GUIA DOCENTE I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre de la asignatura : Propagació i planters forestals Código de la asignatura: 71046 Titulación: ETEF Número de créditos Plan 2001: 4.5 Número de créditos ECTS: 3.5 Departamento: Producció Vegetal i Ciéncia Forestal Carácter: Optativa Cuatrimestre: 2 Dossier electrónico: Si Idioma: Catalán, castellano Profesor coordinador: Jordi Voltas jvoltas@pvcf.udl.es Profesor colaborador: Jesús Pemán Carlos Colinas peman@pvcf.udl.es carlos.colinas@pvcf.udl.es II. INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA La asignatura se imparte en la titulación de Ingeniero Técnico Forestal (especialidad: Explotaciones Forestales), en su tercer curso. No tiene ningún prerrequisito, ya que su ubicación en el segundo cuatrimestre, impuesta por la necesidad docente de desarrollar un ciclo de cultivo, hace que cuando el alumno se matricula en ella, tenga cursados la práctica totalidad de los créditos troncales y obligatorios de la titulación. La interrelación con las asignaturas de la titulación de primer ciclo y con las del segundo ciclo de la titulación de Ingeniero de Montes, se muestra en el siguiente esquema. Asignaturas que aportan conocimientos previos Biologia Troncal 1 curso y 1 ciclo (ETEF) Defensa del Bosc Troncal 2 curso y 1 ciclo (ETEF) Botànica Forestal Troncal 1 curso y 1 ciclo (ETEF) Ecologia Forestal Troncal 1 curso y 1 ciclo (ETEF) BODE Producció Forestal Optativa 2 ciclo (EF) Propagació i planters forestals Asignaturas que aplican los conocimientos adquiridos Selvicultura i repoblacions Troncal 2 curso y 1 ciclo (ETEF) Técnicas selvícolas Troncal 2 ciclo (EF) BODE Producció Forestal Optativa 2 ciclo (EF)
III. OBJETIVOS Los objetivos docentes que se persiguen con esta asignatura son: Objetivos de conocimiento El estudiante que supere esta asignatura ha de: 1. Saber contextualizar la actividad viverística en la conjunto de la gestión forestal y en el sector de producción de planta. 2. Conocer y valorar los materiales forestales de reproducción (MFR). 3. Conocer los fundamentos biológicos de la producción de MFR. 4. Conocer e integrar las bases técnicas del cultivo de planta forestal en contenedor. 5. Conocer e interpretar un anteproyecto o proyecto de un vivero forestal. Objetivos de capacidad El estudiante que supere esta asignatura ha de ser capaz de: 6. Manejar y producir materiales forestales de reproducción (MFR). 7. Aplicar las bases técnicas del cultivo de planta forestal en contenedor. 8. Desarrollar un ciclo de cultivo con diferentes especies forestales. 9. Elaborar un anteproyecto o proyecto de un vivero forestal. IV. TEMARIO TEÓRICO Y PRÁCTICO El programa de la asignatura se compone de 15 temas divididos en 3 Unidades Didácticas, y está compuesto de actividades teóricas y prácticas. IV.1. Temario teórico Unidad I: El Material Forestal de Reproducción (MFR) Capítulo 1: Introducción. Viveros forestales: conceptos y clases. Capítulo 2: Semillas forestales. Definición, recogida, almacenaje y conservación Capítulo 3: Dormición y tratamientos pregerminativos Capítulo 4: Germinación y propagación vegetativa Unidad II: Fundamentos biológicos de la Producción de MFR Capítulo 5: Aspectos genéticos y adaptativos. Normativas Capítulo 6: Factores ambientales. Respuesta de las plantas a condiciones adversas Capítulo 7: Parámetros de calidad fisiológica y morfológica Unidad III: Diseño, Gestión y Planificación de un vivero forestal Capítulo 8: Contenedores forestales Capítulo 9: Sustratos de cultivo Capítulo 10: Nutrición y fertilización Capítulo 11: Manejo del riego y fertirrigación Capítulo 12: Micorrización Capítulo 13: Sanidad y pasaporte fitosanitario Capítulo 14: Diseño, planificación y proyectos de viveros forestales Capítulo 15: Calidad de planta forestal
