Estudi: ADE. Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Estudi: ADE. Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català"

Margarita Casado Torregrosa
hace 5 años
Vistas:

1 Plà d activitat docent Auditoria Estudi: ADE Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català 1

2 1. PRESENTACIÓ i OBJECTIUS DELCURS L assignatura d auditoria té com a finalitat dos objectius prioritaris: 1. Assolir els conceptes i les tècniques necessàries per a poder auditar els estats financers d una empresa. 2. Assolir els coneixements necessaris per tal de poder entendre els informes d auditoria. A més a més l estudiant haurà de demostrar durant el curs, que entén la informació d àmbit econòmic que es publica en els medis de comunicació. És important que l alumne conegui els continguts bàsics relacionats amb la comptabilitat financera. En concret ha de: - Conèixer el tipus d informació que recullen els documents que formen part dels estats financers. - Saber com elaborar la informació comptable continguda en els estats financers. - Recordar les normes comptables contingudes en el PGC. 2. COMPETÈNCIES (HABILITATS) QUE HA D HAVER ASSOLIT L ALUMNE AL FINALITZAR L ASSIGNATURA COMPETÈNCIES GENERALS G1:Comprendre e interpretar de manera pertinent i raonada els textos escrits. G2: Ser capaç de justificar amb arguments consistents les postures que es defensen. G9: Hàbits d autodisciplina, autoexigència en la realització del treball acadèmic. G10: Tenir una actitud activa a l hora de conèixer el que s ignora. COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES - Coneixement de la funció de l auditoria externa dels Estats Financers d una empresa. - Aprendre i desenvolupar les tècniques necessàries per a poder dur a terme una auditoria externa dels Estat Financers. - Entendre i saber analitzar el contingut dels informes d auditoria. 2

3 G11: Ser capaç d aplicar els coneixements adquirits. G13: Demostrar el nivell de coneixements suficients per a l actuació professional. G14: Utilitzar la informació necessària per a la resolució de problemes. G17: Demostrar una actitud crítica. 3. CONTINGUTS Tema 1 Introducció 1.1. Introducció a l auditoria de compte Resum analític Llei auditoria. Tema 2 Anàlisi de les Normes tècniques d auditoria 2.1. Introducció a les NIA Planificació Revisió analítica Evidència Importància relativa Fets Posteriors L auditoria davant el frau. Tema 3 Els informes d auditoria 3.1. Anàlisi de la Norma tècnica 3.2. Anàlisi dels diferents tipus d informes Tema 4 Execució del Treball per Àrees 4.1. Immobilitzat Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 4.2. Existències Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 4.3. Deutors Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 3

4 4.4. Tresoreria Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 4.5. Patrimoni net Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 4.6. Provisions i contingències Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 4.7. Exigible Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 4.8. Pèrdues i Guanys Normativa mercantil comptable Programes de treball Supòsits pràctics 4. CRITERIS D AVALUACIÓ Seminaris i participació a l aula: 15%. Parcial: 35%. (recuperable tan sols si s ha fet l examen final) Examen final: 50%. (recuperable) Per superar l assignatura cal que la nota mínima de l examen final sigui un 4. Cal haver superat com a mínim un dels exàmens. 5. BIBLIOGRAFIA - CAÑIBANO CALVO, L. Curso de auditoría contable. Casos prácticos. Madrid: Pirámide, MONLLAU JAQUES, T.M. Manual pràctic de comptabilitat financera. Aspectes teòrics i pràctics del PGC Barcelona: Col lecció Manuals Accid, SÁNCHEZ FERNÁNDEZ DE VALDERRAMA, J.L. Teoría y práctica de la auditoría. Concepto y metodología. Tomo I. Madrid: Ciencias de la Dirección, LEFEVRE, F., Manual de auditoria adapado a las NIAS 4

5 6. METODOLOGIA Sessions teòriques L objectiu de les sessions magistrals és el desenvolupament teòric del tema objecte de la sessió. Aquest desenvolupament teòric es complementarà amb petits exercicis pràctics que permetran entendre millor el marc conceptual desenvolupat durant la sessió. Per a cadascuna de les sessions l alumne disposarà del material necessari per a desenvolupar i entendre el marc conceptual de referència. Seminaris L objectiu dels seminaris és el desenvolupament pràctic del marc conceptual desenvolupat a les sessions teòriques. A cadascun dels seminaris es treballarà un cas pràctic. La resolució del cas es farà per grups de tres persones. Cada sessió tindrà dues parts de 45 minuts. Durant la primera part els membres del grup elaboraran la proposta de solució. La proposta de solució s haurà de lliurar al final de la sessió. Durant la segona part de la sessió tots els grups comentaran la resolució del cas. Es recomana que l alumne hagi llegit el cas abans de començar la sessió. Per a cadascuna de les sessions l alumne disposarà de: - L exercici que es treballarà a l aula. - Proposta de solució. L alumne disposarà de la solució un cop hagi finalitzat la corresponent sessió de seminari. Tutories 5

6 Les tutories es realitzaran amb cita prèvia sol licitada per . Tot el material necessari per a poder seguir l assignatura estarà disponible a l aula global. 7. Planificació temporal Setmana 1 01/10/2015 Presentació Tema 1: Introducció Setmana 2 Setmana 3 Setmana 4 Setmana 5 Setmana 6 Setmana 7 Setmana 8 Setmana 9 Setmana 10 02/10/2015 Tema 2: Introducció a les NIA 08/10/2015 Tema 2: Planificació i exemple. 09/10/2015 Importància relativa més exemple 15/10/2015 Tema 2: Revisió analítica 16/10/2015 Tema 2: Evidència 14/10/2015 Es recuperarà la classe del dia 5/11 22/10/2015 Tema 2: Evidència 23/10/2015 Tema 2: Importància relativa i frau 21/10/2015 Seminari 1: Revisió analítica 29/10/2015 Tema 3: Informes 30/10/2015 Tema 3: Informes 28/10/2015 Seminari 2: Importància relativa 05/11/2015 Tema 3: Informes i els fets posteriors 06/11/2015 Parcial 04/11/2014 Seminari 3: Informes 12/11/2015 Tema 4: Immobilitzat 13/11/2015 Tema 4: Immobilitzat 11/11/2014 Seminari 4: Fets posteriors 19/11/2015 Tema 4: Existències 20/11/2015 Tema 4: Deutors i tresoreria 18/11/2015 Seminari 5: Actius 26/11/2015 Tema 4: Deutors i tresoreria 27/11/2015 Tema 4: Patrimoni 25/11/2015 Seminari 6: a determinar 03/12/2015 Tema 4: Passius 04/12/2015 Tema 4: Pèrdues i guanys 6

Documentos relacionados

Estudi: ADE Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català

Estudi: ADE Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català Plà d activitat docent Auditoria Estudi: ADE Codi: 21919 Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català 1 1. PRESENTACIÓ i OBJECTIUS