Litigació penal LITIGACIÓ PENAL: guia docent i casos pràctics Juan Carlos Hortal (coord. UB) Juan Carlos Zayas (coord. y Prof. ICAB) Tino Adell (Prof. ICAB) Olga Arderiu (Prof. ICAB) Joaquim Bages (Prof.UB) Inés Guardiola (Prof. UB) Mireia Balaguer (Prof. UB) Cristian Carci (Prof. ICAB) Mar Ferrer (Prof. UB) Esther Palmés (Prof. ICAB) Rafael Sánchez (Prof. ICAB) Alberto Vidal (Prof. UB) Curs 2016-2017
CONTINGUT 1. Professorat 2. Pla docent 3. Horari 4. Activitats avaluables 5. Supòsits pràctics 2
PROFESSORAT GRUP M-1 (Facultat Dret) Aula 30 Dilluns i Dimecres, de 11-13 h Responsable i professors del grup: Alberto Vidal (responsable)/joaquim Bages GRUP M-2 (ICAB) Aula 5 Dimarts i Dijous, de 11-13 h Responsable i professors del grup: Olga Arderiu (responsable)/rafael Sánchez Revilla/Cristian Carci GRUP T-1 (Facultat Dret) Aula 22 A Dilluns i Dimecres, de 18-20 h Responsable i professors del grup: Juan Carlos Zayas (responsable)/tino Adell/Esther Palmés GRUP T-2 (FacultatDret) Aula 21 D Dilluns i Dimecres, de 16-18 h Responsable i professora del grup: Mireia Balaguer GRUP T-3 (FacultatDret) Aula 21 C Dimarts i Dijous, de 18-20 h Responsable i professors del grup: Mar Ferrer (responsable)/inés Guardiola 3
PLA DOCENT En atención a la doble finalidad del máster (profesionalizar al estudiante en su futura condición de abogado y prepararlo para la superación de la prueba de acceso propuesta por el Ministerio de Justicia) se trabajarán en clase distintos supuestos de hecho que deberán ser resueltos desde una perspectiva sustantiva y procesal. Se pretende familiarizar al alumno con la interpretación doctrinal y jurisprudencial de los distintos delitos a aplicar al tiempo que puede visualizar su proyección en las distintas fases que conforman el proceso penal (instrucción, fase intermedia, Juicio Oral, recursos ). Los grupos delictivos elegidos se corresponden con aquellas tipologías penales que el estudiante tratará en sus primeros años de ejercicio. Durante el curso los alumnos realizarán simulaciones de juicios y elaborarán distintos escritos judiciales (querellas, escrito de defensa, recurso de apelación.): 1. Lesiones I (Tipo básico) 2. Violencia de género 3. Delitos contra la propiedad I (Hurto y robo con fuerza) 4. Delitos contra el patrimonio I (Estafa/Apropiación indebida básicas) 5. Tráfico de drogas (Tipo básico) 6. Alcoholemias/Negativa al sometimiento a las pruebas alcoholométricas 4
HORARI GRUP M-1 (Facultat Dret) Aula 30 DILLUNS DIMECRES 11-13 h Litigació penal Litigació penal Responsable: Alberto Vidal Professors del grup: Alberto Vidal/Joaquim Bages GRUP M-2 (ICAB) Aula 5 DIMARTS DIJOUS 11-13 h Litigació penal Litigació penal Responsable: Olga Arderiu Professors del grup: Olga Arderiu/Rafael Sánchez Revilla/Cristian Carci GRUP T-1 (Facultat Dret) Aula 22 A DILLUNS DIMECRES 18-20 h Litigació penal Litigació penal Responsable: Juan Carlos Zayas Professors del grup: Juan Carlos Zayas/Tino Adell/Esther Palmés GRUP T-2 (Facultat Dret) Aula 21 D DILLUNS DIMECRES 18-20 h Litigació penal Litigació penal Responsable i professora del grup: Mireia Balaguer GRUP T-3 (Facultat Dret) Aula 21 C DIMARTS DIJOUS 18-20 h Litigació penal Litigació penal Responsable: Mar Ferrer Professors del grup: Mar Ferrer/Inés Guardiola 5
ACTIVITATS AVALUABLES Evaluación continuada Consistirá en la realización obligatoria de diversas pruebas a lo largo del curso que computarán el 40% de la nota final. El 60% restante vendrá determinado por la prueba de síntesis consistente en un examen tipo test sobre la totalidad de la materia impartida. La realización de la prueba de síntesis es obligatoria. La evaluación del/a alumno/a está condicionada a la asistencia obligatoria al 80% de las clases. Las actividades de evaluación, incluida la de síntesis, sean presenciales o no, deben reunir un mínimo exigible de corrección lingüística en el dominio de la ortografía, sintaxis y léxico. En caso contrario, merecerán la calificación de SUSPENSO con independencia de su contenido material (nota máxima de 4). Evaluación única Si el/la alumno/a lo desea, puede acogerse a la evaluación única, que consistirá en la resolución de un examen tipo test, como mínimo, equivalente en número de preguntas al de la prueba de síntesis de la modalidad continuada, así como la resolución de un caso práctico. Tanto en la modalidad de evaluación continuada como única es obligatoria la asistencia mínima a un 80% de las clases. Las actividades de evaluación, incluida la de síntesis, sean presenciales o no, deben reunir un mínimo exigible de corrección lingüística en el dominio de la ortografía, sintaxis y léxico. En caso contrario, merecerán la calificación de SUSPENSO con independencia de su contenido material (nota máxima de 4). Reevaluación Quienes no superen la evaluación continuada o única deberán reevaluarse mediante la realización de una prueba escrita. Únicamente podrán reevaluarse aquellos alumnos que se hayan presentado y suspendido la asignatura. Los estudiantes no presentados no podrán optar a la reevaluación. PRUEBA DE SÍNTESIS 13 de enero, 11-13 h./18-20 h. REEVALUACIÓN 26 de enero, 11-13 h./18-20 h. 6
SUPÒSITS PRÀCTICS Los supuestos de hecho serán elegidos por cada uno de los responsables de grupo debiendo, en todo caso, ajustarse a las áreas temáticas ya indicadas con anterioridad. 7