IV.2. Temario práctico Las prácticas que se proponen son las siguientes: Práctica 1: Análisis de semillas (I): test de pureza y germinación. Práctica 2: Análisis de semillas (II): test de germinación (continuación) y peso especifico. Práctica 3: Extracción de la semilla, tratamientos pre -germinativos y propagación vegetativa (I). Práctica 4: Contenedores, sustratos y siembra Práctica 5: Control de calidad de plantas forestales. Práctica 6: Seguimiento del cultivo en vivero. Práctica 7: Visita a un vivero forestal V. PROGRAMACIÓN TEMPORAL Tipo de Actividad Horas Semana Objetivo actividad TEO Capítulo 1 1 1 1 TEO Capítulo 2 2 1 2 TEO Capítulo 3 1 2 2 LAB Práctica 1 2 2 2,6 TEO Capítulo 4 2 3,4 2 CAMP Práctica 3 2 3 4,6,7,8 CAMP Práctica 4 2 4 4,6,7,8 TEO Capítulo 5 2 5,6 3 LAB Práctica 2 2 5 2,6 TEO Capítulo 6 2 6 3 TEO Capítulo 7 1 7 3 TEO Capítulo 8 2 7 4,5 TEO Capítulo 9 2 8 4,5 EX Prueba nivel Unidades I y II 1 8 1,2,3 TEO Capítulo 10 2 9 4,5 TEO Capítulo 11 1 9 4,5 TEO Capítulo 12 2 10 4,5 TEO Capítulo 13 2 10,11 4 CAMP Práctica 5 2 11 2,6,8 TEO Capítulo 14 2 12,13 5,9 CAMP Práctica 6 2 12 7,8 VIS Práctica 7 5 13, 14 6,7,8,9 TEO Capítulo 15 2 15 8 EX Prueba nivel Unidad III 1 15 4,5 CAMP: Prácticas en el túnel de cultivo. LAB: Prácticas de laboratorio. EX: Examen. VIS: Visitas a viveros comerciales.
VI. BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA Bibliografía Disponibilidad Bibliografía básica FAO. 1991. Guía para la manipulación de semillas forestales. FAO, Roma LANDIS, T.D.; TINUS, R.W.; MCDONALD, S.E. & BARNETT, J.P. 1990. The container tree nursery manual. (7 vol). USDA Forest Service, Agriculture Handboock 674. ALDHOUS, J.R.; MASON, W.L. 1972. Forest Nursery Practice. Forestry Commission. Bulletin 111. NAVARRO, R.; PEMAN, J. 1997. Apuntes de producción de planta forestal. Universidad de Córdoba. RUANO, J.R. 2003. Viveros forestales. Manual de cultivo y proyectos. Mundi-Prensa. Ficheros pdf Dossier electrónico 2 ejemplares Bibliografía complementaria NAVARRO, R.; GÁLVEZ,C. 2001. Manual para la Identificación y Reproducción de Semillas de especies vegetales autóctonas de Andalucía. (II Tomos). Junta de Andalucía. PEÑUELAS, J.L.; OCAÑA, L. 1996. Cultivo de plantas forestales en contenedor. Principios y fundamentos. Ediciones Mundi Prensa- MAPA. NICOLAS, JP. 1998. La pépinière. Lavoisier, Tec & Doc. FOUCARD, J.C.1997. Viveros de la producción a la plantación. Ediciones Mundi-Prensa. DURYEA, M.L., LANDIS, T.D. 1984. Forest nursery manual. Production of bareroot seedlings, Martinua Nijhoff Dr.W.Junk. 4 ejemplares VII. METODOLOGÍA La asignatura se estructura en 11 sesiones teóricas de dos horas y 4 de una hora, 6 sesiones de dos horas de actividad práctica en el vivero y en el laboratorio y de una visita externa. Las sesiones teóricas se desarrollaran en el aula mediante la exposición por el profesor del capítulo del programa utilizando, para ello, presentaciones en Power Point, transparencias o diapositivas. El material docente que se presente en clase estará a disposición de los alumnos en los dossiers electrónicos de la asignatura. La asistencia a las clases teóricas es voluntaria. Las clases prácticas son obligatorias para todos los alumnos, registrándose al principio de cada sesión la asistencia. Sólo se permite, sin justificación, la ausencia a una de las sesiones. Se realizarán en el laboratorio o en el vivero en grupos de dos personas, debiéndose presentar al final del curso un cuaderno de prácticas.
