GUÍA DOCENTE DE POLÍTICA DE PRODUCTO Prof. Dr. Juan Enrique Gonzálvez Curso: 2016-2017
TITULACIÓN: GRADO MARKETING. GUÍA DE DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Política de Producto. Coordinador: Fernando Romero. I.- Identificación de la asignatura: Tipo Materia Periodo de impartición Número de Créditos Idioma en el que se imparte Obligatoria (OB) Política de Producto 3º curso, Primer cuatrimestre 6 ECTS Castellano II.- Competencias: Competencias generales CG01. Capacidad de análisis y síntesis: analizar, sintetizar, valorar y tomar decisiones a partir de los registros relevantes de información sobre la situación y previsible evolución de una empresa. CG03. Comunicación oral y escrita en lenguaje nativo: comprender y ser capaz de comunicarse, con corrección y en diferentes escenarios, en español. Estar preparado para hacerse entender
por jefes y subordinados de forma clara y concisa y ser capaz de elaborar informes de asesoramiento y proyectos de gestión empresarial (global o por áreas funcionales). CG04. Comunicación oral y escrita en una lengua extranjera: comprender y ser capaz de comunicarse en contextos económicos-empresariales en inglés. CG09. Capacidad de tomar decisiones. CG11. Motivación por la calidad y el rigor en el trabajo. CG12. Creatividad, iniciativa y espíritu emprendedor. CG17. Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales: reconocimiento y respeto a la diversidad. CG18. Capacidad crítica y autocrítica. CG19. Compromiso ético en el trabajo. CG25. Iniciativa y espíritu emprendedor. CG26. Motivación por la calidad. CG28. Aplicar los conocimientos en la práctica. Competencias específicas CE09. Ser capaz de tomar decisiones relativas a las variables comerciales. CE16. Ser capaz de seleccionar y utilizar las aplicaciones informáticas apropiadas para la resolución de problemas de comunicación comercial. CE19. Ser capaz de aplicar los conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas (de marketing e investigación de mercados) de forma conjunta, adquiridas a lo largo de la formación, trabajando en equipo y desarrollando las habilidades y destrezas de un profesional de marketing e investigación de mercados. III.- Temario de la asignatura: Tema TEMA 1.- INTRODUCCIÓN TEMA 2.- LINEA Y GAMA DE PRODUCTOS TEMA 3.- ENVASE Y EMBALAJE TEMA 4.- MARCA (BRANDING) TEMA 5.- POSICIONAMIENTO E IMAGEN DEL PRODUCTO Y DE LA MARCA TEMA 6.- INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS TEMA 7.- EL LANZAMIENTO DE UN PRODUCTO
IV.- Métodos de evaluación IV.A.- Ponderación para la evaluación continua. El sistema de evaluación de las titulaciones en el marco del EEES es la evaluación continua. En el sistema de evaluación continua la asistencia a clase es obligatoria y su valoración en el proceso de evaluación continua de la asignatura la establecerán los profesores en cada asignatura. El criterio para determinar la nota final es el siguiente: - Nota del examen cuatrimestral (50% de la nota final). - Nota de la actitud, motivación y participación del alumno (40% de la nota final). Nota de la asistencia a clase (10% de la nota final) El alumno deberá obligatoriamente tener una asistencia mínima del 80 % al finalizar cada una de las asignaturas y deberá entregar un trabajo cuatrimestral al profesor sobre la asignatura. % Mínimo de asistencia a clase: 80% Todos los alumnos tienen derecho a dos evaluaciones. La primera de ellas, se realizará mediante la evaluación continua. Eso implica que el alumno será calificado en base a las pruebas y actividades realizadas a lo largo del curso conforme a la ponderación que establece esta guía. La calificación de NO PRESENTADO se refiere al alumno que no ha realizado NINGUNA prueba. En ningún caso se podrán repetir los exámenes fuera de las fechas programadas de evaluación continua. Importante: la segunda evaluación sólo podrá utilizarse para evaluar al alumno de aquellas competencias no superadas y que puedan ser re-evaluables, y no es sustitutiva de la evaluación continua, es decir, la segunda evaluación no podrá utilizarse para que el alumno realice aquellos ejercicios o pruebas que no hay realizado durante el curso. Esto implica que en el caso de actividades no re-evaluables el alumno que no haya adquirido las competencias durante el curso, tendrá que matricularse el curso siguiente para superarlas. IV.B.- Ponderación para la evaluación de alumnos a tiempo parcial. Para que un alumno pueda optar a esta evaluación, tendrá que obtener la Dispensa Académica para la asignatura, que habrá solicitado al Decano o Director/a del Centro que imparte su titulación. La Dispensa Académica no excluye de la evaluación continua. Dicha evaluación se acomodará por el profesor, asistido por el coordinador de grado, estableciéndose la adaptación curricular según las características de cada caso concreto.
