De viaje: travelling. When to go

1 de 17 De viaje: travelling. When to go En este tema 2 del Bloque IV vamos a trabajar básicamente con el interrogativo WHEN Este interrogativo nos va a servir para preguntar por el momento en que algo ha ocurrido, ocurre o va a ocurrir. Al dar el momento en que algo ocurre o ha ocurrido o va a ocurrir tenemos, una vez más, que hacer uso de preposiciones y expresiones que inicien esa expresión del tiempo y, además tendremos que hacer uso de vocabulario que ya conoces: los meses del año, los días de la semana, pero también de otro que desconoces: las estaciones del año, la hora,... de G. Rivas Valderrama Todo eso, y algunas cosas más, vamos a aprender en este Tema 2 At the Travel Agency Travel Agent: And when do you want to go? Do you want to go in March? You : Hummm... It is cold in March. We want to go in April, at Easter. Travel Agent: Flights are not cheap at Easter. You : We know that, they are never cheap when there is a holiday but... Travel Agent: Oh! Aren't you lucky? My computer has found (ha encontrado) ten tickets to London and at a very cheap price! You : That's great! When do we leave? Travel Agent: You leave on Friday, Good Friday, and you come back on Tuesday You : Have you got a calendar, please? Travel Agent: Yes, of course. Here you are! de garryknight You : OK, we leave on 10 th April and come back on 14 th Pregunta Verdadero- Veamos lo que has entendido del texto anterior. Para contestar las preguntas no es absolutamente necesario entender todas y cada una de las palabras que contienen. Por favor, intenta hacer el ejercicio sin utilizar el diccionario.

2 de 17 They want to travel in April because in March the weather is cold. There are some very cheap flights at Easter Verdadero Flights are not usually cheap when there is a holiday At the last moment, the travel agent finds a cheap flight on Good Friday Verdadero Verdadero The travel agent finds ten very cheap tickets to London The students will spend (pasarán) three days in London Verdadero They will spend four nights and five days

3 de 17 1. Prepositions of Time Comprueba las preposiciones que hemos utilizado en la conversación anterior. Son preposiciones que ya conoces y que has utilizado para situar en el espacio (responden al interrogativo "Where...?") y aquí tienen un sentido de tiempo (responden al interrogativo "When...?") y de manera resumida podríamos decir que como preposiciones de tiempo usamos: AT Para decir la hora, para los festivos de más de un día, y la noche At nine o'clock At Christmas, at Easter, at the weekend At midnight IN Para los meses del año, los años,las décadas, las estaciones del año y las partes del día (ojo: night, la noche, no es parte del día) In the morning In June in the 1980s (en los 80),in 1978 ON Para un día de la semana o una fecha exacta On Friday On 25th December 2009 On Christmas Day *

4 de 17 * Fíjate, hemos dicho AT Christmas (es un período de tiempo festivo más de un día) y, sin embargo, ON Christmas Day (es un momento determinado, un fecha exacta) OJO: no usamos preposiciones normalmente delante de los adjetivos next, last y every : He goes to the beach every day (Va a la playa todos los días); She wants to go to London next year (Quiere ir a Londres el año que viene); I visited London last week (Visité Londres el año pasado). Actividad de Espacios en Blanco Inserta la preposición que corresponda eligiendo entre " in ", " on ", " at " 1.- We want to travel June 2.- We want to travel Christmas 3.- We want to go 7 th May 4.- They want to do it the morning 5.- We usually get up 7 o'clock a.m. 6.- My birthday is December 7.- We usually go to the cinema Saturday evenings 8.- They never travel winter 9.- We have a big lunch Christmas Day 10.- The Three Wise Men (los Reyes Magos) come 5 th January. Enviar Pregunta Verdadero- A continuación, lee los enunciados que te presentamos y decide si son verdaderos o falsos. Si tienes dudas consulta la tabla superior: Las estaciones del año (spring, summer, winter, autumn) se acompañan de la preposición AT

5 de 17 Llevan la preposición IN Utilizamos la preposición IN para acompañar a todas las partes en que se divide el día (In the morning, In the afternoon...) pero no para la noche Verdadero Verdadero Correcto. Con night se usa AT Todos los días de la semana se acompañan de la Preposición ON Verdadero Verdadero La preposición que acompaña a los días de la semana es siempre ON

6 de 17 2. Calendar Ya has aprendido los nombres de los meses del año en el Bloque 2 y sabes que siempre aparecen unidos a la preposición IN y que, en inglés, se escriben siempre con letra mayúscula. Ahora vamos a ampliar ese conocimiento con dos Nursery Rhymes muy conocidas en el mundo sajón. Una, la primera, es nueva para ti porque no tenemos otra similar en español, pero la segunda si la conoces porque tenemos el mismo dicho en nuestro idioma. A swarm of bees in May de kaibara87 Is worth a load of hay; A swarm of bees in June de re-ality Is worth a silver spoon; A swarm of bees in July de Believe Collective Is not worth a fly. de williamcho Thirty days has September and so have April, June and November

7 de 17 February has twenty-eight alone All the rest have thirty-one Excepting leap-year, that's the time When February's days are twenty-nine. Iconos libres de Icons land

