANTILLAS A. El proceso de planificación de plantillas B. Planificación cuantitativa de plantillas C. Planificación cualitativa de las plantillas D. Planificación en el tiempo; el plan de empleo E. Análisis de resultados del dimensionamiento de plantillas 7. Unidad de Cualificación Profesional 15. EFICIENCIA ORGANIZATIVA, OUTPLACEMENT, OUTSOURCING, FRANQUICIAS A. La eficiencia organizativa de los Recursos Humanos B. Outsourcing C. Outplacement D. Franquicias E. Otras formas spin-off 8. Unidad de Cualificación Profesional 16. LAS NUEVAS FORMAS DE ORGANZIAR EL TRABAJO. EL TELETRABAJO Y NUEVAS TENDENCIAS ORGANIZATIVAS A. Teletrabajo, empresa virtual y nuevas tecnologías B. El teletrabajo, ventajas, beneficios proceso de implantación C. El entorno global y su influencia en la organización de los Recursos Humanos D. Valores estratégicos de Recursos Humanos en entornos globalizados E. Procesos prioritarios de Recursos Humanos en el entorno global F. Reducción de tareas. Externalización G. Características de las mejores empresas para trabajar 7
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Con el curso DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS el alumno aprenderá. 1. Aprender los procesos de diseño de puestos de trabajo y de las estructuras de la organización. 2. Comprender el trabajo del directivo en la organización y su influencia en los resultados empresariales. 3. Comprender y diseñar nuevas formas de organización del trabajo. 4. Entender los procesos que subyacen en el diseño de un Cuadro de Mando Integral. 5. Aprender a utilizar las herramientas clave para la gestión de los Recursos Humanos ligados al puesto de trabajo. 6. Diseñar y dimensionar las plantillas su análisis y las formas de aumentar la eficiencia organizativa de los Recursos Humanos. 7. Comprender las nuevas formas de organización del trabajo y las nuevas tendencias en la relación empresa trabajador. 8
METODOLOGIA Y EVALUACION CURSO DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS, los alumnos acceden a: TEST EVALUACION PREVIA. Con el fin de evaluar los conocimientos previos que aporta el alumno CONTENIDOS DE LA UNIDAD. Modelos conceptuales sobre los que se construye los aprendizajes CASOS DE ENTRENAMIENTO. Con el fin de aplicar y entrenar los conocimientos adquiridos TRABAJO EN GRUPO Y FOROS DE DEBATE. En ellos el profesor plantea situaciones e interrogantes que debe resolver los alumnos mediante al aprendizaje colaborativo y uso de foros CASO FINAL DE EVALUACION. Mediante el método del caso, al alumno debe dar respuesta vinculadas a los conocimientos adquiridos TEST EVALUACION FINAL. Para evaluar lo aprendido en el curso y certificar los aprendizajes CERTIFICACION. Los alumnos que superen los aprendizajes recibe una certificación del Curso correspondiente. 9
PERFIL DEL ESTUDIANTE Y PROCESO DE ADMISION El perfil ideal para el CURSO DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS es: Profesionales y estudiantes interesados en profundizar en los modelos de Dirección de Personas Gestores con responsabilidades de Dirección de Recursos Humanos Empresarios y profesionales con acreditada experiencia en funciones de coordinación y dirección de equipos REQUISITOS Y PROCESO DE ADMISION El Programa cuenta con un número limitado de plazas. De esta forma promovemos el contacto personalizado entre alumno y profesor, de tal forma que cada profesor se convierte en un mentor con un trato directo y cercano. PREINSCRIPCION: El periodo de preinscripción está abierto hasta una semana antes de comenzar. Durante este plazo puedes reservar y garantizar tu plaza en el programa y si lo reservas antes de 15 días del comienzo del programa, además conseguirás un 10% de descuento. MATRICULA. El plazo para realizar la matricula termina el día anterior al comienzo del programa REQUISITOS DE ADMISION: Presentación del expediente académico y/o certificado de experiencia profesional. Aportar toda la documentación solicitada por IEMCE. 10
1 Rellenar y enviar Solicitud de Admisión Online En la Solicitud de Admisión deberás rellenar tus datos personales y adjuntar la documentación necesaria para evaluar el cumplimiento de los requisitos de admisión. La documentación: Datos personales y académicos Curriculum Vitae. Carta de presentación al Director del programa, donde expones tus motivaciones e intereses para realizar el programa 2 Formalización de la matrícula En caso de ser admitido, recibirás un comunicado por escrito confirmando tu plaza y facilitándote toda la información necesaria para formalizar el pago de alumno. El plazo para efectuar los trámites es de 10 días naturales. Formalización de la matrícula. de los derechos de matrícula junto con el contrato 11
PRECIO Y FORMA DE PAGO La matrícula podrá abonarse al contado o a plazos sin intereses mediante financiación directa con IEMCE. CURSO DESARROLLO DEL TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS. 150 FINANCIACIÓN IEMCE ofrece un sistema de fraccionamiento en el pago del programa directamente con el centro: Primer pago 50% a la reserva. Resto pago fraccionado mensualmente. SISTEMA DE BECAS Y AYUDAS. Con el fin de que el alumno conozca los contenidos y metodología de aprendizaje, EL PRIMER MES puede realizarse gratuitamente. 12