Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva
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- José Sánchez Cárdenas
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1 Instituto Tecnológico Superior INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD Tema: Capacitación a adolescentes en situación de vulnerabilidad en los talleres escuela San Patricio (TESPA) Docentes Responsables: Ing. Belén Serrano Ing. Valeria Ortega Ing. Paula Flores Ing. Christian Torres Ing. Paúl Núñez Ing. Jessica Quispe Msc Gabriel Gangotena Fecha de Entrega: 30 de Mayo de 2017
2 Instituto Tecnológico Superior 1. ANTECEDENTES El proyecto salesiano Talleres Escuela San Patricio es una Comunidad Educativa Pastoral Salesiana que está presente en siete ciudades del Ecuador orientando la acción educativa pastoral a favor de los niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad principalmente aquellos que están en entorno de calle, en tres lugares que se gestionan administrativa y operativamente independientes, articuladas en una misma visión y misión, TESPA se encuentra ubicada en la ciudad de Quito, sector Solanda y trabaja con adolescentes de entre 15 y 18 años con un promedio de 130 chicos por año lectivo; con este antecedente se ha visto la necesidad de desarrollar capacitaciones de acuerdo a su requerimiento institucional, los temas que serán abordados en este taller son los siguientes: Taller sobre derechos y deberes del trabajador y el empleador Taller sobre emprendimiento productivo (microempresas) Taller de relaciones humanas y ética profesional Taller preparatorio sobre entrevistas de trabajo Taller sobre relaciones humanas 2. OBJETIVOS Desarrollar programas de capacitación en la Comunidad Pastoral TESPA en temas relacionados a la administración, talento humano y emprendimiento, mediante talleres participativos impartidos por los estudiantes de sexto nivel del Instituto Tecnológico Superior, con la finalidad de contribuir en la formación complementaria de adolescentes y jóvenes de esta institución para los retos y constantes cambios del entorno. Aportar con conocimientos de interés social y general, mediante la organización, preparación de material e información actualizada que sirva como contribución en la preparación cognitiva de estos jóvenes, con el fin de lograr una participación activa en los talleres impartidos por los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas, mismos que transmitirán los conocimientos adquiridos tanto en temas de administración, talento humano y emprendimiento. Generar y despertar el interés de los jóvenes de este proyecto salesiano a que se sigan preparando académicamente mediante la transmisión de la idea de autoaprendizaje y superación en líneas de estudio para que puedan alcanzar las metas planteadas en su vida estudiantil, así como proyectarse a un futuro profesional.
3 Instituto Tecnológico Superior 2. DESARROLLO LUNES 15 DE MAYO 2017 En esta fecha se participó en el proceso de la ejecución del Proyecto de Vinculación con la Sociedad y Servicio a la Comunidad: Capacitación y asesoramiento en aspectos administrativos-financieros y contables a TESPA, con los alumnos del Instituto Tecnológico Superior, del Sexto nivel, del grupo uno, de la Modalidad Presencial, Jornada Matutina. A las 08:00 am se ingresó a los Talleres Escuela San Patricio (TESPA) ubicada en el sector de Solanda, la autoridades del lugar nos dieron la respectiva bienvenida y nos facilitaron el aula para brindar la capacitación. A las 8:10 luego de la intervención del Sr. Rector, los estudiantes del instituto iniciaron con la socialización sobre las características del Instituto y su proyecto de vinculación. A las 8:30 se emprendió la capacitación con el tema Proceso de selección del personal, en el cual se trató los puntos relevantes mediante la exposición, explicación y aplicación para fortalecer los conocimientos impartidos, además se desarrolló actividades recreativas para motivar la participación de los capacitados. MARTES 16 DE MAYO 2017 En esta fecha se participó año en curso en el proceso de la ejecución del Proyecto de Vinculación con la Sociedad y Servicio a la Comunidad: Capacitación y asesoramiento en aspectos administrativos-financieros y contables a TESPA, con los alumnos del Instituto Tecnológico Superior, del Sexto nivel, del grupo uno, de la Modalidad Presencial, Jornada Matutina. El encuentro se realiza en la entrada principal de los Talleres Escuela San Patricio (TESPA) ubicada en el sector de Solanda a las 07:50 entre estudiantes y docentes a cargo de la vinculación, se procede a tomar lista y firmar la asistencia; a las 08:00 se ingresó a las instalaciones, la autoridades del lugar nos dieron la respectiva bienvenida y nos facilitaron el aula para brindar la capacitación. A las 8:10 luego de la intervención del Sr. Rector, los estudiantes del instituto iniciaron con la socialización sobre las características del Instituto y su proyecto de vinculación. A las 8:30 se emprendió la capacitación con el tema Proceso de selección del personal, en el cual se trató los puntos relevantes mediante la exposición, explicación y aplicación para fortalecer los conocimientos impartidos, además se desarrolló actividades recreativas para motivar la participación de los capacitados.
