LUGAR DE LA : DE: ATENCIÓN, ORIENTACIÓN Y ADMISIÓN AL SUARIO INICIO: FINALIZACION: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendizaje se considera logrado si el estudiante demuestra durante la práctica: SABER NOTA NUMERICA 1. Identifica los riesgos biológicos presentes en el desempeño de sus funciones. 2. Conoce y comprende los principios y conceptos relacionados con primeros auxilios. 3. Interpreta y aplica las guías de atención y protocolos institucionales en la atención a los usuarios. 4. Orienta al usuario de acuerdo a características del sistema general de seguridad social en salud. 5. Incorpora los conceptos técnicos y los aplica durante los procedimientos. SABER-HACER 1. Organiza y archiva la historia clínica teniendo en cuenta normas vigentes y protocolos institucionales. 2. Diligencia los formatos y registros que le competen teniendo en cuenta protocolos institucionales. 3. Demuestra actitud de servicio en el desempeño de sus funciones. 4. Brinda información oportuna y de calidad al usuario. 5. Participa en el traslado asistencial del paciente según protocolos y guías de manejo. 6. Identifica tempranamente alteraciones de la tensión arterial, IMC, peso, en usuarios del servicio de salud. 7. Facilita el diligenciamiento de encuestas de satisfacción SER 1. Ejerce principios y políticas institucionales acordes a las funciones a realizar durante la práctica. 2. Demuestra compromiso con las funciones asignadas en el desarrollo de la práctica. 3. Respeta las normas para presentación personal establecidas en el protocolo para la práctica. 4. Utiliza en forma adecuada y pertinente los equipos e insumos propios de los sitios de práctica. 5. Colabora con otros para realizar las actividades. 6. Reconoce la interdependencia entre su trabajo y el de otros. 7. Acepta y acata las instrucciones dadas por su superior. 8. Da respuesta oportuna y pertinente a las necesidades de los usuarios de conformidad con el servicio que ofrece en la entidad, las políticas institucionales y del NO
sector. INSTITUTO TECNICO VALLE OBSERVACIÓN DEL DOCENTE: NOTA FINAL: FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE VALORACIÓN NUMERICA REFERENCIA: LA NOTA MINIMA PARA ALCANZAR EL LOGRO ES 3.0 DEFINCIENTE: 0.0 2.9 ACEPTABLE: 3.0 3.9 SOBRESALIENTE: 4.0 4.4 EXCELENTE: 4.5 5.0 EN CASO QUE EL ESTUDIANTE OBTENGA UNA NOTA INFERIOR A 3.0 LA SE CONSIDERA PERDIDA Y DEBERA REPETIRLA.
LUGAR DE LA : ANCIANATO HOGAR EL BUEN CONSUELO DE: ACTIVIDADES GENERALES DE ENFERMERIA Y/O CUIDADO AL ADULTO MAYOR INICIO: FINALIZACION: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendizaje se considera logrado si el estudiante demuestra durante la práctica: SABER NOTA NUMERICA 1. Relaciona los conocimientos teóricos en la toma de signos vitales. 2. Identifica las alteraciones tempranas en el adulto mayor. 3. Conoce los cuidados básicos que se les debe brindar a los adultos mayores. 4. Identifica las enfermedades más comunes de los adultos mayores. 5. Resuelve problemas con actitud, calidad y vocación de servicio, aplicando los conocimientos teóricos. SABER-HACER 1. Demuestra habilidad aplicando los principios adecuados. 