P1_PROYECTO_1: Útiles y soportes



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Transcripción:

P_PROYECTO_: Útiles y soportes Descripción: Saber distinguir entre el dibujo técnico y el dibujo artístico, conocer sus campos de aplicación, así como los distintos útiles y soportes necesarios para su representación, llegando a aprender el uso y elección de estos. P_OM_Objetivo Mínimo : Campos de aplicación y diferencias del Dibujo Técnico P_OM_Actividad Teoría : leer la presentación de las diapositivas hasta la página 8. Contesta a la siguiente cuestión y entrega la respuesta al profesor. Anota las diferencias entre el Dibujo Técnico y el Dibujo Artístico: Asegúrate que has entendido los conceptos:. Dibujo Técnico. Dibujo Artístico 3. Grafico y universalidad 4. Normas fijas y preestablecidas 8

P_OM_Actividad Teoría : leer la presentación de las diapositivas hasta la página 8.Contesta a las preguntas del TEST., realiza tu evaluación y entrega el cuestionario al profesor. (Cada pregunta tiene un valor de puntos). El dibujo técnico es?: a. Es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica. b. Es el dibujo artificial.. Elija cual de las siguientes opciones se corresponde con el dibujo técnico: a. Dibujo arquitectónico, Dibujo mecánico, Dibujo eléctrico, Dibujo electrónico, Dibujo geológico, Dibujo topográfico, el dibujo técnico. b. Mano alzada, Lápiz y reglas. 3. Elija cual de las siguientes opciones se corresponde con el dibujo arquitectónico: a. El que se emplea en la organización de ciudades. Se dibujan anteproyectos, proyectos, planos de conjunto, planos de pormenor. b. Representa gráficamente las características de una determinada extensión de terreno. 4. Elija cual de las siguientes opciones se corresponde con el dibujo eléctrico: a. Representa los circuitos que dan funcionamiento preciso a diversos aparatos como: computadoras, transmisores, etc. b. Representación gráfica de instalaciones eléctricas como: una industria, oficina, viviendas, etc. c. Representación de piezas o partes de: máquinas, vehículos y máquinas industriales. 5. Elija cual de las siguientes opciones se corresponde con el dibujo urbanístico: a. Se emplea en geografía y en geología, en él se representan las diversas capas de la tierra. b. Representa gráficamente las características de una determinada extensión de terreno. c. El que se emplea en la organización de ciudades. Se dibujan anteproyectos, proyectos, planos de conjunto, planos de pormenor. 9

Asegúrate que has entendido los conceptos:. Dibujo Arquitectónico. Dibujo Mecánico 3. Dibujo Eléctrico 4. Dibujo Topográfico 5. Dibujo Urbanístico P_OM_Actividad Práctica : relacione los siguientes tipos de planos con los grafiados, indicando el número que corresponda en cada uno de los planos. Realiza tu evaluación y entrega la lámina al profesor.. Plano Arquitectónico. Plano topográfico 3. Plano mecánico 4. Plano de detalle 0

P_OM_Objetivo Mínimo : Útiles de Dibujo Técnico. Parte I P_OM_Actividad Teoría : leer la presentación de las diapositivas hasta la página 33. Contesta a las preguntas del TEST., realiza tu evaluación y entrega el cuestionario al profesor. (Cada pregunta tiene un valor de punto). Cuál es la función del dibujo a mano alzada?: a. Ninguna de las dos. b. Es la técnica de dibujo utilizando el desplazamiento de la mano en forma libre. c. Es una mano con lápiz.. Qué es el lápiz?: a. Es un elemento electrónico. b. Es uno de los instrumentos para hacer trazos de ejecución precisa, rápida y útil para el dibujo preliminar, su forma típica más corriente consiste en un cilindro de madera de cedro rojo, de sección redonda o hexagonal que el interior contiene una barrita compuesta de grafito y arcilla denominada mina. 3. Mencione los tipos de lápices que existen?: a. Lápices duros, lápices medianos o intermedios y lápices blandos. b. Plástico, Madera, Electrónico. 4. Indique los ángulos disponibles en un cartabón: a. Dos ángulos de 45º y uno de 90º b. Un ángulo de 30º, uno de 45º y otro de 60º c. Un ángulo de 90º, uno de 60º y otro de 30º 5. Indique los ángulos disponibles en una escuadra: a. Dos ángulos de 45º y uno de 90º b. Un ángulo de 30º, uno de 45º y otro de 60º c. Un ángulo de 90º, uno de 60º y otro de 30º

6. Qué tipo de reglas se utilizan para dibujar paralelas y perpendiculares?: a. Compás y escalímetro. b. Escuadra y cartabón. c. Cartabón. 7. Qué significa la palabra CAD?: a. Ninguna de las dos. b. Diseño Asistido por ordenador. c. Es un programa de computadoras que permite, diseñar, graficar procesos y sistemas complejos, de manera clara, permitiendo así documentar de forma grafica. 8. Una escala :3 es... a. Una escala de ampliación. b. Una escala de reducción. c. La escala natural. 9. Cuál es la función del escalímetro?: a. Es un instrumento con el cual podemos cambiar de tamaño o escala, es de forma triangular o plano y en cada una de sus caras hay por lo menos dos tipos de diferentes escalas o graduaciones. b. Es una regla graduada. 0. Cuál es la función del transportador de ángulos?: a. Realizar círculos y arcos con precisión. b. La medición de ángulos. Asegúrate que has entendido los conceptos:. Tipos de lapices y durezas. Escalímetro y tipos de escalas 3. Escuadra y cartabón 4. Transportador de ángulos 5. Compas 6. Reglas graduadas 7. Dibujo asistido por ordenador

P_OM_Actividad Práctica : Lámina uso escuadra, cartabón y compás. Siguiendo el ejemplo dado, realiza la siguiente lámina en un folio en blanco A 4 con los siguientes parámetros, y adjunte la misma detrás de la página 3 con la numeración de página 3 :. Dibuja los márgenes con las siguientes indicaciones: Margen lateral izquierdo vertical a centímetros. Margen lateral derecho vertical a centímetro. Margen superior horizontal a centímetro.. Divide la lámina en cuatro partes iguales: 3. Dibuje el cajetín siguiendo los pasos de la diapositiva de la página 50: 4. Realiza la lámina siguiendo el ejemplo dado en la diapositiva de la página 34: 5. 3

P_OE_Objetivo Excelencia : Útiles de Dibujo Técnico. Parte II P_OE_Actividad Práctica : Lámina compleja uso útiles de Dibujo Técnico, siguiendo las indicaciones dadas en cada recuadro, realizar la lámina siguiente: Rellena y evalúate en el cuadro siguiente: 4