VIII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE La evaluación del aprendizaje se realizará mediante una evaluación continuada. Se realizarán dos exámenes teóricos y un examen práctico. El primer examen parcial de teoría corresponderá a los contenidos de las Unidades Docentes I y II, mientras que el segundo corresponderá a los contenidos de la Unidad Docente III. El primero de ellos tendrá un peso en la nota final del 40%, mientras que el segundo será del 60%. Se podrán compensar las notas de los dos exámenes siempre que se haya obtenido una nota mínima de 3 puntos. Si la nota es inferior a esta puntuación en cualquiera de los dos exámenes, la primera convocatoria estará suspendida. El tercer examen parcial corresponderá a la nota del cuaderno de prácticas. La segunda convocatoria se valorará mediante un examen final no siendo necesario para presentarse haber entregado el cuaderno de prácticas. IX. VOLUMEN DE TRABAJO
TAULA 1. VOLUM DE TREBALL PREVIST PEL PROFESSOR ASSIGNATURA: Propagació i planters forestals Crèdits ECTS: 3.5 Teoria Problemes i casos Seminari Laboratori Aula d informàtica Pràctiques de camp Visites Activitats dirigides Activitat presencial Alumne Activitat no presencial Alumne Avaluació Descripció Tècnica Objectius Hores dedicació Classe magistral (Aula) Classe participativa (Aula) Classe participativa (Grups reduïts) Pràctica de Laboratori (Grups reduïts) Pràctica d aula d informàtica (Grups reduïts) Pràctica de camp Visita a explotacions o indústries Treball de l alumne (individual) Explicació dels principals conceptes Resolució de problemes i casos Realització d activitats de discussió o aplicació Execució de la pràctica: com prendre fenòmens, mesurar Execució de la pràctica: comprendre fenòmens, mesurar Execució de la pràctica: comprendre fenòmens, mesurar Realització de la visita Orientar a l alumne en el treball (en horari de tutories) Treball alumne 28 Estudi: Conèixer, comprendre i sintetitzar coneixements Aprendre a resoldre problemes i casos Resoldre problemes i casos. Discussions 4 Realitzar memòria Realitzar memòria 8 Realitzar memòria 3 Realitzar memòria Realitzar un treball bibliogràfic, pràctic, etc. Hores dedicació Procediment 42 Proves escrites sobre la teoria del programa de l assignatura Proves escrites sobre problemes i casos explicats a l Aula Proves escrites o orals 4 Lliurament de memòries. Proves escrites o orals Lliurament de memòries. Proves escrites o orals 8 Lliurament de memòries. Proves escrites o orals 6 Lliurament de memòries. Proves escrites o orals Lliurament del treball Temps (hores) Pes qualificaci ó (%) Temps total (hores) ECTS 2 90 72 2.4 10 33 1.1 Totals 43 60 2 105 3.5
TAULA 2. VOLUM DE TREBALL I DEDICACIÓ REAL DE L ESTUDIANT ASSIGNATURA: Data Setmana 1 Setmana 2 Setmana 3 Setmana 4 Setmana 5 Setmana 6 Setmana 7 Setmana 8 Setmana 9 Setmana 10 Setmana 11 P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP Teoria Problemes Seminari Laboratori Aula informàtica Pràctiques de camp Visites Activitats Setmana 12 Setmana 13 Setmana 14 Setmana 15 Setmana 16 Setmana 17 Setmana 18 Setmana 19 Setmana 20 Setmana 21 TOTAL P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP P NP Teoria Problemes Seminari Laboratori Aula informàtica Pràctiques de camp Visites Activitats P: Nombre d hores Presencials a classe de teoria, pràctiques, etc.. NP: Nombre d hores de Treball No Presencials. Treball personal previ i posterior a les classes, passar apunts, recerca bibliogràfica, elaboració de memòries, estudi individual o en grup, assistència a tutories, preparació i realització d exàmens, etc.