2. Interactúa con el usuario generando un espacio de tranquilidad y seguridad. 3. Aplica correctamente las técnicas y principios de asepsia y antisepsia en todos los procedimientos asignados. 4. Planea el plan de cuidados, acorde a las necesidades del paciente teniendo en cuenta recomendaciones de supervisor. Realiza procesos de asistencia personalizada para preservar la higiene y cuidado de de la piel 5. Realiza cambios de posición del paciente observando la comodidad y satisfacción del usuario. Aplica estrategias para procurar y velar por el sueño y descanso del paciente. Asiste al paciente durante la alimentación y la eliminación. 6. Aplica los protocolos de la institución. SER 1. Cumple con los horarios y turnos establecidos 2. Porta el uniforme apropiadamente y el carnet institucional. 3. Es ordenada en su trabajo. 4. Utiliza un lenguaje apropiado, con todas las personas. 5. Demuestra iniciativa en todas las áreas asignadas 6. Acata las directrices del supervisor de práctica. OBSERVACIÓN DEL DOCENTE: NO
NOTA FINAL: FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE VALORACIÓN NUMERICA REFERENCIA: LA NOTA MINIMA PARA ALCANZAR EL LOGRO ES 3.0 DEFINCIENTE: 0.0 2.9 ACEPTABLE: 3.0 3.9 SOBRESALIENTE: 4.0 4.4 EXCELENTE: 4.5 5.0 EN CASO QUE EL ESTUDIANTE OBTENGA UNA NOTA INFERIOR A 3.0 LA SE CONSIDERA PERDIDA Y DEBERA REPETIRLA
LUGAR DE LA : DE: ATENCIÓN PREHOSPITALIARIA INICIO: FINALIZACION: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendizaje se considera logrado si el estudiante demuestra durante la práctica: SABER NOTA NUMERICA 1. Conoce y comprende los principios y conceptos relacionados con primeros auxilios. 2. Identifica los riesgos biológicos presentes en el desempeño de sus funciones. 3. Conoce las alteraciones y diferentes tipos de trauma y el manejo básico que se debe realizar. 4. Interpreta y aplica las guías de atención y protocolos institucionales. SABER-HACER 1. Maneja apropiadamente el equipo asignado. 2. Maneja apropiadamente el equipo asignado. 3. Maneja apropiadamente el equipo asignado.. 4. Toma y registra apropiadamente los signos vitales. 5. Elabora correctamente la historia clínica según protocolos institucionales. 6. Maneja y transporta la camilla teniendo en cuenta las indicaciones según el paciente. 7. Brinda seguridad y confort al paciente. 8. Identifica signos de alarma 9. Aplica la evaluación del manejo inicial. SER 1. Ejerce principios y políticas acordes a las funciones a realizar durante la práctica. 2. Demuestra compromiso con las funciones asignadas en el desarrollo de la práctica. 3. Se presenta en la central en el horario acordado. 4. Utiliza uniforme completo, limpio, cabello recogido y porta el carnet institucional. 5. Acata las órdenes dadas por sus superiores. 6. se expresa apropiadamente NO OBSERVACIÓN DEL DOCENTE:
NOTA FINAL: FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE VALORACIÓN NUMERICA REFERENCIA: LA NOTA MINIMA PARA ALCANZAR EL LOGRO ES 3.0 DEFINCIENTE: 0.0 2.9 ACEPTABLE: 3.0 3.9 SOBRESALIENTE: 4.0 4.4 EXCELENTE: 4.5 5.0 EN CASO QUE EL ESTUDIANTE OBTENGA UNA NOTA INFERIOR A 3.0 LA SE CONSIDERA PERDIDA Y DEBERA REPETIRLA.
