CURSO PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: INTERNACIONALIZACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ
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- José Ignacio Caballero Venegas
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1 CURSO PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: INTERNACIONALIZACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ CONVOCATORIA 2018 Colombia se enfrenta a una crucial transición hacia la paz que exige un compromiso activo y generoso de sus ciudadanos en general y en particular de su institucionalidad, entre la que se resalta el rol estratégico del sector de la educación superior en su función educativa y científica. Dado este contexto, un grupo conformado por ex-becarios colombianos 1 de la primera cohorte del programa de capacitación internacional Management of Internationalization ofrecido por la Leibniz Universität Hannover (Alemania) y financiado por el DAAD, ha aplicado a la convocatoria DIES-NMT 2017 y obtenido el apoyo del DAAD Alemania para el desarrollo del curso que se expone a continuación. En Colombia, apoyan este Programa: DAAD Colombia, ASCUN, CNA y el Ministerio de Educación Nacional. Se trata de un programa de capacitación dirigido a instituciones de educación superior colombianas localizadas en antiguas zonas del conflicto, el cual tiene como propósito construir, generar, transferir y/o fortalecer sus capacidades en internacionalización. Objetivo principal: Aportar a la calidad en la educación superior en Colombia, a través del fortalecimiento de la internacionalización de instituciones de educación superior en antiguas zonas de conflicto. Objetivos específicos: Aportar las herramientas necesarias para diseñar y promover una estrategia de internacionalización en casa acorde con el propio contexto institucional y regional, y para integrar a la comunidad docente de la IES en su implementación. - Brindar herramientas para la efectiva movilización de recursos internacionales para apoyar el desarrollo institucional. - Contextualizar a los participantes sobre el valor de la comunicación en los procesos 1 Actualmente miembros de las oficinas de relaciones internacionales de la Universidad del Norte, la Universidad de La Sabana, la Universidad del Magdalena, y del SENA Regional Atlántico.
2 de internacionalización de las IES, y sobre las herramientas más apropiadas para su desarrollo. - Aportar de manera directa a la calidad las IES participantes a través de la implementación de los Planes de Acción de Proyecto (PAP). - Generar espacios de interacción entre los participantes y actores claves nacionales e internacionales en el campo de la internacionalización de la educación superior. Contenidos del curso y metodología: Eje 1- Construcción de estrategias para la internacionalización en casa: Esta sección se centrará en los fundamentos de la internacionalización en casa y la internacionalización del currículo. Eje 2- Desarrollo docente de estrategias pedagógicas innovadoras para la internacionalización en casa: Conceptualización de la capacitación docente y la creación de capacidades e integración e implementación de las habilidades educativas del siglo XXI. Eje 3- Movilización internacional de recursos: Modelo de gestión y estrategias para implementar la movilización internacional de recursos en la educación superior, además de herramientas prácticas para la redacción de propuestas de cooperación internacional. Eje 4- Visibilidad internacional y posicionamiento: Conceptos y herramientas para el desarrollo e implementación de una estrategia de comunicación y visibilidad como apoyo a la internacionalización de las IES. El curso consistirá de dos encuentros presenciales, talleres virtuales y un acompañamiento por parte del equipo de facilitadores del Programa, para el desarrollo de proyectos de las instituciones seleccionadas. Los proyectos de las instituciones estarán asociados a los ejes y objetivos de la convocatoria. El Programa contará con un enfoque teórico-práctico, donde predominarán la socialización de buenas prácticas y situaciones reales de aprendizaje, donde los participantes tendrán la oportunidad de interactuar con expertos, colegas internacionales, agencias de cooperación y demás actores claves del ecosistema de internacionalización de la educación superior. Con este fin, el primer taller presencial se desarrollará en el marco de la XXI edición de Cátedra Europa, programa de la Universidad del Norte que desde 1997 se ha consolidado como un espacio apropiado para reflexionar, debatir y analizar asuntos políticos, económicos, educativos, sociales y culturales relacionados con la actualidad del orden global y de las
3 relaciones existentes entre los países europeos y Colombia. Los participantes podrán acceder a las oportunidades de networking y formación complementaria en temas de educación internacional que ofrece la Cátedra, las cuales estarán programadas explícitamente en un día de su agenda. El segundo taller presencial que se llevará a cabo en la Universidad de La Sabana tendrá como finalidad brindar aportes prácticos a la estrategia de internacionalización ya identificada por los participantes para sus respectivas instituciones. Además, este taller contará con un componente de relacionamiento y visibilidad para el cual se facilitarán espacios de diálogo con actores clave de la internacionalización de la Educación Superior en Colombia aprovechando la estancia de los participantes en la capital del país. Los participantes, a través de sus proyectos institucionales, podrán definir sus propios objetivos específicos y desarrollar planes de acción (PAP) pertinentes con el fin de alcanzar objetivos significativos para su institución. Se realizará un proyecto por institución. Cronograma: Actividad Fecha Apertura de la convocatoria Enero 23 de 2018 Plazo máximo para el envío de Febrero 16 de 2018, 11:59 p.m. hora de propuestas Colombia. Notificación de selección Febrero 21 de 2018 Confirmación de aceptación por parte de Febrero 27 de 2018 los participantes Primer taller presencial (Barranquilla) Marzo de 2018 Talleres virtuales y acompañamiento a Abril-Mayo de 2018 distancia a proyectos institucionales. Segundo taller presencial (Chía) Junio de 2018 Financiamiento: El Programa cubre: - Contenidos académicos del curso. - Hospedaje y alimentación de los participantes durante los talleres presenciales en Barranquilla y Chía. - Materiales del curso.