4 Instituto Tecnológico Superior MIÉRCOLES 17 DE MAYO 2017 En esta fecha se participó en el proceso de la ejecución del Proyecto de Vinculación con la Sociedad y Servicio a la Comunidad: Capacitación y asesoramiento en aspectos administrativos-financieros y contables a TESPA, con los alumnos del Instituto Tecnológico Superior, del Sexto nivel, del grupo uno, de la Modalidad Presencial, Jornada Matutina. A las 08:00 am se ingresó a los Talleres Escuela San Patricio (TESPA) ubicada en el sector de Solanda, la autoridades del lugar nos dieron la respectiva bienvenida y nos facilitaron el aula para brindar la capacitación. A las 8:10 luego de la intervención del Coordinador de Proyectos OIL-TESPA, los estudiantes del instituto iniciaron con la socialización sobre las características del Instituto y su proyecto de vinculación. A las 8:30 se emprendió la capacitación con el tema Emprendimiento productivo, en el cual se trató los puntos relevantes mediante la exposición, explicación y aplicación para fortalecer los conocimientos impartidos, además se desarrollaron actividades recreativas para motivar la participación de los capacitados. JUEVES 18 DE MAYO 2017 En esta fecha se llevaron a cabo las actividades de vinculación con el sexto nivel, grupo 1 de la modalidad presencial jornada nocturna; referente a la capacitación a adolescentes en situación de vulnerabilidad; esta actividad se la realizó en los Talleres Escuela San Patricio (TESPA). En primera instancia se procedió con la preparación de equipos y materiales de capacitación, posteriormente se inició con el proceso de capacitación a los estudiantes de TESPA sobre El Liderazgo, realizando pausas donde los estudiantes del instituto intervenían con dinámicas que hacían más ameno el ambiente con los jóvenes. Finalmente se dio paso a las preguntas del tema de la capacitación incentivándolos con obsequios. 3. RESULTADOS Se desarrollan programas de capacitación en la Comunidad Pastoral TESPA en temas relacionados a la administración, talento humano y emprendimiento, mediante talleres participativos impartidos por los estudiantes de sexto nivel del Instituto Tecnológico Superior, con la finalidad de contribuir en la formación complementaria de adolescentes y jóvenes de esta institución para los retos y constantes cambios del entorno. Se aporta con conocimientos de interés social y general, mediante la organización, preparación de material e información actualizada que sirva como contribución en la
5 Instituto Tecnológico Superior preparación cognitiva de estos jóvenes, con el fin de lograr una participación activa en los talleres impartidos por los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas, mismos que transmitirán los conocimientos adquiridos tanto en temas de administración, talento humano y emprendimiento. Se generan y despiertan el interés de los jóvenes de este proyecto salesiano a que se sigan preparando académicamente mediante la transmisión de la idea de autoaprendizaje y superación en líneas de estudio para que puedan alcanzar las metas planteadas en su vida estudiantil, así como proyectarse a un futuro profesional. Se imparten conocimientos que los estudiantes han adquirido en su preparación académica en la carrera de Administración de Empresas; enfocados esta vez en el tema de Recursos Humanos Selección de personal, aportando con la sociedad y poniendo en práctica sus habilidades profesionales. 4. CONCLUSIONES La mejor forma de aprender es enseñando, y que mejor manera de hacerlo compartiendo conocimientos con otras personas, de esta manera el estudiante desarrolla de manera práctica lo aprendido en el transcurso de sus estudios por la carrera de Administración de Empresas. Los estudiantes demuestran lo colaborativos y serviciales que pueden ser, al ayudar a otras personas compartiendo conocimientos, actividades recreativas y alimentos, tiempo y demostrar su espíritu solidario. Es necesario que se realicen las capacitaciones con procesos de gran interactividad debido a que los beneficiarios son jóvenes y se necesita generar interés. Es importante fomentar en los jóvenes el deseo de cumplir con sus objetivos y metas planteadas que les permitan superar sus expectativas de vida, al compartir sus conocimientos con terceras personas, se les permite poner en práctica sus conocimientos profesionales. Los jóvenes se caracterizan por su espíritu innovador, por ello es necesario fortalecer esas habilidades proponiéndoles cada vez retos mayores que les permitan probar su creatividad y espíritu solidario. Al realizar actividades de vinculación se permite a los estudiantes del Instituto se integren con la sociedad, y que se concienticen con la responsabilidad humana de compartir y buscar el bienestar de los grupos sociales más vulnerables.
6 Instituto Tecnológico Superior 5. BIBLIOGRAFÍA FÍSICA Chiavenato, I.(2007). Administración de Recursos Humanos. México: Mc Graw Hill. Chiavenato, I.(2002). Gestión de Talento Humano. México: Mc Graw Hill. Snell, S. (2013). Administración de Recursos Humanos. México. Mc Graw Hill. Arias, F. (2013). Administración de Recursos Humanos. México. Mc Graw Hill. Rendón, Alfonso, (2009). Dirección del Talento Humano en la Empresa. Colombia: Educosta. BLANCO, L. (2013). Ética Integral, Colombia. HARMANT, L. (2014). Ética en los negocios, México: Mc Graw Hill MARTÍNEZ, H. (2005) El Marco Ético de la Responsabilidad Empresarial. Bogotá- Colombia CM. (2009) Código de Ética y de Ontología. Lima- Perú Gutiérrez, J. (2013) Liderazgo por Impulso. España DIGITAL %20RRHH.pdf tica.pdf 6. ANEXOS 6.1 REGISTRO DE ASISTENCIAS
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