Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado. Manual para el aula virtual

Documentos relacionados
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Vice-rectoría de Investigación y Postgrado. Manual para la videoteca

PLAN DE FORMACIÓN VIRTUAL PRESENCIAL

Uso de la plataforma. Manual de usuario

MANUAL DEL AULA VIRTUAL (MOODLE)

MANUAL DEL ESTUDIANTE DE LA PLATAFORMA VIRTUAL de la UNAC

Formación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso. Guía rápida para el estudiante Plataforma Moodle

Trabajando en EVA Entorno Virtual de Aprendizaje de la Universidad de la República

Manual de usuario Aula Virtual de Prosergen

Guía 1. De Acceso. Sistema de Capacitación a Distancia e-learning del IMTA

Guía de la Plataforma LMS Moodle

Instructivo para alumnos. Universidad Nacional de Santiago del Estero / Escuela para la Innovación Educativa/ Campus Virtual / 2017

MANUAL DE USO DE LA PLATAFORMA MOODLE

GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO COMISIÓN METROPOLITANA DE LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN QUITO HONESTO

Manual del Participante. 1. Escribir en el navegador la siguiente dirección para acceder:

MANUAL DEL ALUMNO. Calle 13 nº 1227 CP La Plata - República Argentina Tel.:

Manual Moodle para el estudiante

MANUAL DEL CAMPUS VIRTUAL

Manual de usuario Chamilo (RESUMEN)

Guía campus de formación. Plataforma Moodle

Guía de la plataforma educativa

Cómo ingresar a las aulas virtuales de la Universidad Externado de Colombia?

Guía el uso correcto de la plataforma educativa Moodle. Contenido

Guía de Acceso. Educación a Distancia del IMTA

«Guía de Navegación Plataforma Moodle UTC»

MANUAL DE LA PLATAFORMA VIRTUAL INEGAS PARA ESTUDIANTES Instituto para la Excelencia en los Negocios del Gas, Energía e Hidrocarburos

Guía 1. De Acceso. Educación a Distancia del IMTA

Manual Para el Uso de la Plataforma

Formación de Tutores para Docentes de Nuevo Ingreso. Guía rápida para el docente Plataforma Moodle

Manual de Uso Moodle

Instructivo para el Alumno Plataforma Educativa Procadis Virtual

GUÍA DE ACCESO A LA PLATAFORMA

MANEJO DE LA PLATAFORMA MOODLE

MANUAL DE INGRESO A LA PLATAFORMA VIRTUAL EDUCATIVA PARA EL PARTICIPANTE DE LA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Guía: Uso adecuado de la Plataforma educativa

Manual de uso de la plataforma de formación

Menú. Requerimientos técnicos. Información personal. En el salón de clase. Computador Software. Quiénes son tus compañeros Cómo participar en foros

INSTRUCTIVO DE AYUDA PARA INGRESAR A LA PLATAFORMA EDUCOOP. Contenido. Requisitos para Participar de los Cursos Virtuales... 2

2. Ubique la sección: Programa de Inducción a la Docencia y haga clic en el botón Entrar a plataforma.

MANUAL DE USO DEL MOODLE

Guía de Moodle Mundusfor para estudiantes

TUTORIAL DEL CAMPUS VIRTUAL DEL INSTITUTO DE IDIOMAS UNFV

Preguntas Frecuentes - UVirtual -

Para poder acceder al sistema debe estar registrado como usuario del mismo.

2. Ubique la sección: Programa de Inducción a la Docencia y haga clic en el botón Entrar a plataforma.

ALGUNAS AYUDAS PARA EL ACCESO AL AULA DIGITAL Contenido

Manual para el Portafolio Virtual Por: Sonia Cristina Gamboa Sarmiento

Tutorial de uso Para la Plataforma virtual moodle

MANUAL DEL USUARIO MOODLE. Formación de tutores

Manual del Aula Virtual GUÍA PARA EL USUARIO

Manual para el uso de la plataforma de aprendizaje

En este tutorial encuentra los siguientes temas: Contenido del Tutorial

Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet,


Guía para el manejo del Aula Virtual (Febrero 2017)

MANUAL DEL ESTUDIANTE

MANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL

Capítulo 1 Moodle Capítulo 2 Estructura y organización de la plataforma Capítulo 3 Tareas Capítulo 4 Foros Capítulo 5 Carpeta de Recursos

Guía de Moodle Mundusfor para profesores

Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Avenida 42 No PBX (57) (7) /

Instructivo de uso del Campus Virtual FAECYS

Registrando su cuenta en el AVI2

I I F A. Guía de Uso Centro de Aprendizaje Virtual. aulavirtual.iifa.es. Guía de Uso del Centro de Aprendizaje Virtual del IIFA.

