El Lenguaje, El Idioma y el Blog PROPOSITO: Revisar los conceptos básicos sobre el Lenguaje, naturaleza, tipos, funciones y su utilización en los Blog. http://docentescsf.blogspot.com Miguel Ángel Rojas Unidad de Formación de Docentes Centro de Servicios Financieros
El Lenguaje y El Idioma.
El habla y el lenguaje son las herramientas que los seres humanos usan para comunicar o intercambiar pensamientos, ideas y emociones. El lenguaje es una forma especial ilde relación entre los hombres. Es por medio del lenguaje como las personas se comunican sus pensamientos e influyen unas sobre otras. El habla es la conversación, una de las formas de expresar el idioma (la fonación).
El lenguaje es el hecho social por excelencia. Podemos decir que el lenguaje es la capacidad que toda personatiene decomunicarse con los demás, mediante signos orales o escritos. El lenguaje es una facultad humana independientemente de que empleemos un idioma u otro. El lenguaje com nicante es hablado pero p ede El lenguaje comunicante es hablado pero puede ser escrito, pictográfico, mímico, etc. Casi todo se reduce al primero, es decir al lenguaje hablado.
El idioma o lengua es el conjunto de reglas, compartido por los individuos que se están comunicando y que les permite intercambiar sus pensamientos, ideas o emociones. El idioma también se puede expresar mediante la escritura, el lenguaje a señas o los gestos en el caso de las personas que tienen trastornos neurológicos y que dependen de guiños de los ojos o de los movimientos de la boca para comunicarse. La relación por medio del lenguaje se efectúa con la ayuda del idioma. El idioma es el medio de comunicación verbal de las personas.
Video: El lenguaje tipos y funciones
La Comunicación: Es la acción de transmitir un mensaje, un pensamiento y/o una idea a alguien. También podríamos definir la comunicación como la transmisión de ideas para modificar la actitud de las personas a quienes dirigimosi i un mensaje.
Para que haya comunicación es necesario que exista el deseo de querer decir algo a alguien, es decir, debe haber intención comunicativa. En el acto de la comunicación, llamado también circuito del habla, distinguiremos i los siguientes i factores. Emisor o transmisor: Es el que emite o transmite un mensaje. Receptor: Es el que recibe el mensaje; la persona a quien va dirigido el mensaje. Mensaje: Es todo lo que se emite o transmite. Código: Conjunto de unidades o signos lingüísticos que usamos para traducir o transmitir el mensaje. Canal: Es el medio a través del cual llega el mensaje del emisor al receptor.
Video: La nueva comunicación
Cuando la comunicación se establece a distancia y por medio de movimientos corporales se dice que el lenguaje es mímico. Cuando la comunicación se establece por medio de sonidos, el lenguaje empleado es auditivo. Cuando la comunicación se efectúa a través de dibujos, el lenguaje empleado es pictográfico. Cuando la comunicación se establece a través de la palabra hbld hablada, estamos ante el lenguajej oral o lengua.
Cuando la comunicación se establece a través de la palabra escrita, estamos ante el lenguaje escrito. El Weblog es un diario personal en línea. El fenómeno de los Weblogs o Blogs como se los conoce coloquialmente, hizo su aparición a finales de los 90. Los Blog se actualizan con regularidad, como se hace con los diarios de papel (varias veces a la semana) y por lo general, se enfocan en un tópico o área especifico que tiene interés para quién los escribe.
TERMINOLOGÍA BLOG El término Web log inicialmente hizo referencia a un diario en línea publicado en Internet. Más adelante las dos palabras Web y log, se comprimieron para formar una sola palabra, Weblog y luego, la anterior, se convirtió en una palabra muy corta: blog. Weblog es hasta ahora un sustantivo de uso común. El acto de escribir un Weblog se conoce como blogging. Por extensión, una persona que escribe un Weblog es un blogger. El espacio en el cual se suceden los blogs se conoce como blogosphere.
Los Blogs ofrecen un medio de comunicación ió más estructurado t que una lista de correo electrónico y más enfocado que un grupo de discusión. Los diarios electrónicos (Blogs) tienden a constituir espacios públicos que estimulan el intercambio de ideas de una comunidad.
Una Conclusión?
Llevar los Blogs al espacio de formación nos reta a que respondamos algunas preguntas difíciles. Qué significa comunicarse mediante diarios electrónicos (Blogs)? Qué reglas se deben seguir? Tiene esto alguna aplicación en la forma en que nos comunicamos y compartimos significados en el lenguaje abierto? Cómo dirigirse a los estudiantes, a los tutores para que compartan y respondan a los comentarios que les comunicaron otros estudiantes u otros tutores? En qué forma los lectores y escritores que tienen dificultades podrían trabajar en este tipo de espacio de escritura de manera diferente acomo lo hacen con texto impreso?
Los mensajes que se comparten la apertura mental la facilidad Los mensajes que se comparten, la apertura mental, la facilidad de acceso del medio... se suman a una forma de comunicación que amerita nuestra exploración y nuestro acercamiento a los asuntos del Idioma.
Webgrafía: http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca/foro-preguntas/ uibk ac at/hispanoteca/foro preguntas/ ARCHIVO-Foro/Lenguaje-lengua-idioma-habla.htm http://es.wikipedia.org/wiki/ http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php? dest=http%3a//www.profesorenlinea.cl/castellano/hablalenguajeidioma.htm http://html.rincondelvago.com/lenguaje-e-idioma.html http://www.eduteka.org/reportaje.php3?reportid=0013 http://www.youtube.com
Esta presentación esta disponible, en Formato.PDF, en el blog del grupo de formación Docentes del Centro de Servicios Financieros: http://docentescsf.blogspot.com t t