TE DAMOS LA BIENVENIDA AL MUNDO DE LOS QUE SABEN INGLÉS!

TE DAMOS LA BIENVENIDA AL MUNDO DE LOS QUE SABEN INGLÉS! Quizá te preguntes por qué estamos tan seguros de que aprenderás inglés rápida y fácilmente. Muchos creen que para saber inglés es necesario aprenderse miles y miles de palabras, además de memorizar todas las reglas gramaticales. Eso es falso. Para hablar bien un idioma moderno, como el inglés o el español, usamos sólo mil palabras. Mil palabras son suficientes para entendernos con otras personas y para leer revistas, periódicos y novelas. Sí, sólo necesitas aprenderte mil palabras para hablar inglés, y lo hablarás muy bien! Te parece mentira? Toma en cuenta los siguientes datos: La palabra más usada en inglés es the (que significa: el, la ó las). Se usa tanto que the es una de cada 16 palabras que se hablan o escriben en inglés. Esto significa que tú, que ya leíste este párrafo y conoces la palabra the, ya entiendes una de cada 16 palabras que se usan en inglés! Si te aprendes las mil palabras más usadas, hablarás inglés al 85%. Por eso estamos tan seguros de que pronto hablarás inglés! Claro, el problema es saber cuáles son esas mil palabras, cómo se usan y cómo se pronuncian correctamente. Afortunadamente, tú no tienes ese problema; nosotros ya te lo resolvimos. Para identificar esas mil palabras, se analizaron más de 368,000 palabras escritas por más de 2,500 personas en cartas, artículos periodísticos, e incluso en pasajes de la Biblia. Ojalá que otras personas que, como tú, desean hablar inglés, tengan la suerte de estudiarlo en forma inteligente, rápida y sin pérdidas de tiempo, como lo harás tú con este material de estudio. FELICIDADES! 1

! ES FÁCIL APRENDER A HABLAR INGLÉS! También es fácil aprender a dibujar. Para aprender a dibujar, empezarás con dibujos sencillos que al principio quizá no sean perfectos. Si dibujas un caballo, probablemente sí se parecerá a un caballo, no dibujado a la perfección, pero un caballo al fin. Tus dibujos serán cada vez mejores con la práctica y llegarás a elaborar dibujos perfectos. Si haces del dibujo una profesión, tus dibujos quizá lleguen a ser los mejores del mundo. Lo mismo sucede cuando aprendes un nuevo idioma, como el inglés. Desde el principio de tus estudios podrás expresar algunas ideas en inglés. Quizá tu pronunciación no sea perfecta y cometas errores. Pero estarás hablando inglés! Al continuar con tus estudios irás cometiendo cada vez menos errores y ampliando tu vocabulario, hasta que puedas expresar cualquier idea en un inglés perfecto. No dudes en practicar tu inglés. Que tendrás errores? Claro que los tendrás! Date la libertad de platicar con gente que habla inglés, lee textos sencillos y fíjate en cómo se habla, ya sea viendo películas o escuchando canciones en inglés (Las canciones de Frank Sinatra son escuchadas por muchos estudiantes de inglés porque su pronunciación es perfecta.). Una vez que entiendas algunas palabras en inglés, podrás leer textos sencillos, con lo que aumentará tu vocabulario y la facilidad con la que construyas oraciones. Este nuevo método parte de la base de que no hablas nada de inglés. Comenzarás por aprender el nombre de las letras en inglés y terminarás aprendiendo todo lo que necesitas para transmitir tus ideas con claridad y precisión. Ha sido cautelosamente diseñado para no abrumarte con cosas que no te serán de utilidad inmediata y que sólo complicarían tus estudios. Se trata de que aprendas aquello que te será práctico y útil desde el principio. Puedes tener la certeza de que cuando termines de estudiar te sentirás orgulloso de tus conocimientos del inglés, entenderás lo que leas y podrás llevar una conversación profunda y ágil sin dificultad. También te beneficiarás al tener acceso a información que solamente está disponible en inglés, ya sea en periódicos, revistas, libros o sistemas de comunicación electrónica como Internet. Inicia tus estudios con la certeza de que estás por aprender algo bueno y benéfico que te traerá enormes beneficios durante toda la vida. 2

