CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES

Transcripción

1 Curso de Especialización CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES En el Manejo Integrado de Ecosistemas (Código SENCE ) Diciembre 2009 Coordinadores: Pamela L. Bachmann, Marcela Torres, María Belén Sepúlveda y Luisa E. Delgado Profesores: Víctor H. Marín, Luisa E. Delgado, Pamela L. Bachmann, Marcela Torres- Gómez, Antonio Tironi, María Belén Sepúlveda. Invitado internacional: Dr. Ingo Gentes. Publico Objetivo: Profesionales y encargados del área medio ambiente y recursos naturales del sector público y privado. Contacto: Pamela Bachmann, María Belén Sepúlveda lme@antar.uchile.cl Web: Teléfono: (2) Cupo: 25 personas Duración: 32 horas (4 días) Horario: 9:30 13:30 hrs / 14:30-18:30 hrs. Modalidad: Presencial Lugar: Facultad de Ciencias, Universidad de Chile. Las Palmeras 3425 Ñuñoa, Santiago. 1.- Presentación del curso Cada vez son mayores los requerimientos ambientales en Chile (e.g. ingreso OCDE), los que nos exigen dentro de nuestro campo profesional poseer una mirada holista e integral de los recursos naturales que manejamos. Al parecer el manejo integrado, así como el manejo ecosistémico, son las dos posturas dominantes a nivel nacional e Internacional. Es por ello que el Laboratorio de Modelación Ecológica se ha enfocado en la enseñanza y traspaso de conocimiento a especialistas que cumplan un rol fundamental en el área de manejo integrado, y manejo ecosistémico. En este curso de especialización, se pondrá a disposición de los participantes, los conceptos y herramientas de modelación e informática para la toma de decisiones desde una perspectiva integral y ecosistémica.

2 2.- Equipo docente El equipo docente a cargo del desarrollo de este curso, pertenece al Laboratorio de Modelación Ecológica (LME), el cual es una unidad académica del Departamento de Ciencias Ecológicas de la Facultad de Ciencias. El LME desarrolla sus actividades de docencia, investigación y desarrollo sobre la base de los conceptos derivados de la Teoría General de Sistemas y las diversas teorías de ecosistemas, manejo ecosistémico, constructivismo postnormal. Así como también cada uno de los investigadores que participan manejan softwares para el análisis y uso de los ecosistemas, entre ellos; de participación social, de modelación dinámica de ecosistemas de bosque, de cuencas, zonas costeras, y para la toma de decisiones, entre otros. Nuestra meta principal es contribuir al desarrollo de una ciencia ecosistémica para Chile y América Latina que pueda servir como base para el análisis y manejo integrado de la naturaleza, incluyendo a las sociedades humanas como partes constituyentes de esta. Este equipo se encuentra conformado por: Nombre Especialidad Institución Luisa E. Delgado Ecología social- Constructivismo Universidad de Chile Posnormal Víctor H. Marín Teoría de ecosistemas, modelación Universidad de Chile ecológica, Constructivismo Postnormal Pamela L. Bachmann Ecología social y Modelación ecosocial Universidad de Chile Marcela Torres- Ecología espacial y modelación Universidad de Chile Gómez ecológica Antonio Tironi Modelación ecológica Universidad de Chile M a Belén Sepúlveda Economía ambiental Universidad de Chile Invitado internacional Ingo Gentes, PhD Cientista Político y Social: Investigador y docente del Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza, CATIE. Se ha desempeñado como investigador, asesor y consultor en diversos países de Europa y América en temas relacionados con política, economía ambiental, ecología y medio ambiente, legislación y políticas de agua, derechos indígenas, gestión integrada de los recursos naturales, inclusión y participación social, etc. Ha trabajando para diversos organismos como CEPAL, FAO, GTZ, OXFAM, EMPODERA, Asociación Mundial del Agua (GWP) entre otros.

