Compartir para educar MAGONE ATENCIÓN PSICOLÓGICA
-2- Contenido 1. Presentación Federación Pinardi y Plataforma Social Pan Bendito... 1 2. Descripción detallada del proyecto... 4 3. Objetivos (general y específico)... 5 4. Actividades del proyectoo... 6 5. Equipo... 7 6. Programas y tiempos de ejecución de las actividades... 7 7. Colaboración con otras entidades e impacto social... 9 8. Breve resumen del proyecto... 9
-3-1. Presentación Federación Pinardi y Plataforma Social Pan Bendito Federación de Plataformas Sociales Pinardi es una entidad sin ánimo de lucro que representa el compromiso salesiano con el colectivo de jóvenes en situación de vulnerabilidad social en Madrid. Nació en el año 2001 como entidad de apoyo y dinamización de todas las iniciativas y proyectos Salesianos que se venían desarrollando desde hace más de 25 años en la atención a colectivos en riesgo social y en menos de diez años pasó a integrar seis centros (denominados plataformas sociales) entre las comunidades de Madrid y Castilla La Mancha. Todas las plataformas tienen dentidad jurídica y organización propias y están unidas en el estilo y valor educativo salesiano, así como el empeño común de la promoción social y personal de los colectivos vulnerables. La misión principal de la organización es el desarrollo personal y la inserción laboral de las personas, especialmente de niños, adolescentes y jóvenes en situación de riesgo o exclusión social a través del fomento de procesos educativos integrales. Los pilares fundamentales que sustentan su intervención son la participación y el protagonismo de las personas destinatarias, el espíritu de familia y el ambiente educativo cercano, así como la personalización de las relaciones educativas. Así, la Federación Pinardi pretende contribuir a la construcción de una sociedad más justa y solidaria mediante la consolidación de la pedagogía preventiva, que fomenta la iniciativa, la creatividad y la búsqueda de sentido para la igualdad de oportunidades. Sus áreas de intervención principales son: 1. Área de intervención socioeducativa 2. Área de formación, orientación e inserción sociolaboral 3. Área de intervención familiar y social 4. Área de sensibilización y voluntariado Uno de los centros de la Federación es la Plataforma Social Pan Bendito. La red de entidades Plataforma Social Pan Bendito surge del trabajo conjunto y coordinado que la Asociación Pan Bendito y La Asociación de Promoción Comunitaria Pan Bendito vienen desempeñando desde hace más de 35 años en el popular barrio de Madrid del mismo nombre (distrito de ). La existencia de la Plataforma social Pan Bendito, entidad sin ánimo de lucro (número E 22 278 del Registro de Asociaciones de la Comunidad de Madrid) y declarada de utilidad pública (número de registro del Ministerio del Interior, 22278 desde el 9 de septiembre de 2014) tiene como finalidad primordial atender las necesidades sociales y fomentar la autonomía personal de suss destinatarios/as, capacitándoles personal y/o profesionalmente a través de una atención global e integral. Nuestra Misión Atender las necesidades sociales, formativas y laborales del barrio de Pan Bendito, distrito de y su entorno, desarrollando para ello diferentes proyectos, con los cuales se pretende dotar de habilidades y potenciar las capacidades de cada uno de los beneficiarios de los mismos. Qué ofrece Plataforma Social Pan Bendito Orientación para el desarrollo progresivo de una educación en valores. Un clima que favorece las relaciones personales y el compromiso con los otros.