Manual del Usuario Alumno

Plataforma de formación Manual del usuario

MANUAL DE USUARIO USO DE LA PLATATORMA E-LEARNING DEL MDT

Manual para Alumnos del Campus Virtual

MANUAL DE USUARIO VU ASIGNAR ROL USUARIOS EXTERNO

Manual para el manejo de la plataforma virtual Moodle

INSTRUCTIVO PARA RECTORES PORTAL EDUCATIVO virtual.huila.edu.co

GUÍA DE USO DEL ALUMNO/A

Guía de Moodle Mundusfor para administradores

PRESENTACIÓN... 3 INGRESO A LA PLATAFORMA...

Contenido GUÍA MOODLE ESTUDIANTE... 2 Objetivos... 2 Objetivo General Objetivo Específico Guía para acceder al Moodle...

MANUAL DE USUARIO CAMPUS VIRTUAL

1 Sistema de Formación Académica

MANUAL DE USUARIO AULA VIRTUAL (Alumno)

MANUAL DE USO ESTUDIANTE

MANUAL DE USUARIO PARA EL SISTEMA DE INFORMACIÓN

MANUAL BÁSICO MOODLE PARA EL USUARIO ESTUDIANTE MANUAL BÁSICO MOODLE PARA EL USUARIO ESTUDIANTE CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DE NARIÑO

Manual de Uso de Campus Virtual

GUÍA RÁPIDA PARA ESTUDIANTES INGRESO Y USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL UCAT

Instructivo de uso del campus virtual de EAN

PERIODISMO A DISTANCIA UNSXX MANUAL DE USUARIO

GUÍA PARA REALIZAR LA TAREA PREVIA

Curso de Excel 2010 avanzado. Guía del alumno

Curso de Excel 2010 avanzado. Guía del alumno

Instructivo para el uso del aula virtual

MANUAL DE USUARIO DEL AULA VIRTUAL

Manual de Usuario de la Aplicación Web Gestión de Convenio y Becas - RELEXT 2015 UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA

Manual de Uso Moodle

Instructivo de uso del Campus Virtual

Nombre Stephanie Negrete Carlos García Carlos García

Introducción a la plataforma Moodle Manual para estudiantes

Haz clic en el tema que desees. Requerimientos técnicos. Computador Software. Información personal. Qué ves cuando ingresas Cambiar la contraseña

Ayuda para entrar a EVA Unidad de Capacitación

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA. Facultad de Ciencias. Centro de Gestión y Tecnología Ambiental RESOLUCION TR.N FC /FC-UNALM

Acceso a un Curso Virtual

Manual del ALUMNO Guía de uso del CAMPUS VIRTUAL HUPR

Transcripción:

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Vicerrectoría de Investigación y Postgrado Manual para el aula virtual Tegucigalpa MDC, agosto de 2012

Índice 1) 2) 3) 4) Índice... 1 Introducción... 2 Entrar al aula virtual... 3 Ajustes de mi perfil... 6 Cambiar la contraseña... 6 Editar mi información personal... 7 5) El aula virtual... 12 1

Introducción En este manual se explican las principales funciones del aula virtual de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado (VRIP). El aula virtual de la VRIP hace uso del Learning Management System (LMS), Module Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos), MOODLE. Este es el LMS más utilizado en el mundo, y al ser parte del software libre, tiene una versatilidad comprobada, lo que permite plantear múltiples actividades de enseñanzaaprendizaje. Para ingresar al aula virtual lo que se necesita es una computadora con conexión a Internet y al menos un navegador Web instalado (Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, etc.), se recomienda utilizar Mozilla Firefox. El aula virtual permite a profesores y estudiantes llevar a cabo actividades de enseñanza-aprendizaje por medio de la mediación en línea haciendo uso de diversas herramientas como ser: 1) Foros 2) Chats 3) Libros (virtuales). 4) Enlaces 5) Entre otras. El aula virtual es una herramienta muy intuitiva. 2