3 En nuestro país se ha desempeñado como docente de Magister y pregrado en las universidades de Chile, Alberto Hurtado y Universidad Academia de Humanismo Cristiano. 3.- Objetivo Capacitar a profesionales pertenecientes al sector público y privado del área ambiental y del manejo de recursos naturales, en las temáticas actuales del manejo integrado de ecosistemas; a fin de contribuir a la toma de decisiones basadas en conocimiento científico y técnico. 4.- Método Utilizaremos la visión constructivista de la ciencia para el desarrollo del curso, donde a través de la presentación, análisis y discusión de trabajos científicos inter y transdisciplinarios los alumnos, avanzarán en la profundización y comprensión de los conceptos a tratar, y donde además analizaremos casos chilenos, donde se aplican tales conceptos. El curso se encuentra divido en cuatro módulos, los cuales serán desarrollados mediante clases introductorias sobre las distintas temáticas a abordar, además de sesiones de discusión. Cada módulo retoma lo visto en las clases anteriores, de modo de mostrar una continuidad de los temas vistos. El costo del curso incluirá el material bibliográfico, compuesto de una guía impresa un libro y un CD, con lo archivos en formato pdf. Además, se dispondrá de una sección en el portal del LME para información y consultas.

4 5.- Evaluación Los alumnos serán evaluados por medio de la realización de una prueba de contenidos, un ensayo escrito, su asistencia y participación en clases. 30% 1 Prueba de contenidos 20% Asistencia 30% 1 Ensayo escrito 20% Participación en clases Esta prueba tiene por objetivo evaluar a los estudiantes en base a su adquisición de conocimientos a partir de las clases teóricas y prácticas. La asistencia es obligatoria y va a ser calificada. La realización del ensayo tiene como objetivo, el desarrollo crítico de algún tema de interés de los participantes. Los cuales se pueden enviar vía correo electrónico después de 30 días de haber terminado las clases. (La pauta de evaluación del ensayo será enviada con antelación). La participación en clases es fundamental, para ir practicando y profundizando los conceptos enseñados. 6.- Beneficios para los alumnos Los alumnos serán capacitados con la información más reciente a nivel mundial y nacional sobre manejo integrado de ecosistemas. Además, se mostrarán herramientas actuales para el desarrollo de programas de manejo integrado. 7.- Costo El curso tendrá un costo de $ por persona. Los que podrán ser cancelados de las siguientes formas: - Al contado, mediante transferencia electrónica a cuenta corriente - 3 cheques (a la fecha, 30 y 60 días) - Depósito a cuenta corriente - Pago directo en caja, Facultad de Ciencias-Universidad de Chile

5 8.- Becas El curso ofrecerá 5 becas, a las cuales los alumnos podrán postular. Esto se informará debidamente. 9.- Programa de clases Como parte del curso realizará la conferencia: Desafíos del manejo integrado de cuencas en latinoamérica y la experiencia del Catie. Expositor Dr. Ingo Gentes. Lugar: Aula Magna Facultad de Ciencias Universidad de Chile. Las Palmeras 3425 Ñuñoa, Santiago. Fecha: 14 Diciembre 2009 Hora: 19:00 hrs La conferencia estará abierta a todo público previa inscripción vía (lme@antar.uchile.cl).

6 MODULO 1 (14/12/2009): Ecología de Ecosistemas 14:30-18:00 Ecología de ecosistemas, componentes y limites Manejo integrado de ecosistemas Servicios ecosistémicos y tipos de valoración Actores locales y formas de participación ciudadana MODULO 2 (15/12/2009): Bases para la sustentabilidad y taller de trabajo 14:30-18:30 Concepto de sustentabilidad: realidad o ficción? Modelos de desarrollo económico y sus implicancias para la sustentabilidad Normativa ambiental y desafíos institucionales para el manejo ecosistémico (Trabajo de grupo) Modelos de políticas ambientales preventivas MODULO 3 (16/12/2009): Uso de herramientas para el manejo integrado de ecosistemas 1 14:30-18:30 Práctica para identificación y análisis de actores locales Práctica de identificación de servicios ecosistémicos Uso del software Stella para la construcción de Fes-sistemas y Ecosistemas Estrategias y formas participativas (e.g. taller de modelación, encuestas, entrevistas) en presencia de conflictos ambientales. MODULO 4 (17/12/2009): Uso de herramientas para el manejo integrado de ecosistemas 2 14:30-17:45 17:45-18:30 Cierre del curso Uso de SIG y planificación ambiental-territorial basado en una aproximación transdisciplinaria Uso de SIG, aplicado a determinar zonas de fragilidad ambiental: los AGIES, como caso de estudio Uso del modelo DPSIR para el manejo integrado de ecosistemas y para la formulación de políticas medioambientales Aplicación de Sistemas de Apoyo a la Toma de Decisiones

7 9.- Finalización del curso Al finalizar el curso, la Universidad de Chile extenderá un diploma a los alumnos que hayan aprobado, el cual acredite su participación en el curso. Los diplomas serán enviados una vez que los alumnos completen los requerimientos del curso.