PLAN DE FORMACIÓN DE VOLUNTARIOS COORDINADO DE JyD PARA EL CURSO 2015-2016 Objetivs de este Plan: 1. Establecer uns mínims de frmación, cmunes y suficientes, en cuant a cntenids y hras dedicadas a la misma. Al tratarse de cntenids mínims, siempre es psible añadir más temas y dedicarle más hras a la frmación. 2. Determinar qué cntenids se imparten en la frmación cntinua (la realizada a l larg de td el curs) y cuáles en la frmación intensiva. Frmación cntinua: Se entiende pr frmación cntinua en este dcument la realizada a l larg del curs Se imparte en las Sedes Autnómicas tant para ls de larga cm para ls de crta duración, except para ls de larga estancia de la Inspectría de Madrid, que se imparte en el dmicili scial de la JyD. Ls cntenids de la frmación sn muy similares ya se trate de vluntaris de larga estancia de crta. La principal diferencia está en el númer de hras que se asignan, que es mayr para ls vluntaris de larga estancia. Frmación intensiva Se entiende pr frmación intensiva en este dcument la realizada cm cmplement de la frmación cntinua, en un fin de semana para ls vluntaris de crta estancia y en una semana cmpleta para ls de larga estancia. Se imparte en el dmicili scial de JyD para tds. Se exceptúan ls vluntaris de crta duración de la Inspectría de León. Imprtante: Es necesari flexibilizar la frmación al perfil del vluntari y a su frmación previa Enviar las fichas actualizadas Enviar ls prtcls de lgística y de salud Enviar frmularis de evaluación. 1
1.1. Períd de frmación cntinua 1. VOLUNTARIOS DE LARGA ESTANCIA Cntenids mínims Blque temátic 1: Presentación de la frmación y de JyD Objetivs Calendari Cndicines Dinámicas de cncimient Presentación de JyD Hras Blque temátic 2: Perfil del vluntari salesian Identidad del vluntari Mtivacines Blque temátic 3: La dimensión humana en el vluntari salesian Madurez humana Afectividad Relacines humanas y cmunicación Adaptación a cntexts distints Respnsabilidad Reslución de cnflicts Blque temátic 4: La dimensión religisa en el vluntari salesian La cuestión religisa hy Cntext religis de ls destins Blque temátic 5: Participams en la misión educativa salesiana Pastral Juvenil Salesiana: PEPS, CEP Familia Salesiana Trabaj en equip Blque temátic 6: El Vluntariad de Cperación y Desarrll Una Realidad Desigual La Cperación Internacinal cm Instrument de Desarrll Ls Pryects de Cperación y el Enfque del Marc Lógic La Educación para el Desarrll (EpD) 40h presencial y n line 2
1.2. Períd de frmación intensiva La Acción Humanitaria (AH) Ls Derechs Humans (DDHH) El Cmerci Just El Turism Sstenible El Vluntariad Cuestión práctica Blque temátic 1: Presentación Salud de bienvenida Presentación de ls participantes Presentación de JyD y su labr cncreta (si antes n se ha hech) Blque temátic 2: La dimensión educativa del vluntari salesian D. Bsc El Sistema Preventiv Blque temátic 3: Pryects de JyD Pryects de Cperación en JyD Pryects de Educación para el Desarrll en JyD Blque temátic 4: Educación para la salud Requisits Paludism VIH Primers auxilis Frmación y educación para la salud Blque temátic 4: Cuestines lgísticas Manual práctic: visads, viajes Blque temátic 5: Cncimients de ls lugares de destin Qué se hace en cada un de lugares dnde se envían vluntaris Particularidades de ls diferentes lugares Blque temátic 6: Testimnis de vluntaris que realizarn antes la experiencia de vluntariad África América Latina 2 + 3h 5h 2 h 8h 3
2.1. Períd de frmación cntinua 2. VOLUNTARIOS DE CORTA ESTANCIA Cntenids mínims Hras Blque temátic 1: Presentación de la frmación y de JyD Objetivs Calendari Cndicines Dinámicas de cncimient Presentación de JyD Blque temátic 2: Perfil del vluntari salesian Identidad del vluntari Mtivacines Blque temátic 3: La dimensión humana del vluntari salesian Madurez humana Afectividad Relacines humanas y cmunicación Adaptación a cntexts distints Respnsabilidad Blque temátic 4: La dimensión religisa del vluntari salesian La cuestión religisa hy Cntext religis de ls destins Blque temátic 5: Educación salesiana Pastral Juvenil Salesiana: PEPS, CEP Familia Salesiana Trabaj en equip 4
2.2. Períd de frmación intensiva Cntenids mínims Hras Blque temátic 1: Presentación Saluds de bienvenida Presentación de ls participantes Presentación de JyD y su labr cncreta (si antes n se ha hech) Blque temátic 2: Educación para la salud Requisits Paludism VIH Primers auxilis Frmación y educación para la salud Blque temátic 3: Cuestines generales relacinadas cn el Desarrll Human El mund de la Cperación La educación para el desarrll Blque temátic 4: Cuestines lgísticas Manual práctic Blque temátic 5: Cncimients de ls Pryects Qué se hace en cada un de lugares dnde se envían vluntaris y cóm se trabaja Particularidades de ls diferentes lugares 3h 3h 5
3. OTROS ELEMENTOS FORMATIVOS COMUNES A TODOS LOS VOLUNTARIOS Elements frmativs Hras 3.1. Otrs elements para la frmación Act de enví: Presentación de la frmación y de JyD Cada Inspectría realiza el suy, aunque ls vluntaris de larga de estancia pueden acudir al act que se realiza en la Sede Legal de JyD en Madrid. La estructura del act puede variar, per parecen elements cnvenientes: Un act religis ad hc Una invitación a tmar alg junts Cualquier tr element que se crea prtun Seguimient de ls vluntaris que regresan: Y ahra que he regresad, qué? Se trata de ayudar al vluntari que regresa a cntinuar cn su labr de vluntariad aquí ya en su país y dentr de las psibilidades labrales y familiares que tenga. Lógicamente esta tarea debe realizarse en las sedes autnómicas dnde están viviend actualmente ls vluntaris que regresan. Para trabajar esta cuestión hay varias frmas psibles: Reunión cn ls regresads antes de que pase ds tres meses para abrdar este tema. Reunines periódicas a l larg del añ para abrdar este mism tema. Cualquier tra que se cnsidere útil. Cmpartir materiales frmativs: Materiales que estams usand para la frmación que puedan ser útiles para ls demás Pueden vlcarse en drpbx Desde la sede de Madrid se puede activar esta iniciativa 6