GUÍA DE PLATAFORMA En este guía se especificarán los pasos básicos como por ejemplo cómo acceder al Campus, necesidades y requisitos de funcionamiento y apuntes sobre Accesibilidad. REQUISITOS Los requisitos técnicos como mínimo necesarios para acceder a las acciones formativas en teleformación son los siguientes: - Ordenador equipado con sistema operativo Windows XP o posterior, Mac OS X 10.6 o posterior, o sistemas Linux o similares con antigüedad no mayor de 5 años. Se recomienda que el sistema siempre tenga instaladas todas las actualizaciones disponibles que provea el fabricante. - 1 Gb de memoria RAM recomendada. - Resolución de pantalla de 1024x768 a 32 bits. - Navegador web Explorer 9 o superior, o navegadores Mozilla Firefox, Opera, Safari, o Chrome, en versiones no anteriores a los últimos 2 años. Se recomienda que el navegador siempre tenga instaladas todas las actualizaciones disponibles que provea el fabricante. - Conexión a Internet: ADSL mínimo 1Mb o conexión 3G con una velocidad superior a 128 kbps/seg. - Para el acceso a determinados contenidos puede ser necesario cualquier tipo de visor de documentos PDF (Adobe Reader, o el visor de documentos PDF incorporado al sistema, si fuese el caso), así como otros software como Flash Player o el reproductor de Windows Media Player a partir de la versión 9. - El plugin Java y Adobe Flash actualizados: Lee atentamente cada paso en la instalación y marca únicamente los programas indicados en esta recomendación. También pueden utilizarse los servicios de este sitio web mediante un dispositivo móvil con sistema Android y navegadores Firefox o Chrome
QUÉ NECESITO PARA USAR EL CAMPUS VIRTUAL? El campus virtual funciona con la configuración estándar en los navegadores indicados anteriormente, aunque precisa de la desactivación de los elementos de bloqueo de ventanas emergentes. En determinados cursos se debe tener instalado Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o cualquier lector de documentos PDF actualizado, se recomienda el programa gratuito Adobe Acrobat Reader. ACCESIBILIDAD El campus virtual se basa en un sistema LMS denominado Moodle, el cual cumple con el standard de accesibilidad didáctica por W3, en la que se facilita el siguiente enlace: https://www.w3.org/wai/intro/accessibility.php para ampliar información. El diseño del portal de formación se ha realizado teniendo como objetivo que cualquier persona, independientemente de tener una discapacidad, pueda navegar por este sitio web sin encontrar dificultades de acceso. A tal fin, el desarrollo del portal se ha basado teniendo en cuenta pautas de accesibilidad establecidas por el W3C (Consorcio de la World Wide Web). Algunas de las funcionalidades implementadas en la web para permitirle acceder a todos los contenidos con mayor facilidad son:
- La apariencia del portal y sus contenidos (tipo de letra, color de fuente y fondo, etc.) se definen mediante hojas de estilos, de modo que el usuario puede ajustar el texto a sus preferencias. - Los tamaños de fuente se definen con unidades relativas. Así el usuario puede ampliar o disminuir el tamaño de la fuente desde las opciones del navegador que esté utilizando. - Si un usuario accede al portal con un navegador que no soporte hoja de estilos, podrá acceder a todos los contenidos sin dificultad ya que el portal es plenamente utilizable sin la presencia de hojas de estilo. - Las páginas están estructuradas con claridad, de modo que resultan fáciles de utilizar tanto para el usuario que puede ver todo el contenido como para el que ha de desactivar hojas de estilo o para el que utiliza un Guía de uso del Campus Virtual Audiolis Servicios de Formación 5 lector de pantalla. Por ello se han definido mediante HTML los elementos de listas, encabezados de secciones, etc... y en general cuantos elementos dan estructura al sitio. - El código HTML y CSS empleado se ajusta a los estándares, de modo que el número de navegadores y versiones que puedan mostrar el sitio web de manera correcta sea lo mayor posible. NAVEGACIÓN EN CASOS DE DISCAPACIDAD MOTORA - La utilización de las teclas [Tab] y [Mayús]+[Tab] permite seleccionar cualquier enlace presente en la página web, navegando secuencialmente entre todos ellos hacia adelante y hacia atrás, respectivamente. - La tecla [Intro] nos permite validar el enlace actualmente seleccionado y navegar a él.