-4- Acompañamiento en la maduración personal en un clima de respeto y valoración mutua. Orientación en las elecciones personales, ayudando a descubrir las motivaciones profundas de sus decisiones y las consecuencias que se derivan para el futuro. Educación en el tiempo libre. Preparación para la inserción en la vida laboral y/o la continuación de la formación a través del sistema educativo. Fomento del voluntariado y participación activa en todas las actividades y órganos de coordinación. Cercanía y familiaridad. 2. Descripción detalladaa del proyecto Desde Pan Bendito y Pinardi siempre hemos considerado que proporcionar una educación integral es lo más adecuado para favorecer el desarrollo completo de la persona. Esto supone dar una cobertura lo más amplia posible a los usuarios/as que participan en los proyectos. Una de las áreas donde se aprecia una mayor demanda en este momento es en el ámbito psicológico y, por ello, surge el Programa Magone. El programa Magone nace de la experiencia de apoyo psicológico en el trabajo con menores que se lleva a cabo en la Plataforma Social Pan Bendito, así como de las demandas detectadas por parte de otros profesionales en nuestross proyectos o en otras plataformas. Y se coordina desde la Plataforma Social Pan Bendito, aunque es un programa de la Federación Pinardi. Por tanto, se trata de un recurso abierto a todas las plataformas pertenecientes a la Federación. Con este programa, se pretende acercar el acceso a la psicoterapia y el profesional de la psicología a la población con menos recursos. Mientras los psicólogos han estados tradicionalmente asociados a la enfermedad mental grave, la psicoterapia ha ido demostrando su valor como medio de crecimiento, fortalecimiento y cura de aquellos males que, no siendo físicos, dificultan nuestro desarrollo armónico. Creemos que todo el mundo debe tener la oportunidad de usar aquellos medios paraa crecer de la mejor forma posible y, para ello, ofrecemos unas respuestas especializadas y coordinadas. Es aquí donde radica un segundo aspecto importante: los profesionales tienen distintas especializaciones y trabajan en equipo, lo que ofrece a entidades de tamaño medio que no tienen posibilidades de profesiones tan altamente especializados un equipo a su disposición con gran variedad de recursos. Por último, cabe destacar el hecho de que el programa y sus acciones vienen a integrarse en un proyecto de intervención familiar más amplio, compuesto por equipos de profesionales y por las familias a las que se acompaña. Las dificultades psicológicass de la población a la que va destinada el proyecto son muy variadas: En la infancia, nos encontramos sobre todo con problemas de agresividad, falta de habilidades para relacionarse, timidez, baja autoestima y miedo al abandono. En la adolescencia, seguimos observando problemas de conducta y baja autoestima, a los que se añaden las dificultades en la relación con el grupo de iguales y con la familia y la construcción de la identidad y el futuro. En adultos, la psicopatología abarca desde problemas de ansiedad y depresión hasta falta de habilidades para llevar una familia o relacionarse en el entorno laboral y personal.
-5- El observar todas estas dificultades sin poder dar una respuesta adecuada es lo que nos ha llevado a crear el Programa Magone. 3. Objetivos (general y específico) El objetivo general del proyecto es ofrecer un apoyo psicológico específico a menores y familias con escasos recursos, de forma que puedan superar los obstáculos que encuentran en su desarrollo personal y social. Los objetivos específicos del proyecto son: - Evaluar las dificultades de los menores, adolescentes, adultos y sus familias. - Elaborar e implementar un plan de intervención global (educativo-psicológicoo y social). - Facilitar espacios paraa el autoconocimiento y el trabajo de aquellos aspectos que generan sufrimiento en niños o adultos. - Fortalecer y dotar de herramientas a los padres y madres en su labor educativa. - Sensibilizar sobre la importancia de la Salud Mental para el crecimiento sano y equilibrado. - Ofrecer un servicio de asesoramiento de casos de especial dificultad a los equipos de trabajo de las entidades atendidas. 4. Actividades del proyecto El programa engloba tres líneas de actuación: 1) Atención Psicológica a. Psicoterapia individual ya sea a niños, adolescentes o adultos y jóvenes ex tutelados por la CAM. b. Apoyo Psicológico dirigido a menores y jóvenes con medidas judiciales de medio abierto c. Terapia familiar o de pareja, abordando aquellos aspectos que impiden a la familia superar los obstáculos y poder tener una convivencia armónica. d. Orientación a padres y madres, trabajando temas que dificultan en un momento puntual el avance de los menores o la mejora el clima familiar. Se trata de ayudar a los padres a encontrar sus propias habilidades parentales. e. Orientación y exreclusos. 2) Grupos de crecimiento. Encontramos en los grupos una posibilidad de primera aproximación a los destinatarios para prevenir, detectar posibles necesidades y crecer juntos. a. Grupos de niños/as: seguimiento a usuarios del proyecto Reincorpora, i. Grupos de mejora de la atención y la concentración adultos reclusos o
-6- ii. Grupos de autoestima y habilidades sociales iii. Proyecto de Activación de la Inteligencia en la Primera Infancia b. Grupos de adolescentes: i. Grupos de técnicas de estudio ii. Afrontando los cambios : mejora de la autoestima, afectividad, sexualidad y habilidades sociales. c. Grupos de familias: i. Programa programa de crecimiento para madres ii. Programas de habilidades para la educación 3) Formación y trabajo en equipo a. Proyecto Integral Familiar. Magone, en colaboración con los equipos socioeducativos elabora, junto con la familia, el proyecto de crecimiento, mejora y apoyo de la misma. b. Supervisión y acompañamiento de los educadores. Espacios de reflexión, apoyo y supervisión de casos de especial dificultad. c. Formación específica. Se elabora, junto con los equipos que trabajan en los proyectos socioeducativos de la entidad, un plan de formación para profesionales y voluntarios adaptado a las necesidades de las personas. d. Colaboraciones. i. Participación en jornadas y espacios de reflexión y difusión ii. Implantación de programas novedosos 5. Equipo Estas actuaciones se llevan a cabo por un equipo compuesto por una psicóloga psicoterapeuta, coordinadora del programa, y otras ocho psicólogas-psicoterapeutas. Cuentan con especialización en distintas orientaciones de psicoterapia, así como en psicología forense, terapia familiar, terapia de niños y adolescentes, trabajando de manera integradora. Además, es importante la experiencia que todas las profesionales del equipo tienen n en el ámbito de intervención educativa, ya que es en el marco de este espacio donde se desarrollan las intervenciones psicológicas. 6. Programas y tiempos de ejecución de las actividades La finalidad última del proyecto es dar una respuesta complementaria a la educativa con la atención psicológica.
