Nunca es Demasiado Temprano Para Comenzar a Planificar Para la Universidad! Robyn Lady, Director of Student Services, Chantilly HS 2015 FCPS Student Services Director of the Year 2011 PCACAC College Counselor of the Year for Virginia Interpretation: Iris M. Rivera, College & Career Specialist
Que nos trae hoy aquí? Es temprano para empezar a planear?
Crear la expectativa de que el estudiante va camino a la universidad! Es un hecho conocido que los padres tienden a ser la influencia más poderosa en las aspiraciones educativas de sus alumnos en los planes generales y universitarios en particular. (NACAC Fundamentos del Colegio Consejería, Segunda Edición, 2008)
Y.. Es difícil saber a ciencia cierta cuando los estudiantes jóvenes primero comienzan a hacer planes para asistir a la universidad. La investigación indica que algunos estudiantes NUNCA pueden recordar un momento en que no sabían que estaban destinados a asistir a la universidad. (Hossler, Schmit, and Vesper 199)
Objetivos para esta noche: Evaluar algunos datos reales Explicar lo que significa estar Listos para la Universidad y Carreras Profesionales" La 3 R s y las 4 C s Disipar los mitos y discutir hechos relacionados con el proceso de admisión a la universidad Concentrarse en el aprendizaje sobre las calificaciones Desarrollar planes de secundaria de 4 años Explicar cómo colegios toman decisiones de admisión
La Educación Paga: Los Beneficios de la Educación Superior Según la Oficina del Censo de 2010: En 1979, el ingreso medio de los graduados universitarios era 36 % más que los graduados de secundaria. En 2014, el ingreso medio para un graduado de la universidad era más del 65% más que el de los graduados de secundaria.
Como nación, nunca hemos estado mejor educados. En 1940 - ¼ de los estadounidenses de 25 años o más tenían un diploma de escuela secundaria o superior En 2014 - cerca del 91 % de los estadounidenses de 25 años o más tenían un diploma de la preparatoria o superior El porcentaje de estadounidenses con algunos cursos universitarios aumentó de 10 % en 1940 al 64% en 2014
Qué significa estar listos para una carrera y preparados para la universidad? El Departamento de Educación de Virginia (VDOE y la Asociación para Habilidades del Siglo 21) Conocimiento de Contenido - 3 R Inglés ( lectura y escritura) y Matemáticas Habilidades - de las 4 C Pensamiento crítico y solución de problemas Comunicación Colaboración Creatividad e Innovación
Los Indicadores de VDOE Preparación Universitaria incluyen: (Preparado para los cursos con créditos ) Conclusión con Éxito de los Cursos de Algebra II y Química Obtener un Diploma de Estudios Avanzados Participar en clases AP o de IB El programa de Alumnos Universitarios Anticipados (VA Early College Scholars)
Iniciativa de la VDOE: Listos para la Universidad y Carreras Profesionales - September 2010 Hace 35 años sólo el 12 % de los puestos de trabajo requirieron algún tipo de formación post-secundaria o un asociado y sólo el 16 % requirieron un una licenciatura Las estimaciones indican que en la próxima década, casi ocho de cada 10 ofertas de trabajo requerirá educación y capacitación postsecundaria
Centro de Intercambio de Datos de la Universidades en Virginia Clearing House indica 45 % de los estudiantes que asistieron a escuelas de dos años se matricularon en uno o más cursos de desarrollo (sin obtener crédito) Aproximadamente el 3% de los que asisten a universidades de cuatro años requieren educación de desarrollo antes de inscribirse en cursos que ortogan creditos
Admisión a la Universidad Datos Hoy, en comparación con años anteriores, cada vez hay más estudiantes que aplican a la universidad "El 79% de todos los estudiantes que soliciten a la universidad basan su decisión en la reputación Las universidades quieren ver que los estudiantes hayan tomado cursos competitivos y retadores Mientras los resultados de el SAT son importantes, es el expediente académico es lo que más importa El proceso no es solo ingresar en la universidad, el punto está en salir exitoso de la universidad
Admisión a la Universidad: por los números en los EE.UU. ** 3,600: # 2 y 4 años de universidades 2,000: # 4 años de universidades --------------------- 135: # 4 años de universidades que admiten a menos del 50% de sus aplicantes 50: # 4 años de universidades que admiten a menos del 50% de sus aplicantes y con resultados promedios del SAT 1250+ (de 1600) 24: # 4 años de universidades que admiten menos del 25 % de sus aplicantes ** Information from Scott White s College Admission Book (http://www.montclair.k12.nj.us/schools/mhs/other/whitebook.pdf )