Entrar al aula virtual El primer paso para entrar al aula virtual es ingresar a la página web de la Vicerrectoría de Investigación y postgrado (VRIP), copiar esta dirección en un navegador http://postgrado.upnfm.edu.hn/ Una vez que ya esta en de la página de la VRIP, se debe colocar el cursor en recursos y luego dar clic en aula virtual. De inmediato aparece a la izquierda un espacio para autentificar (escribir usuario y contraseña), para entrar debe escribir su usuario, contraseña y luego dar clic en entrar. Para los estudiantes el usuario es el número de registro y su contraseña es el número de registro, para los profesores se creo de otra forma el usuario y se le entregan sus datos personalmente por el equipo de administración del aula virtual. 3

Al olvidar el usuario o contraseña debe dar clic en: Olvidó su nombre de usuario o contraseña?. Luego debe seguir los pasos que se le indican y de inmediato se le enviará un mensaje a su correo con todos los datos. Si después de realizar estos pasos sigue el problema debe ponerse en contacto con su maestro o tutor. Una vez autentificado en el aula virtual se puede ver una lista de los cursos en los que está matriculado. 4

5

Ajustes de mi perfil Cambiar la contraseña Para cambiar la contraseña, hay que dar clic sobre su nombre que se encuentra en la parte superior derecha, o en la parte inferior derecha, de inmediato se puede ver el perfil con toda la información personal. Para cambiar la contraseña, dar clic en cambiar contraseña que se encuentra en la parte inferior derecha, en el bloque de ajustes. 6

Luego de dar clic en cambiar contraseña, aparece el formulario para hacer el cambio. En este formulario solo hay que escribir la contraseña actual, escribir la nueva contraseña y finalmente escribir nuevamente la nueva contraseña. La contraseña debe tener al menos 5 caracteres y una de ellos debe ser un dígito (número). Es muy importante escribir una contraseña que recuerde y de esta forma evitar problemas. Cuando ya se ha llenado el formulario dar clic en guardar cambios y luego continuar. Editar mi información personal Cuando los usuarios se crean, es posible que cometan errores con los datos como el nombre, el apellido, correo electrónico, etc. Por lo que es necesario corregir estos errores y además agregar información que no este incluida en el perfil. Si esta observando su perfil lo que se debe hacer, es dar clic en editar información que se encuentra en la parte inferior derecha del bloque de ajustes. 7

De inmediato aparece un formulario con todos los datos del usuario. En este formulario hay campos obligatorios que se deben llenar y no dejar vacíos. 8

Solo es necesario leer cada uno de los campos y llenarlo, hay campos que son técnicos como por ejemplo AJAX y Javascript al no entender, que función tienen estos campos entonces se debe dejar el valor predeterminado. En algunos campos se presenta ayuda, para leerla es necesario dar clic en el icono, no en todos los campos se presenta ayuda. Uno de los campos que se debe llenar es el de una imagen de perfil, esta imagen es indispensable y debe ser tamaño carnet, para subir la fotografía se deben seguir estos pasos: a) Dar clic en seleccione un archivo. b) Aparece una nueva ventana y hay que dar clic en subir archivo. c) Luego dar clic en examinar y aparece una ventana para buscar la fotografía en la computadora. 9

d) Cuando ya se tiene la fotografía seleccionada, dar clic en abrir. e) Como último paso dar clic en subir este archivo. 10

Al tener todos los cambios en la información del perfil, nombre, apellido, correo electrónico, descripción, fotografía, etc. Hay que dar clic en actualizar información personal para que se guarden todos los cambios efectuados. 11

El aula virtual Cuando se entra al aula virtual, se puede ver la lista de cursos matriculados, para ingresar a un curso hay que dar clic izquierdo sobre el nombre. Al entrar al aula del curso, se observan dos columnas. La columna de la derecha es el panel central y la columna de la izquierda son los bloques. Los bloques pueden variar e incluir varios tipos de bloques, estos presentan herramienta o información diversa. El panel central puede estar organizado por semanas o por temas, en esta columna se encuentran las actividades, materiales y trabajos a realizar durante el curso. 12