-7- Una de las claves del proyecto es la posibilidad de ofrecer una atención en los distintos centros juveniles/plataformas sociales de la organización. Esto permite llevar a cabo las intervenciones en el mismo lugar donde los menores, adolescentes y adultos desarrollan sus actividades educativas. En la actualidad, el programa Magone desarrolla su labor en los siguientes centros: - Plataforma Social Pan Bendito, en el distrito de en el barrio de Pan Bendito - Plataforma Social Pinardi-Estrecho, en el distrito de - Plataforma Social Naranjoven, en Fuenlabrada en el barrio del Naranjo - Plataforma Social Valora, en Parla. - Plataforma Social Lumbre, en el distrito de Centro - Plataforma Social Las Naves, en Alcalá de Henares - Plataforma Social Pinardi-Paseo de Extremadura, en el distrito de Latina - Sede Central Pinardi, en distrito Embajadores. Mientras que los programas grupales se inician con el curso escolar y finalizan con las actividades de verano, las atenciones psicoterapéuticas son de carácter continuado. Los beneficiarios directos son: - los niños/as, adolescentes y/o adultos participantes en los proyectos de las entidades de la Federación Pinardi con problemas psicológicos, sociales y/o familiares. - Familias de los usuarios/as participantes con problemas dentro de la familia. - Equipos de trabajo que soliciten asesoramiento en diversos casos. En cifras, esto supone: Atención terapéutica individual y familiar 121 4 grupos Talleres de crecimiento primaria 31 niños y niñas Talleres de crecimiento 5 grupos adolescentes 40 adolescentes Lugares de desarrollo Centro Fuenlabrada Parla Alcalá de Henares Embajadores Paseo de Extremadura (Latina)
-8- Talleres para familias Supervisiones y acompañamiento de equipos 3 grupos Parla Parla Centro Fuenlabrada Parla Alcalá de Henares De manera indirecta, se benefician también las familias de los menores que participan en estas actividades. 7. Colaboración con otras entidades e impacto social Magone supone una realidad de trabajo coordinado y en red, ya que se trata de poner a profesionales especializados a disposición de un grupo de entidades, así como de los barrios en los que dichas entidades desempeñan su labor desde hace años. Esto favorece el carácter integral de las intervenciones, ya que responde de manera complementaria a demandas específicas que ya están siendo acompañadas por otros profesionales (trabajadores sociales, educadores ). Como ya hemos comentadoo anteriormente, Magone, además de implementarse en el barrio de Pan Bendito, ofrece su trabajo el resto de entidades miembro de la Federación Pinardi ubicadas en la Comunidad de Madrid: - Valora, en Parla - Las Naves, en Alcalá de Henares - Lumbre, en Madrid capital - Pinardi-Estrecho, en Madrid capital - Pinardi-Paseo de Extremadura, en Madrid capital - Naranjoven, en Fuenlabrada - Sede Central Pinardi, en distrito Embajadores. También desarrolla programas de psicoterapia y formación de padres y madres con el apoyo del programa Caixa Proinfancia. La especificidad de las demandas, la experiencia previa en la ejecución del proyecto y la red social de entidades donde se está llevando a cabo son factores que contribuyen al impacto social de la propuesta.
-9-8. Breve resumen del proyecto El programa Magone Atención Psicológica pretende acercar al profesional de la psicología a la población con menos recursos, dar una respuesta especializada y coordinada e integrar la atención psicológica dentro de un proyecto de intervención familiar más amplio compuestoo por un equipo de profesionales y por las familias a las que se acompaña. Para ello, se desarrollan las siguientes acciones: atención terapéutica a niños, jóvenes, adultos y familias; grupos de crecimiento para niños trabajando áreas de aprendizaje, habilidades sociales y expresión emocional, grupos de crecimiento para adolescentes trabajando habilidades sociales, emociones y afectividad, y grupos de crecimientos para familias. El grupo de psicología está integrado en los equipos de los distintos lugares donde se trabaja y es desde esos equipos desde donde se hace la propuesta de intervención global con las familias. Por último, Magone ofrece formaciones específicas para estos equipos y participa en los espacios de supervisión de los mismos.