CÓMO DEBES ESTUDIAR Tu material de estudio consta de 20 lecciones. En cada lección aprenderás 50 palabras nuevas, para un total de mil palabras. Sigue los siguientes pasos en cada lección: 1. Escucha la grabación de las 50 palabras nuevas al mismo tiempo que las lees en inglés y en español. Repite en voz alta cada palabra después del profesor. No trates de memorizar el significado de cada palabra en ese momento. Sólo lee la palabra y su traducción, escucha cómo se pronuncia y repítela en voz alta. Repite esto tres veces. 2. Ahora, sin la grabación, dedícate a aprender el significado de cada una de las 50 palabras nuevas. Asegúrate de que sabes el significado de cada palabra: si la lees en inglés, sabrás su significado en español. Si la lees en español, sabrás cómo se dice en inglés. Algunas palabras se te harán muy sencillas, otras te costarán un poco más de trabajo. Pero recuerda que son sólo 50! 3. Vuelve a escuchar la grabación de las palabras, repitiéndolas después del profesor. 4. Estudia la siguiente sección de la lección y sigue las instrucciones. Es importantísimo que hagas todos los ejercicios para practicar lo que acabas de aprender. Si no puedes contestar alguna de las preguntas, simplemente consulta la lección para resolver tu duda. En todos los ejercicios y exámenes, anota tus respuestas con lápiz, no con pluma. Así podrás corregir cualquier error que cometas. 5. Finalmente, resuelve el examen de la lección y mándaselo a tu profesor para que lo corrija, lo califique y te lo devuelva con sus comentarios. Puedes consultar la lección tantas veces como quieras mientras resuelves el examen. 6. Tu pronunciación mejorará cada vez que repitas después del profesor. Por eso te conviene escuchar las grabaciones y repetir después del profesor tantas veces como puedas. Es así de sencillo. En cada nueva lección aprenderás 50 nuevas palabras; sabrás cómo se usan y cómo se pronuncian. En 20 lecciones hablarás inglés al 85%. No hay ningún secreto adicional. Notarás que los Cuadernos de Lecciones tienen pocas páginas. Son así a propósito. El contenido de cada Cuaderno se planeó con mucho cuidado para hacerlo claro, fácil y rápido de estudiar. No contienen información inútil que sólo te quitaría tiempo y dificultaría tu aprendizaje. 3

VOCABULARIO 1 EJERCICIO 1.1 Escucha la grabación número 1.1 y repite las siguientes palabras justo después del profesor. Fíjate en el significado de cada palabra. the I you he she it we they animal dog horse boy girl son daughter father mother brother sister husband wife aunt uncle child, children door el, la, los, las yo tú, usted, ustedes él ella él, ella (animal o cosa) nosotros ellos, ellas animal perro caballo niño, muchacho niña, muchacha hijo hija papá, padre mamá, madre hermano hermana esposo esposa tía tío niño o niña, niños o niñas puerta 4

hat ask drive find go leave move open play receive repair select send sleep study wear work forget remember grow learn distinguish pass separate recommend sombrero preguntar manejar encontrar ir salir, abandonar mover, cambiar de lugar abrir jugar recibir reparar seleccionar enviar, mandar dormir estudiar llevar puesto (como la ropa) trabajo - trabajar olvidar recordar crecer aprender distinguir, diferenciar pasar, aprobar separar recomendar 5

EL ALFABETO EJERCICIO 1.2 El alfabeto es igual en español y en inglés, pero en inglés no existe la Ñ. La pronunciación que aparece en paréntesis es aproximada. Escucha la grabación número 1.2 para oír la pronunciación exacta. Repite el sonido de cada letra después del profesor. A - (ei) B - (bí) C - (si) D - (dí) E - (ii) F - (ef) G - (chi) H - (eich) I - (ai) J - (chei) K - (kei) L - (el) M - (em) N - (en) O - (ou) P - (pí) Q - (kiu) R - (ar) S - (es) T - (tí) U - (iu) V - (ví) W - (dobliu) X - (eks) Y - (uay) Z - (ssi) LAS VOCALES A - (ei) E - (ii) I - (ai) O - (ou) U - (iu) 6

QUÉ ES UNA ORACIÓN? En todos los idiomas nos expresamos por medio de oraciones. Una oración es un grupo de palabras que expresa una idea. La oración más sencilla nos dice quién está haciendo algo. El que ejecuta la acción se llama sujeto. La acción se llama verbo. Ejemplo: Pedro juega. SUJETO VERBO QUÉ ES UN PRONOMBRE? En lugar de decir Pedro juega., podemos decir Él juega. Él es un pronombre. Se llama pronombre porque lo usamos en lugar del nombre. Estos son los pronombres en inglés y en español: I You He She It We You They Yo Tú, Usted Él Ella El, Ella (cuando es un animal o cosa) Nosotros, Nosotras Ustedes Ellos, Ellas (personas, animales o cosas) 7