LUGAR DE LA : DE: ATENCION DIARIA AL PACIENTE INICIO: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FINALIZACION: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendizaje se considera logrado si el estudiante demuestra durante la práctica: No. CRITERIOS DE EVALUACION DESEMPEÑO SABER NO 1. Incorpora los aspectos técnicos y los aplica al desarrollo de los procesos y procedimientos en los que está involucrado. 2. Resuelve problemas con actitud, calidad y vocación de servicio, aplicando conocimientos técnicos de su nivel. 3. Interpreta y aplica las guías de atención y protocolos institucionales en la participación durante la toma de las ayudas diagnósticas. 4. Observa al paciente durante el tiempo requerido para identificar eventos adversos o reacciones medicamentosas. 5. Identifica los riesgos biológicos presentes en el desempeño de sus funciones. 6. Orienta al usuario de acuerdo a características del sistema general de seguridad social en salud. SABER - HACER 7. Aplica protocolos y normas vigentes en la prevención de accidentes de trabajo, enfermedad profesional y emergencia. 8. Incorpora normas vigentes y protocolos institucionales durante la conformación y manejo de la historia clínica. 9. Realiza procesos de asistencia personalizada para preservar la higiene y cuidado de la piel y otra medidas de confort. 10. Ejecuta las acciones educativas a nivel individual o colectivo para incentivar el auto cuidado del paciente y su familia. 11. Explica la importancia de la alimentación en el tratamiento según condiciones del usuario. 12. Observa y notifica las reacciones o cambios que presenta el usuario durante y después de la ingesta. 13. Elabora los registros de la historia clínica de las cantidades consumidas y eliminadas y las reacciones si existen. 14. Reconoce y aplica normas de administración de medicamentos y estándares de calidad durante la atención a los usuarios observando el cumplimiento descrito en la prescripción médica. 15. Aplica los 10 correctos en la administración de los medicamentos a los usuarios. 16. Participa en el recibo y entrega de turno cumpliendo con los protocolos institucionales establecidos. 17. Revisa órdenes médicas, toma de signos vitales y demás controles
solicitados para detectar e informar situación de alerta. 18. Diligenciamiento de los formatos y registros institucionales que le competen según tipo de procedimiento. SER 19. Ejerce principios y políticas institucionales acordes a las funciones a realizar durante la práctica. 20. Demuestra compromiso con las funciones asignadas en el desarrollo de la práctica. 21. Maneja un tono de voz adecuado al lugar donde se ubica durante la práctica. 22. Maneja un tono de voz adecuado al lugar donde se ubica durante la práctica. 23. Responde en forma asertiva a las recomendaciones que realiza el equipo que le acompaña durante la práctica. 24. Utiliza en forma adecuada y pertinente los equipos e insumos propios de los sitios de práctica. 25. Colabora con otros para la realización de actividades. 26. Reconoce la interdependencia entre su trabajo y el de otros. 27 Acepta y acata instrucciones aunque difiere de ellas. Da respuesta oportuna y pertinente a las necesidades de los usuarios de conformidad con el servicio que ofrece en la entidad, las políticas institucionales y del sector. OBERVACIONES DEL DOCENTE: OBSERVACIONES DEL ESTUDIANTE: ESCALA VALORATIVA DEFINCIENTE: 0.0 2.9 SOBRESALIENTE: 4.0 4.4 ACEPTABLE: 3.0 3.9 EXCELENTE: 4.5 5.0 REFERENCIA: LA NOTA MINIMA PARA ALCANZAR EL LOGRO ES 3.0 EN CASO QUE EL ESTUDIANTE OBTENGA UNA NOTA INFERIOR A 3.0 LA SE CONSIDERA PERDIDA Y DEBERA REPETIRLA. NOTA FINAL: FIRMA DEL DOCENTE: FIRMA DEL ESTUDIANTE :
LUGAR DE LA : DE: SALUD MENTAL INICIO: FINALIZACION: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendizaje se considera logrado si el estudiante demuestra durante la práctica: NOTA SABER NUMERICA 1. Conoce y comprende las enfermedades psiquiátricas más comunes para brindar un cuidado adecuado 2. Reconoce los conceptos fundamentales para el confort del paciente y protege su intimidad, brindándole privacidad en cada procedimiento. 3. Identifica y establece el plan de cuidados acorde a las necesidades del paciente y estados de salud. 4. Aplica los principios vistos en la formación académica para el manejo adecuado a cada procedimiento. 6. Conoce y maneja los documentos que se relacionan con el paciente en alteración mental. 