IV.C.- Revisión de las pruebas de evaluación. Se establecerá un procedimiento de revisión de las pruebas y actividades, indicando en cada caso según sus características la forma en que se llevará a cabo, bien en la propia clase o bien el horario de tutorías de la asignatura. La fecha y el modo de llevarlo a cabo serán indicados por cada profesor. El día fijado será único y no podrá modificarse, tratando en la medida de lo posible que no coincida con clases de ese mismo curso. V.- Bibliografía recomendada BRUJÓ, G. Et alt. (2010): En clave de marcas. LID Editorial Empresarial, Madrid. COBO, F.; VILÁ, I. (2011): Branding, el producto y el pricing. Ediciones Roble. S.L. Madrid. CRAWFORD, M.; Di BENEDETTO, A. (2011): New Products Management 10th Ed. McGraw-Hill International Edition. FLÓREZ, B. (2015): Guía para diseñar una marca. EDIUOC, Edicions de la Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona. GARCÍA, J. (2005): Fundamentos de la marca comercial para creadores de empresas. Grupo Editorial Universitario. Granada. HANDSCOMBRE, R. (1992): "El jefe de producto. Guia práctica del Product Manager". Mc.Graw-Hill. Madrid.. JULIAN, F.; et alt. (2010): Creatividad y diseño de product. Documenta Universitaria. Girona. LLOPIS, E. (2015) Crear la Marca Global. Modelo práctico de creación e internacionalización de marcas. ESIC Editorial. Madrid. LUENGO, A. (2011): Una síntesis de política de producto. ESIC Editorial. Madrid. MARTÍN, M. (2005): Arquitectura de marcas. Modelo general de construcción de marcas y gestión de sus activos. ESIC Editorial. Madrid. MUÑOZ, A. (2012): Política de producto y precio. CTO Editorial SL. Madrid. OSTERWALDER, A, Et. Alt. (2015): Diseñando la propuesta de valor. Como crear los productos y servicios que tus clientes están esperando. Editorial Deusto. Barcelona. SÁNCHEZ, L. (2010): Marketing Dirección de producto. ESIC Editorial. Madrid. SERRANO, S.; SERRANO, C. (2005): Gestión, dirección y estrategia de producto. ESIC Editorial. Madrid. STALMAN, A. (2014): Brandoffon : el branding del futuro. Editorial Gestión 2000. Barcelona. TRESSERRAS, J. (2011): From the idea to the product. Documenta Universitaria. Girona. VELILLA, J. (2010): Branding : tendencias y retos en la comunicación de marca. EDIUOC, Edicions de la Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona. VV.AA. (2007): Curso de product manager. Planeta DeAgostini Formación. Barcelona. VV.AA. (2007): Política de producto [Monografía]. Publicaciones Vértice, S.L. Málaga. VV.AA. (2010): Posicionamiento de marca. Profit Editorial. Barcelona
VV.AA. (2011): Política de gestión del producto y marca. Fundación Universitaria Iberoamericana. Funiber Editorial. Barcelona. VI.- Direcciones web de interés Información general: www.eserp.com Bolsa de Empleo y Prácticas: http://es.eserp.com/servicios-al-alumno/plataforma-de-empleo/