Los bloques Los bloques tienen diversas funciones y cada uno de ellos tiene un objetivo en particular, su ubicación depende de la configuración del aula, pueden estar a la izquierda y a la derecha, pero generalmente se encuentran a la izquierda, los bloques más importantes son: 1) Personas: Este bloque muestra la lista de compañeros de ese curso, para ver esa lista hay que dar clic en participantes. 13

En la lista de participantes, se puede ver la fotografía, el nombre y otros datos de los compañeros, para ver el perfil completo de un compañero hay que dar clic en el nombre. Para comunicarse con el compañero, hay que dar clic en enviar mensaje. Luego escribir el mensaje y dar clic en enviar mensaje. 2) Mensajes Este bloque permite ver los mensajes enviados por otros compañeros, si no hay mensajes aparece vacío. Pare ver los mensajes enviados por el compañero hay que dar clic en el mensaje. 14

Luego solo hay que leer el mensaje. 3) Mis cursos En este bloque se muestra la lista de todos los cursos que se este matriculado. El objetivo es navegar de forma rápida entre los cursos, para cambiar de curso solo hay que dar clic en el nombre del curso. 4) Usuario el línea Muestra una lista de los usuarios que están en línea. 15

5) Ajustes Este bloque permite ver las calificaciones de las actividades que son evaluadas y además se pueden hacer los ajustes a su perfil. Para ver las calificaciones solo es necesario dar clic sobre calificaciones y para hacer ajustes de mi perfil solo hay que seguir los pasos del subtema "editar mi información personal" que se encuentra en este manual. Cada uno de los bloques tiene una función en específico y depende de la configuración del aula virtual los bloques que esta tenga. El panel central Esta compuesto por secciones, las cuales pueden estar organizadas por semanas o por temas, al inicio hay una sección general, donde se presenta todo el curso, en esta sección se pueden observar el programa, los objetivos generales, la presentación del profesor, entre otros. Al final de esta sección podemos ver la pizarra, generalmente aparece con el nombre "novedades", en este espacio se escriben mensajes durante todo el curso. 16

En cada una de las secciones se pueden ver las asignaciones de esa semana o tema, la estructura que tiene cada sección es igual; fecha, tema, objetivos, descripción de la temática y de las actividades a realizar, y finalmente las actividades. 17

Para realizar actividades tenemos varias herramientas, entre las más utilizadas tenemos las siguientes: 1) Foro Esta es la herramienta más utilizada ya que permite realizar discusiones, análisis, trabajos colaborativos, etc. sobre la temática, el icono de los foro es. Para dejar participaciones dentro de un foro hay que seguir estos pasos: 18

a) Identificar el foro a participar. b) Luego dar clic sobre el nombre. c) Si en las instrucciones del foro no dice que debe abrir un nuevo tema, entonces no lo debe abrir. En cada foro como se puede ver en la imagen anterior hay un tema de discusión abierto, para entrar a ese tema solo hay que dar clic en el nombre. 19

d) Para dejar un aporte en la discusión del foro, hay que dar clic en responder que se encuentra en la esquina inferior derecha. e) Luego hay que llenar el formulario, el asunto ya esta escrito, en el mensaje hay que escribir el aporte a la discusión, luego hay que dar clic en agregar para adjuntar un archivo y finalmente dar clic en enviar al foro. 2) Archivo Esta herramienta sirve para compartir documentos y archivos de todo tipo. Cuando el archivo es un pdf aparece el siguiente icono Para descargar un archivo hay que realizar los siguientes pasos: a) Identificar el archivo a descargar. 20

b) Luego hay que dar clic en el nombre del archivo y de inmediato inicia la descarga, el archivo se almacena en la carpeta destinada para las descargas de la computadora. 3) Libro virtual Este es un recurso muy importante, en el se integran recursos multimedia e interactividad, permitiendo al lector tener un papel activo al leerlo. El icono de los libros virtuales es Para leer un libro virtual hay que identificarlo y dar clic sobre el nombre, luego seguir estos pasos: a) Dar clic en entrar. 21

b) Como se puede ver en la imagen anterior, cuando ya se está en el libro, solo hay que ir leyendo lo que esta a la derecha y para navegar entre las páginas hay que dar clic en el nombre de la página que esta en la parte izquierda de la pantalla. 22

Elaborado por: Lic. Max Kléyver Méndez Méndez Ing. Osman Noel Borjas 23