7. Conoce y comprende los efectos secundarios y efectos adversos de los medicamentos en psiquiatría. SABER-HACER 1. Diligencia adecuadamente la historia clínica psiquiátrica. 2. Aplica la entrevista psiquiátrica. 3. Realiza el cuidado de enfermería teniendo en cuenta la patología presentada y le brinda cuidados específicos. 4. Brinda las medidas de confort necesarias al paciente psiquiátrico. 5. Administra los medicamentos psiquiátricos con orden médica, teniendo en cuenta las precauciones adecuadas. 6. Asiste adecuadamente en las actividades de nutrición del paciente psiquiátrico. 7. Brinda la terapia y rehabilitación indicada reforzando la autoestima y auto cuidado. 8. Brinda el apoyo necesario al equipo de salud que interviene con el paciente psiquiátrico. 9. Involucra a la familia en el tratamiento, cuidado y rehabilitación del paciente. 10. Utiliza la terapia en el tratamiento integral del paciente psiquiátrico, teniendo en cuenta las técnicas actuales. SER NO
1. Asiste puntualmente a la práctica 2. Utiliza lenguaje apropiado. 3. Cumple con los horarios y turnos establecidos. 4. Demuestra respeto a sus superiores y al personal de servicio. 5. Tiene un trato apropiado con los pacientes. 6. Su presentación personal es adecuada. 7. Aplica los principios y políticas institucionales. Demuestra interés y compromiso con las funciones asignadas. OBSERVACIÓN DEL DOCENTE: NOTA FINAL: FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE
LUGAR DE LA : DE: ATENCION MANTENIMIENTO Y RECUPERACION DE LA SALUD INICIO: FINALIZACION: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendizaje se considera logrado si el estudiante demuestra durante la práctica: NOTA SABER NUMERICA 1. Conoce y comprende los principios y conceptos relacionados con primeros auxilios. 2. Reconoce los conceptos fundamentales para el confort del paciente y protege su intimidad, brindándole privacidad en cada procedimiento. 3. Identifica y establece el plan de cuidados acorde a las necesidades del paciente y estados de salud. 4. Aplica los principios vistos en la formación académica para el manejo adecuado a cada procedimiento. 6. Conoce y maneja los documentos que se relacionan con el paciente. 7. Conoce y comprende los efectos secundarios y efectos adversos de los medicamentos. SABER-HACER 1. Realiza oportunamente la preparación del paciente, para la toma de exámenes de diagnóstico. 2. Realiza correctamente la toma y registro de signos vitales. 3. Realiza el cambio de quipo de terapia endovenosos, según protocolo de l hospital. 4. Asiste al paciente durante la alimentación. 5. Demuestra habilidad en la toma de exámenes de laboratorio, aplicando principios de asepsia y técnicas enseñadas. 6. Participa e interviene en la administración de oxigenoterapia. 7. Realiza adecuadamente el examen físico del paciente. 8. Utiliza el equipo de bioseguridad para la protección propia y del paciente en cada procedimiento. 9. Realiza un adecuado manejo de residuos hospitalarios. 10. Maneja adecuadamente los procedimientos en el cambio de sello de tórax, aplicando los principios de bioseguridad y técnica aséptica. 11. Realiza en forma adecuada el arreglo de la unidad 12. Realiza el paso de la sonda vesical teniendo en cuenta protocolos del hospital, técnica aséptica y principios de bioseguridad. NO
13. Realiza el paso de la sonda nasogástrica, teniendo en cuenta protocolos del hospital, técnica aséptica y principios de bioseguridad. 14. Informa sobre los cuidados que se deben tener en cuenta al salir del hospital. Aplica correctamente los medicamentos a través de las diferentes vías, teniendo en cuenta las técnicas de aplicación y principios de asepsia. 15. Registra el medicamento según normativa y protocolo institucionales. 16. Realiza movilización del paciente según protocolos institucionales. SER 1. Asiste puntualmente a la práctica 2. Utiliza lenguaje apropiado. 3. Cumple con los horarios y turnos establecidos. 4. Demuestra respeto a sus superiores y al personal de servicio. 5. Tiene un trato apropiado con los pacientes. 6. Su presentación personal es adecuada. 7. Aplica los principios y políticas institucionales. Demuestra interés y compromiso con las funciones asignadas. OBSERVACIÓN DEL DOCENTE: NOTA FINAL: FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE
VALORACIÓN NUMERICA REFERENCIA: LA NOTA MINIMA PARA ALCANZAR EL LOGRO ES 3.0 DEFINCIENTE: 0.0 2.9 ACEPTABLE: 3.0 3.9 SOBRESALIENTE: 4.0 4.4 EXCELENTE: 4.5 5.0 EN CASO QUE EL ESTUDIANTE OBTENGA UNA NOTA INFERIOR A 3.0 LA SE CONSIDERA PERDIDA Y DEBERA REPETIRLA.