8 de 17 3. What time do you want to go? Naturalmente cuando vamos a hacer un viaje también necesitamos saber a que hora salimos, llegamos o la duración de un trayecto. Para esto hemos de ser capaces de expresar la hora. En inglés tenemos dos formas de preguntar la hora: What time is it? de Robbert van der Steeg What's the time? La forma de responder a esta pregunta es algo distinta en Inglés a como estamos acostumbrados a pensar en Español, pero tenemos que aprender muy pocas cosas: 1. Siempre tenemos que comenzar diciendo IT IS...(o IT'S...) 2. A continuación decimos el nº de minutos que pasan de la hora o faltan para la hora exacta. 3. Seguimos con PAST (si es que pasa de la hora, en español "Y") o TO (si es que no llega, en español: "menos") 4. El número de la hora. 5. Si tenemos momentos justos: en punto, y cuarto, menos cuarto o y media, diremos: o'clock, a quarter past..., a quarter to..., half past... Ahora vamos a verlo gráficamente: A quarter to O'clock A quarter past

9 de 17 Half Past Si unimos las dos partes tenemos la esfera del reloj completa que en inglés se llama "FACE"" (cara) Y ahora practicamos con ejemplos: What time is it? O bien What's the time? It s five past two It s ten to one It s half past n

10 de 17 It s one o clock It s quarter past six It s a quarter nine p Pero, naturalmente, igual que pasa en español, podemos tener que preguntar a qué hora...? Y lo vamos a hacer con: What time...? Ahora nuestra respuesta va a comenzar con una preposición: At..(que traduciremos en español por: a la/ a las) Veamos algunos ejemplos: What time does the train leave? ( a qué hora sale el tren?) It leaves at a quarter to nine What time do you usually get up? ( a qué hora te levantas?) I usually get up at ten past seven Actividad 1 WHAT'S THE TIME? Pregunta de Elección Múltiple CLOCK Nº1

11 de 17 It's twenty past six It's fourteen to five Right! No No Solution 1. Opción correcta ( Retroalimentación ) 2. Incorrecto ( Retroalimentación ) 3. Incorrecto ( Retroalimentación ) CLOCK Nº2 It's thirty minutes to two It's half past one It's half past two No Right! No Solution 1. Incorrecto ( Retroalimentación ) 2. Opción correcta ( Retroalimentación ) 3. Incorrecto ( Retroalimentación ) CLOCK Nº3 It's fifteen to eight It's a quarter to nine

12 de 17 No Right! No Solution 1. Incorrecto ( Retroalimentación ) 2. Opción correcta ( Retroalimentación ) 3. Incorrecto ( Retroalimentación ) CLOCK Nº4 It's five past seven It's seven past ten It's ten past seven No No Right! Solution 1. Incorrecto ( Retroalimentación ) 2. Incorrecto ( Retroalimentación ) 3. Opción correcta ( Retroalimentación ) Actividad de Lectura

13 de 17 1. What time does John get up? 2. What time does he have lunch? 3. What time does he go to bed? 1. John gets up at twenty to seven 2. He has lunch at three o'clock 3. He goes to bed at half past nine Para saber más Y hacer prácticas con el reloj vete a: CLOCKWORKS (hay que decir qué hora hará dentro de X tiempo) Bang on Time

14 de 17 4. Para aprender hazlo tú Actividad de Lectura Ejercicio 1.- Escribe preguntas y/o respuestas, según corresponda. 1.-...? We want to go in May 2.- When do you want to go to Dublin?... 3.-...? No, we want to go in May 4.-...? No, we haven't got much money 5.- Do you want to fly to Liverpool?... Ejercicio 1 1.- When do you want to travel/go? We want to go in May 2.- When do you want to go to Dublin? We want to go in (cualquier mes del año) 3.- Do you want to go in (cualquier mes menos Mayo)? No, we want to go in May 4.- Have you got much money? No, we haven't got much money 5.- Do you want to fly to Liverpool? Yes, we want to fly to Liverpool/ No, we want to go to Dublin ( o cualquier otro sitio) Actividad de Lectura Ejercicio 2.- Traduce al inglés. (Por favor, no te asustes ante este ejercicio, no tienen ninguna palabra ni expresión que no hayas utilizado en el Tema 1 por tanto, si hay algo que crees que no recuerdas búscalo en el Tema... lo encontrarás!) En la Agencia de Viajes. Agente : (a las 7 de la tarde) Buenas tardes. En qué puedo ayudarle? Tú: Buenas tardes. Quiero hacer un viaje Agente : De acuerdo. Adónde quiere ir? Tú: Quiero ir a Dublín pero no tengo mucho dinero Agente : Cuándo quiere ir Ud.? Tú: Quiero ir en Abril, en Semana Santa. Agente : Tenemos un vuelo barato el 11 de Abril.

15 de 17 Ejercicio 2 At the Travel Agency Agente : Good evening, what can I do for you? Tú: Good evening. I want to go on a trip Agente : OK. Where do you want to go? Tú: I want to go to Dublin but I haven't got much money Agente : When do you want to go? Tú: I want to go in April, at Easter. Agente : We have a cheap flight on 11 th April Tú: OK/ That's fine!/ Perfect!/ Wonderful!

16 de 17 5. Resumen En este Tema 2 del Bloque 4 hemos trabajado con otro interrogativo: WHEN que nos va a servir para preguntar por el momento en que algo ha ocurrido, ocurre o va a ocurrir. Y para poder situar las acciones en el tiempo vamos a recordar los meses del año y los días de la semana y lo vamos a hacer mediante el uso de Nursery Rhymes, canciones y poemas infantiles que se enseñan a los niños para ampliar su vocabulario, animarlos a cantar y a aprender cosas nuevas de la vida. Te damos una muestra con los días de la semana: Solomon Grundy Solomon Grundy, Born on Monday, Christened on Tuesday, Married on Wednesday, Took ill on Thursday, Worse on Friday, Died on Saturday, Buried on Sunday, This is the end Of Solomon Grundy. También revisaremos el uso de las preposiciones de tiempo con especial énfasis en las preposiciones IN / ON y AT

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