Boleta de Calificaciones (Report Card) Enfocar el aprendizaje sobre las calificaciones Información específica sobre los conceptos y habilidades del estudiante que que tiene aprender en cada materia para ese grado en particular Los estudiantes reciben múltiples calificaciones en cada materia Permite a los padres ver a zonas de deficiencias específicas Debe de fomentar la curiosidad intelectual de los niños
Algunos consejos/tips Enfocarse en el aprendizaje sobre las calificaciones Exigir a sus hijos a leer, independientemente de la tarea, por lo menos 30 minutos al día A la hora de la cena NADA electrónico en la mesa Designar tiempo en la computadora, tableta de juego y TV No comprar o alquilar los videos de juegos violentos Mantenga computadora, TV y/o electrónicos en los espacios comunes (no en los dormitorios de los niños ) Modelar una actitud positiva y con resptecto de la escuela Hacer hincapié en la importancia del honor y la integridad
Cómo se prepara? TOMAR- Inglés Matemáticas Ciencia Estudios Sociales Idiomas Extranjeros CADA AÑO EN LA ESCUELA SECUNDARIA
Inscripción Abierta Los Consejeros Escolares trabajan para usted No hay seguimiento en el Condado de Fairfax Los estudiantes determinan el nivel de rigor cada año: Política de salida Uno no corre un maratón antes de correr una medio maratón Uno no corre un 10 millas hasta que haya ejecutado uno de 5 millas Uno no corre uno de 5 millas antes de comprometerse con un programa de ejercicios
Ciencias, Matemáticas y Idiomas Extranjeros Las elecciones en primaria pueden afectar su plan de cuatro años Ciencia La geometría es un pre -requisito para Química Honores Cálculo AP es un co -requisito para Física AP. Matemáticas Aprox. 12 a 18 conceptos adicionales que se imparten en cada uno de los cursos de nivel Honores. Entrar y salir de cursos de matemáticas de honores no es una buena fórmula para el éxito. Idiomas Extranjeros Estudiantes de AP " deben " tener éxito en el nivel 1 como estudiantes de 8vo grado.
Alimento Para el Pensamiento FCPS introdujo la oportunidad para los estudiantes tomar cursos de crédito en idiomas extranjeros y matemáticas en la escuela intermedia. AÚN Enseñamos muchos menos cursos AP en estas dos disciplinas que en Inglés, Ciencias y Estudios Sociales. Chantilly actualmente ofrece 14 secciones de Español 2 y sólo el 1 sección del AP Español Chantilly ofrece actualmente 18 secciones de la geometría y seis de de la geometría con honores y sólo seis de Cálculo AP
Cómo se prepara? Sea consciente de los intereses / Talentos / Deseos / Necesidades Los estudiantes no deben peder tiempo haciendo cosas que no disfrutan Sea paciente - Esto se desarrollará a través del tiempo Hacer algunas cosas apasionadamente y durante un período sostenido de tiempo! Se trata de calidad, no cantidad!
Conozca lo más importante: Anote del 1 al 12 los siguientes componentes de importancia de una solicitud de la universidad: Resultados de SAT /ACT Notas en Todas las Materias Notas en las Clases Advanzadas (AP/IB) Mostrar Interés Recomendación del Resultados de AP/IB Consejero Ensayo Actividades Escolares Recomendación del Maestro Entrevista Posición en la Clase Rigor de las Clases
Resultados 1. Notas en las Clases Advanzadas (AP/IB) 2. Rigor de las Clases 3. Resultados de SAT/ACT 4. Notas Académicas en todas las Materias 5. Ensayo 6. Mostrar Interés 7. Recomendación del Consejero 8. Posición en la Clase 9. Recomendación del Maestro 10. Actividades Escolares 11. Entrevista 12. Resultados de AP/IB Resultados
Crea la expectativa - irá a la universidad! Es un hecho conocido que los padres tienden a ser la influencia más poderosa en las aspiraciones educativas de sus alumnos en los planes generales y en los universitarios en particular. (NACAC Fundamentals of College Counseling, 2 nd Edition, 2008) Trabajen con los Consejeros Escolares
Federal Student Aid www.studentaid.ed.gov Recursos en Español Nunca es demasiado temprano para comenzar a ahorrar dinero para la universidad. Ahorrar desde temprano = Ahorrar de manera inteligente Vea a su hijo crecer, al mismo tiempo que crece su dinero https://studentaid.ed.gov/sa/sites/default/files/saving-early-spanish.pdf
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GRACIAS