Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de las Ingenierías y Recursos Naturales Escuela de Ingeniería Electromecánica Programa de la asignatura: IEM-341 Refrigeración y Aire acondicionado Total de Créditos: 4 Teórico: 3 Práctico: 1 Prerrequisitos: IEM-312 Correquisitos: ******** Descripción General: Es una asignatura teórico-práctica que estudia los fundamentos básicos para la climatización de ambientes y su aplicación en el cálculo para instalación de acondicionamiento de aire, así como el análisis y diseño de componentes y sistemas de refrigeración por compresión de vapor y por absorción. Objetivo(s) General(es): Al finalizar el presente curso de acción formativa, el participante estará en capacidad de verificar el funcionamiento del sistema del aire acondicionado, tomando en cuenta las siguientes funciones. -Controlar la temperatura y Controlar la humedad relativa. -Eliminar las impurezas del aire y Controlar el movimiento del aire. -Renovar al aire interior con aire nuevo exterior. Sistema de Evaluación: 30 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana 30 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana 40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)
Bibliografía Básica 1. William C. Whitman,William M. Johnson. Technologia de la refrigeracion y aire acondicionado. Thomson Paraninfo. Mexico. 2006. 2. Eduardo Hernández Goríbar. Fundamentos de aire acondicionado y refrigeración. Editorial Limusa. Mexico. 2002 Bibliografía Complementaria 3. W. F. Stocker. Refrigeración y Acondicionamiento de Aire. Mc. Graw-Hill. México. 1999 4. Roy J. Dossat. Principios de Refrigeración. Editorial CECSA. Mexico. 1992
OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS I (15 horas) - Saber y calcular condiciones de aire. Aire y Cálculos de Humedad. -Aire atmosférico. -Densidad del vapor en acción molar. -Humedad relativa. -Humedad específica o relación de humedad. -Relación entre presiones parciales. -Relación de saturación. -Temperatura del punto de roció. -Suelo seco. -Suelo húmedo. -Proceso de modificación del aire. -Roció entre la temperatura del bulbo seco. De bulbo húmedo y punto de roció al paso por un humidificador. -La carta psicometría. -Uso de la carta psicometría. -Proceso psicrométrico. -Conferencias - Clases prácticas - Trabajos escritos, individual y grupal - Exposición en grupos - Tareas para la casa. - Prácticas de laboratorio RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA - Libro de texto - Libros de consultas - Pizarra - Marcador de pizarra - Calculadora - Videos - Retroproyector - Transparencia -Computadora - Data show - Internet - Equipos de Laboratorio EVALUACIÓN - Exámenes parciales. - Examen Final - Participación en clases. - Trabajos y tareas fuera del aula. -Verificar y calcular transferencia de calor. II (5 horas) Transferencia de Calor. -Modo de transferencia de calor. -Ecuación de transferencia de calor. -Transferencia de calor a través de los diferentes materiales de barrena. -Temperatura de superficie de paredes. -Calcular carga de enfriamiento III (10 horas) Carga de enfriamiento y cálculos para el aire acondicionado. -Carga de enfriamiento. -Fuentes de calor para producir la carga de enfriamiento.
OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS IV (12 horas) Reacción Fisiológica de Enfriamientos. -Condiciones del aire de confort. -Temperatura efectiva. -Perdida de calor de cuerpo húmedo. -Requisitos de la calidad y cantidad (normas de ventilación). -Definir funciones de las ventilaciones. -Verificar tipos de limpieza del aire. -Aplicar controles y gravo mecanismos eléctricos. V (12 horas) Flujos del aire, diseño de ductos y para distribución de aire. -Pérdida por fricción. -Procedimiento para diseño de conductos. -Ecuación de retorno. -Ganancia o pérdida de calor en los conductos. VI (5 horas) Ventiladores. -Tipos de ventiladores, leyes de los ventiladores. -Conferencias - Clases prácticas - Trabajos escritos, individual y grupal - Exposición en grupos - Tareas para la casa. - Prácticas de laboratorio RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA - Libro de texto - Libros de consultas - Pizarra - Marcador de pizarra - Calculadora - Videos - Retroproyector - Transparencia -Computadora - Data show - Internet - Equipos de Laboratorio EVALUACIÓN - Exámenes parciales. - Examen Final - Participación en clases. - Trabajos y tareas fuera del aula. -Verificar calibración de los diferentes controles. VII (5 horas) Limpieza del Aire. VIII (5 horas) Controles y Servomecanismos Eléctricos. IX (5 horas) Combinación y Regulación de los Elementos.