PESO DE LOS ELEMENTOS COMPOSITIVOS

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INTRODUCCIÓN Diseñar consiste en adecuar distintos elementos gráficos dentro de una misma área visual, un área que previamente habremos seleccionado para desarrollar nuestra composición, combinando los elementos de tal forma que todos ellos sean capaces de aportar un significado que pueda ser transmitido gráficamente. Todo mensaje de diseño visual se elabora siempre con base en una combinación, de elementos, dotada de una estructura coherente y premeditada, de los conceptos vitales con los que deseemos trabajar. Estos elementos pueden tomar forma de imágenes, textos o espacios, o por el contrario, constituirse como la ausencia deliberada de alguno de ellos.

PESO DE LOS ELEMENTOS COMPOSITIVOS Cada elemento que se ubique en el área de diseño (espacio de trabajo), adquiere un peso visual en la composición gráfica. El diseño debe ser integral, este debe constituir un todo en el que cada uno de los elementos gráficos que empleamos, posea una función especifica, sin interferir en importancia y protagonismos de los elementos restantes.

PESO DE LOS ELEMENTOS COMPOSITIVOS En primer lugar debemos tener claro cual será el orden de importancia de cada elemento, identificando si lo importante es el Titulo, las Ilustraciones o los Textos. Resaltar un elemento no quiere decir que este deberá ser mas grande o que opaque por completo el resto de los elementos compositivos, esto crearía una composición desequilibrada. Se debe tener en cuenta que hay que encontrar las relaciones fundamentales entre los elementos y el espacio gráfico.

PESO DE LOS ELEMENTOS COMPOSITIVOS Los elementos situados a la derecha del área de diseño poseen un mayor peso visual, están adelantados ópticamente y dan idea de proyección y avance en la composición.

PESO DE LOS ELEMENTOS COMPOSITIVOS Los elementos situados en el lado izquierdo, retrotraen la composición y transmiten una sensación de ligereza visual más acentuada, según se vaya acercando la vista al margen izquierdo de la presentación.

PESO DE LOS ELEMENTOS COMPOSITIVOS Ubicar elementos en la zona superior de la presentación posee mayor ligereza visual, al ser equilibrada con el espacio en blanco que está debajo. Por el contrario si ubicamos elementos en la zona inferior estos provocan que el espacio inferior adquiera un peso visual mayor.

FACTOR DE EQUILIBRIO La composición debe poseer un equilibrio visual y este puede ser formal e informal, el centro óptico de nuestra presentación no es necesariamente el centro geométrico ya que el centro óptico estará ubicado ligeramente arriba del centro geométrico.

FACTOR DE EQUILIBRIO El equilibrio formal esta basado en la simetría, por lo que posee igual peso en ambos lados de los ejes (centro óptico), de nuestra presentación. Estas composiciones reflejaran el efecto psicológico de estabilidad, calma y estatismo, así mismo esta distribución provee una armonía entre sus elementos.

FACTOR DE TENSIÓN Este consiste en aplicar a la presentación fuerza, dinamismo, movimiento agilidad, esto se puede lograra combinando líneas y formas agudas e irregulares y se determina por tres técnicas de aplicación

TÉCNICA SUGESTIVA Esta técnica dirige intencionadamente la atención a un punto determinado, a través de otros elementos. En esta técnica se parecía que muchas líneas confluyen en un mismo punto o muchos elemento dirigen su atención hacia el mismo punto.

TÉCNICA RÍTMICA Se basa en la tendencia de la vista a completar secuencias de elementos, portando parte de sus propios conocimientos previamente adquiridos y a percibir elementos semejantes como un todo tendiendo a agruparlo. Al observar secuencias de elementos, tendemos a agrupar aquellos que poseen formas semejantes.

TÉCNICA MECÁNICA En esta técnica, se guía de manera imperativa la atención del observador. No suele ser muy efectiva ya que se ejerce coacción visual sobre el observador.

FACTOR DE RITMO Es la repetición secuencial de determinados conjuntos de elementos buscando crear armonía y movimiento en las composiciones. La vista se encuentra predispuesta a realizar recorridos dinámicos por la composición, lo cual le transmite una alta sensación de dinamismo, y podemos emplear diferentes recursos.

SECUENCIAL Alternar elementos de manera secuencial.

REPETICIÓN Repetición de elementos semejantes, ya sean colores, formas u otros elementos.

PROGRESIÓN Provocar una progresión de elementos, mediante la gradación de colores, o una escala de dimensiones.