X. FITXA TÈCNICA ASSIGNATURA: Nom de l assignatura: Propagació i planters forestals Número de crèdits Pla 2001: 4.5 Número de crèdits ECTS: 3.5 Caràcter (troncal T, obligatoria Ob, optativa Op): Op Titulació: ETEF Departament: PVCF Quadrimestre: 2 Idioma: Catalán, castellano Pàgina web: Dossier electrònic (Si/No): Professor coordinador: Jordi Voltas e-mail: jvoltas@pvcf.udl.es Altres professors: Jesús Pemán Carlos Colinas e-mail: peman@pvcf.udl.es carlos.colinas@pvcf.udl.es OBJECTIUS (màxim 3 línies) Conocer y valorar: los materiales forestales de reproducción (MFR), los fundamentos biológicos de la producción de MFR, las bases técnicas del cultivo de planta forestal en contenedor, un anteproyecto o proyecto de un vivero forestal. METODOLOGÍA DOCENT (abreujada, màxim 4 línies)) Se estructura en 11 sesiones teóricas de dos horas y 4 de una hora, 6 sesiones de dos horas de actividad práctica en el vivero y en el laboratorio y de una visita externa. Las sesiones teóricas se desarrollaran en el aula. Las clases prácticas son obligatorias para todos los alumnos, registrándose al principio de cada sesión la asistencia. METODOLOGÍA D AVALUACIÓN (ponderació activitats) Programa teórico (90%): con dos exámenes. Primer examen (Unidades docentes I y II) con el 40% de la nota de teoría y segundo examen (Unidad docente III), 60% de la nota de teoría. Programa práctico (10%): Entrega del cuaderno de prácticas PROGRAMA DE CONTINGUT Teòric (Posar només títol dels temes) Capítulo 1: Introducción. Viveros forestales: conceptos y clases. Capítulo 2: Semillas forestales. Definición, recogida, almacenaje y conservación Capítulo 3: Dormición y tratamientos pregerminativos Capítulo 4: Germinación y propagación vegetativa Capítulo 5: Aspectos genéticos y adaptativos. Normativas Capítulo 6: Factores ambientales. Respuesta de las plantas a condiciones adversas Capítulo 7: Parámetros de calidad fisiológica y morfológica Capítulo 8: Contenedores forestales Capítulo 9: Sustratos de cultivo Capítulo 10: Nutrición y fertilización Capítulo 11: Manejo del riego y fertirrigación Capítulo 12: Micorrización Capítulo 13: Sanidad y pasaporte fitosanitario Capítulo 14: Diseño, planificación y proyectos de viveros forestales Capítulo 15: Calidad de planta forestal Pràctic (Posar només els grans grups i tipus d activitat) Práctica 1: Análisis de semillas (I): test de pureza y germinación. Práctica 2: Análisis de semillas (II): test de germinación (continuación) y peso especifico. Práctica 3: Extracción de la semilla, tratamientos pre -germinativos y propagación vegetativa (I). Práctica 4: Contenedores, sustratos y siembra Práctica 5: Control de calidad de plantas forestales. Práctica 6: Seguimiento del cultivo en vivero. Práctica 7: Visita a un vivero forestal OBSERVACIONS 8