4 Compromisos de la IES: - Garantizar la participación de el/los participantes de la IES en la totalidad del Programa (dos talleres presenciales, webinars, sesiones virtuales de asesoría de proyecto). - Cubrir los costos de transporte de el/los participantes a Barranquilla y Chía para las sesiones presenciales. - Apoyar la implementación exitosa del PAP. Criterios de selección: Esta convocatoria beneficiará a 10 IES colombianas, cuyo campus principal se encuentre en los siguientes departamentos, priorizados por ser antiguas zonas de conflicto: Huila, Meta, Caquetá, Córdoba, Chocó, Cauca, Nariño, Casanare, Guajira, Arauca, Putumayo, Cesar, Sucre, Magdalena, Bolívar y Risaralda. Podrán asistir máximo dos funcionarios por cada institución seleccionada. Se sugiere que los funcionarios provengan de oficinas o departamentos diferentes, con el fin de lograr los objetivos de esta convocatoria. Las aplicaciones se evaluarán con base en los criterios de selección básicos que se indican en el Anexo 1. Requisitos IES: - Encontrarse registrada en el SNIES, según la tipología de las IES, como universidad o institución universitaria. - No contar con acreditación institucional de alta calidad. Documentos: - Carta de aval y compromiso institucional. La carta debe ser explícita en cuanto a los compromisos que asume la IES (ver apartado Compromisos IES ), y mencionar con nombre completo y cargo a la(s) persona(s) que postula. Proceso de aplicación: Antes del viernes 16 de febrero a las 11:59 p.m. (COT), las IES deben: - Diligenciar el formulario en línea (Un formulario por institución) - Enviar la carta de compromiso institucional firmada por el Rector de la institución, en formato pdf, al correo: dies.colombia2018@gmail.com
5 IMPORTANTE: - Aplicaciones incompletas o recibidas por fuera de los plazos no serán tenidas en cuenta. - Sólo se tendrá en cuenta una aplicación por institución. - Los resultados se comunicarán el 21 de febrero de 2018, vía correo electrónico. - Una vez los participantes hayan sido seleccionados, tendrán hasta el 27 de febrero para confirmar su participación. Si tiene alguna inquietud acerca del proceso, puede enviar un mensaje a dies.colombia2018@gmail.com
6 ANEXO 1 Criterios de selección Criterios básicos de selección Puntaje La distribución de los puntos depende de si asisten 1 o 2 personas de una misma institución 1 participante 2 participantes Porcentaje Perfil de la(s) persona(s) que participa(n) por la institución Calidad y pertinencia de la propuesta Criterios adicionales Alto directivo (vicerrector, director general) Encargado de internacionalización a nivel institucional Directivo de unidad académica (decano, director de programa) Encargado de internacionalización a nivel de unidad académica Otro 10 5 Puntaje máximo a alcanzar en este criterio Alineación/coherencia con la estrategia de desarrollo institucional Alcance previsto al interior de la institución Sostenibilidad 20 Compatibilidad con uno o más ejes de trabajo de la convocatoria Puntaje máximo a alcanzar en este criterio Estos criterios darán puntos adicionales, pero no restan al 100% alcanzable con los criterios básicos. Relación con el entorno Relación de la institución con la zona de influencia/región Impacto de la propuesta en la región Puntaje % 60% TOTAL 100% Puntos adicionales posibles 15ptos.
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