RECORRIDO VISUAL Cuando analizamos objetos visualmente lo podemos hacer de tres formas, y dependerá de la disposición de ellos en la lamina

RECORRIDO VISUAL De acuerdo a nuestro sistema de percepción visual que esta acostumbrado a la cultura occidental, el recorrido visual que hacemos en una composición será de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.

RECORRIDO VISUAL En un recorrido visual desde que entramos hasta que salimos de la pagina, habremos realizado un promedio de diez fijaciones visuales por hoja, habiendo realizado paradas aproximadas de dos veces en cada bloque de información.

RECORRIDO VISUAL Debemos colocar la información más importante en la parte superior derecha de la presentación y seguir ubicando la información en forma descendente y en orden de importancia. La información que queremos que los usuarios recuerden por su importancia, esta se deberá ubicar al final del diseño, en el margen inferior derecho.

COMPOSICIÓN Las imágenes deben ser colocadas en el área de diseño, dirigiendo su atención hacia el centro o interior de la composición, porque de lo contrario sacaremos del área de diseño la atención del usuario. Por lo tanto situaremos los ejes direccionales de nuestras imágenes siempre al centro de la composición.

COMPOSICIÓN Al ubicar cada uno de los elementos debemos tener en cuenta la existencia de una cuadricula imaginaria, que nos guiará para colocar correctamente todos los elementos.

COMPOSICIÓN En este ejemplo auxiliados del uso de líneas segmentadas, rojas y verdes podemos observar como los elementos están alineados y relacionados provocando unidad y armonía en el diseño.

PERCEPCIÓN Un elemento que interviene en la interpretación de un mensaje gráfico es el mecanismo perceptivo del receptor de la comunicación.

PERCEPCIÓN Los componentes psicosomáticos del sistema nervioso, nos facilitan el contacto visual con el mensaje grafico, empleando la vista, con ella se recoge la información y el cerebro interpreta contornos, texturas, dimensiones y les da un significado gráfico definido.

PERCEPCIÓN Los componentes de tipo cultural, influyen en la interpretación que hacemos de los estímulos desde el punto de vista cultural y educacional, por ejemplo: En occidente está relacionado el luto con el color negro. En Oriente está relacionado el luto con el color blanco

PERCEPCIÓN Las experiencias compartidas con el entorno, son una serie de dualidades que el hombre va aprendiendo desde su infancia y posteriormente las utiliza como patrones, con los que interpreta la realidad para darle un significado, por ejemplo: El color azul, automáticamente esta asociado con el cielo. Hielo asociado con el frio

PERCEPCIÓN El efecto visual de las formas que componen los objetos, dan una percepción diferente de ellos. Por ejemplo a simple vista este sombrero es más alto que ancho o es igual? Visualmente se ve más alto pero en realidad sus dimensiones son iguales.

PERCEPCIÓN Por otra parte la composición de formas y sus dimensiones nos representan efectos visuales diferentes. En esta ilustración podrías definir cual de los círculos del centro es mas grande?, la respuesta sería el de la derecha. La realidad es que son del mismo tamaño, pero las formas que los rodean realizan un efecto visual de tamaño.

PERCEPCIÓN También los colores realizan una influencia visual, dándonos a entender mensajes o resaltando objetos. En este caso el semicírculo de arriba es mas grande que el de abajo?. La realidad es que son iguales pero la percepción es que el de color verde es mas grande.

PERCEPCIÓN La disposición y repetición de ciertos objetos sobre otros nos dan percepciones visuales de distorsión o movimiento. Aquí podrías decir al ver las líneas horizontales que son paralelas?, dirías No, por que estas se ven distorsionadas. La realidad es que si son paralelas pero el efecto de los cuadros superpuestos en zigzag provocan la distorsión.

PERCEPCIÓN Los elementos externos también influyen en la percepción de los objetos. Al ver esta imagen podrías decir si los círculos azules se encuentran alineados?. No se ven así La influencia de los círculos anaranjados, provoca la sensación de movimiento, dándonos la percepción de que no están alineados cuando la realidad es que si lo están.

PERCEPCIÓN La disposición espacial de los objetos y el empleo de ritmo y repetición provocan efectos visuales. En esta gráfica Qué vez una espiral o círculos concéntricos? A simple vista vemos una espiral porque el acomodo de los cuadros lleva un orden el cual guía a la vista. La realidad es que son cuatro círculos concéntricos.

PERCEPCIÓN La proporción de los objetos influye directamente en la percepción visual. Como vez estos cuadros rojos, son iguales o el de la izquierda es mas grande. El contorno que lo rodea provoca un efecto visual en la escala del objeto. La realidad es que son del mismo tamaño.