LUGAR DE LA : ATENCION INTEGRAL A LA FAMILIA RPOMOCION Y PREVENCION EN SALUD INICIO: FINALIZACION: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendizaje se considera logrado si el estudiante demuestra durante la práctica: NOTA SABER NUMERICA 1. Conoce cuales son las vacunas del programa ampliado de inmunidad PAI. 2. Conoce los métodos de planificación familiar y los diferentes tipos de anticonceptivos. 3. Maneja apropiadamente los patrones de crecimiento y desarrollo en niños menores de 10 años. 4. Identifica las alteraciones tempranas de los jóvenes 6. Reconoce los signos tempranos de alteraciones de agudeza visual, cáncer de cérvix y mama. 7. Identifica cuales son las enfermedades de interés en salud pública. SABER-HACER 1. Administra las vacunas según esquema y normas PAI. 2. Participa en la preparación de la materna. 3. Apoya la preparación y organiza los elementos, equipos e insumos de la sala de partos siguiendo protocolos institucionales establecidos. 4. Apoya la realización de ayudas diagnóstica. 5. Diligencia los registros correspondientes de forma apropiada. 7. Brinda educación en salud sexual y reproductiva. 8. Participa en la toma de agudeza visual. 9. Realiza la citología y el frotis vaginal según normativa y protocolos institucionales. 10. Participa en el control y supervisión de pacientes con hipertensión o diabetes 11. Participa en la prevención de accidentes de trabajo y enfermedad profesional. 12. Aplica los 10 correctos en la administración de los medicamentos a los usuarios. 13. Participa en el recibo y entrega de turno cumpliendo con los protocolos institucionales establecidos. SER 1. Ejerce principios y políticas acordes a las funciones a realizar durante la práctica. 2. Demuestra compromiso con las funciones asignadas en el desarrollo de la práctica. 3. Respeta las normas para presentación personal establecida en el protocolo para la práctica. NO
4. Maneja un tono de voz adecuado al lugar donde se ubica durante la práctica. 5. Responde en forma asertiva a las recomendaciones o sugerencias de su docente de práctica. 6. Da respuesta oportuna y pertinente a las necesidades de los usuarios de conformidad con el servicio que ofrece en la entidad, las políticas institucionales y del sector. OBSERVACIÓN DEL DOCENTE: NOTA FINAL: FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE VALORACIÓN NUMERICA REFERENCIA: LA NOTA MINIMA PARA ALCANZAR EL LOGRO ES 3.0 DEFINCIENTE: 0.0 2.9 ACEPTABLE: 3.0 3.9 SOBRESALIENTE: 4.0 4.4 EXCELENTE: 4.5 5.0 EN CASO QUE EL ESTUDIANTE OBTENGA UNA NOTA INFERIOR A 3.0 LA SE CONSIDERA PERDIDA Y DEBERA REPETIRLA