EJERCICIO 1.3 Escribe el pronombre que corresponde. Después escucha la grabación número 1.3 Ejemplo: girl horse children son dog animal aunt boy brother daughter father she it they he girl husband door hat mother sister uncle wife Juan pen school LA PALABRE THE La palabra the es la palabra más usada en inglés. En español significa el, la, los y las. Ejemplos: The boy. The girl. The children. The door. The dog. The dogs. El niño. La niña. Los niños. La puerta. El perro. Los perros. 8

EL VERBO El verbo es la parte de la oración que indica la acción que se lleva a cabo. Ejemplos: I work. You work. He works. She works. It works. We work. You work. They work. Yo trabajo. Tú trabajas. Él trabaja. Ella trabaja. Ello trabaja. Nosotros trabajamos. Ustedes trabajan. Ellos (ellas) trabajan. Observa que el verbo lleva una s al final en he, she, it. Para agregar esa s, se siguen 4 reglas. No memorices estas 4 reglas. Sólo te las mostramos para que las reconozcas cuando las veas. REGLA 1:.- Si el verbo termina en una consonante seguida de una y, se cambia la y por una i, agregando es. Ejemplo: I study. - Yo estudio. He studies. - El estudia. REGLA 2: Si el verbo termina en vocal seguida de una y, sólo se agrega la s. Ejemplo: I play. - Yo juego. He plays. - El juega. REGLA 3: Si el verbo termina en s, sh, ch, x, z, sólo se agrega es Ejemplos: I pass. - Yo paso. He passes. - Él pasa. I distinguish. - Yo distingo. He distinguishes. - Él distingue. REGLA 4: Si el verbo termina en o, se agrega es. Ejemplo: I go. - Yo voy. He goes - Él va. 9

EJERCICIO 1.4 Escucha estas oraciones en la grabación número 1.4. Repítelas en inglés justo después del profesor. Fíjate en la traducción al español. 10 He finds. He studies. I ask. I work. The child leaves. He separates. She goes. She sleeps. The children pass. The children sleep. The animal plays. The aunt receives. The boy repairs. The brother selects. The child sends. The daughter studies. The dog passes. The father works. The girl forgets. The horse passes. The husband remembers. The mother learns. The sister distinguishes. The son passes. The uncle separates. The wife recommends. The animal remembers. The aunt repairs. The boy recommends. The brother receives. The child plays. The daughter opens the door. The dog moves the hat. The father leaves. The girl learns. The horse grows. The husband goes. Él encuentra. Él estudia. Yo pregunto. Yo trabajo. El niño sale. Él separa. Ella va. Ella duerme. Los niños pasan. Los niños duermen. El animal juega. La tía recibe. El niño repara. El hermano selecciona. El niño envía. La hija estudia. El perro pasa. El padre trabaja. La niña olvida. El caballo pasa. El esposo recuerda. La madre aprende. La hermana distingue. El hijo pasa. El tío separa. La esposa recomienda. El animal recuerda. La tía repara. El niño recomienda. El hermano recibe. El niño juega. La hija abre la puerta. El perro mueve el sombrero. El padre sale. La niña aprende. El caballo crece. El esposo va.

The mother forgets. The sister finds the hat. The son drives. The uncle distinguishes. The wife asks. They open the door. They select. We move. We send. You drive. You wear. La madre olvida. La hermana encuentra el sombrero. El hijo maneja. El tío distingue. La esposa pregunta. Ellos abren la puerta. Ellos seleccionan. Nosotros movemos. Nosotros enviamos. Tú manejas. Ustedes usan. EJERCICIO 1.5 Traduce las siguientes oraciones al español. The uncle works. The son wears. The sister studies. The mother sleeps. The husband separates. The boy finds the horse. The girl wears the hat. The girl repairs. The father remembers. The aunt passes the door. The dog plays. The daughter receives. The children pass. The brother opens EJERCICIO 1.6 Traduce las siguientes oraciones al inglés. Después de traducirlas, escucha la grabación número 1.6 y repítelas justo después del profesor. La hija recibe. El perro recuerda. El padre repara. El esposo mueve el sombrero. La niña selecciona. El caballo pasa. El esposo duerme. La mamá encuentra. La hermana juega. El hijo lleva puesto. El tío sale. La esposa recomienda. 11

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