ACCEDER AL CAMPUS VIRTUAL Para acceder al campus virtual, puedes copiar y pegar la url en la barra de dirección del navegador, el enlace es el siguiente, o escanear el Código QR desde un SmartPhone. http://aulavirtual.audiolis.com/
A continuación, se pulsará sobre este icono, situado encima de los iconos de Redes Sociales, justo a la derecha del icono lupa, buscar: Y se introducirán los datos de acceso como usuario y contraseña en cada campo, se hará click: >
ACCEDER A UN CURSO Para acceder a un curso, pincharemos en el botón naranja ACCEDE A TU CURSO, tal y como se señala con la flecha color blanco sobre la imagen: Los cursos se mostrarán en la sección central, en la que se puede escoger cursos en progreso (los actuales), cursos que el/la alumno/a está matriculado/a pero su inicio es posterior a la fecha actual, o cursos pasados, en el que se podrá comprobar el estado de los cursos finalizados. Para acceder sólo se pinchará encima de la pestaña que escogida.
CONOCER LA INTERFAZ La interfaz del curso se divide en dos partes, en una de ellas nos muestran los bloques y por otra parte la sección central del curso. Los bloques ayudarán a desplazarnos con la plataforma con mayor agilidad y obtener información de los alumnos. Los bloques que componen el curso son: Navegación, Administración del curso, Barra de Progreso.
CONOCER LA INTERFAZ: BLOQUES Bloque de Navegación: se muestra en el panel izquierdo plegado, en este bloque podemos visualizar los Participantes [sólo se mostrarán aquellos alumnos que estén activos, es decir que su fecha de planificación se encuentre vigente en dicho módulo o unidad formativa]. Y nos permitirá ir a las distintas secciones del curso (Unidades de aprendizaje, zona de comunicación, evaluación, descargar documentación, entre otros).
Bloque de Barra de Progreso: se muestra en el panel izquierdo, en este bloque podemos visualizar el progreso se pinchará en Vista General de Alumnos para comprobar el progreso de los alumnos. En este curso se componen de dos elementos que indica cada una de las casillas. Lo representan dos rectángulos y cambiarán de color a medida que el alumno/a avance en su acción formativa). En cada alumno/a mostrará su porcentaje de progreso. Bloque de Informes: en este bloque podemos obtener un informe del tiempo total empleado por cada uno de los participantes y exportarlo en otros formatos.
INFORMES ESPECIFICOS Una vez dentro del curso, nos iremos al bloque de Navegación y pulsaremos en el menú de informes específicos. Nos mostrará una nueva ventana en la que pincharemos sobre informe individual: Se busca el/la alumno/a, cuando se tiene el rol de estudiante sólo mostrará sus datos. Finalmente se pulsará en Generar Informe, este informe aportará detalles sobre la conexión del alumno/a, visualización del contenido scorm y calificaciones de las actividades.
INFORMES DE CALIFICACIONES En este informe se podrán visualizar todas las calificaciones que han adquirido los participantes.
CONOCER LA INTERFAZ: SECCIÓN CENTRAL En la parte central de la página se mostrarán cada una de las secciones del curso, cada una de ellas estarán separadas. De esta forma el/la alumno/a sólo se mostrará en pantalla la sección que tenga seleccionada.
Las secciones del curso se componen en: Antes de comenzar: es una sección de acogida para los participantes. Zona de comunicación: en esta sección los participantes tienen a su disposición diferentes herramientas como foros, chats... Unidades didácticas: en esta sección los participantes podrán visualizar el contenido del curso en formato digital. Se mostrará la opción marcada cuando el/a alumno/a la visualice en su totalidad. Evaluación: en esta sección los participantes podrán realizar su evaluación, para superar dicha prueba el/la alumno/a deberá realizar las actividades indicadas.
ENTREGA TAREAS Se accederá a la actividad en concreto, nos mostrará la pantalla que aparece en la imagen y se pulsará Agregar entrega.
1. Se mostrará otra ventana en la cual nos muestra dos opciones. Una de ellas permite redactar la tarea, adjuntar imágenes, crear tablas, esta opción se denomina Texto en línea.
La otra opción, es adjuntar los archivos que están guardados en el pc del alumno/a, los pasos a seguir en esta ocasión son: Pulsar en el botón añadir archivos
Se pulsa el botón examinar: Buscaremos en el pc el archivo a subir Se selecciona Finalmente se pulsa a abrir
Cuando se pulsa a abrir en el adjunto aparece la ruta (si está correcto, si el campo se muestra en blanco se tendrá que repetir el paso anterior). A continuación se pulsa a Subir este archivo.
Se mostrará la pantalla con el archivo subido La ventana que se mostrará es el estado de la entrega, en el que se detalla fecha hora y el archivo. Es la ventana que confirma que el ejercicio está enviado para calificar, con lo cual el/la alumno/a deberá esperar la calificación.