Usted y su Communidad
|
|
- Joaquín Hidalgo Maestre
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 CAMINANDO HACIA EL FUTURO Vol. 10 No. 1, Otoño 2007 Usted y su Communidad Por lo común consideramos la manera en que la comunidad apoya a nuestras familias. Mejores escuelas, parques y servicios, son las formas en que nuestros barrios apoyan a nuestros niños y a sus familias. Nosotros por igual, tenemos la fuerza para apoyar y mejorar nuestras comunidades. Cada uno pone su energía, amistades, contactos en el barrio. Al usar nuestros talentos para mejorar la comunidad enseña a los niños como ser buenos ciudadanos, a apoyar al vecino, y a realzar nuestra sociedad. Le preguntamos a padres residentes de Chicago la forma en que sirven en su comunidad. He aquí la forma que apoyan a su comunidad: Limpio la cuadra donde vivo una vez por semana y celebramos la fiesta de la cuadra tres veces al año. Mis hijos ayudan a hacear la cuadra. Alberto Soy presidenta del Comité de Padres [en el pre-escolar]. Hablo con padres y niños todos los días, les hablo de los servicios que ofrecemos, y planeamos eventos familiares y culturales todo el año. [Junto con mi hijo] Promovemos el reciclar y las formas de ayudar a mantener limpia la comunidad. Nichelle Voy a la biblioteca, me encantan sus programas de lectura. Me envuelvo en actividades en la escuela de mis hijos. Xochitlh He dado tutoría a padres y encargados y a sus niños para desarrollar su lectura. Nos reuníamos en la biblioteca local. Me acompañaban mis hijos y ayudaban en lo que fuere En ocasiones leían con el grupo o ayudaban a niños más pequeños. Reynonda Mi familia y yo trabajamos juntos para limpiar el barrio. Siempre platico con los vecinos cuando mis niños juegan afuera. Vigilo a los otros niños cuando también juegan afuera. Andrea Estos son algunos ejemplos de padres trabajando con su comunidad. Para envolverse más, visite el club de su cuadra, hable con el director de Head Start o Cuidado Infantil para unirse al comité de padres, o vea la posibilidad de ser voluntario en su biblioteca local.
2 Mensaje del Departamento de Servicios para Niños y Jovenes de Chicago Estimados Padres, Por medio de amistades, familia, vecinos, escuelas, y grupos sociales nuestra comunidad nos mantiene aliados y apoyados. Nuestra comunidad ofrece aliento en momentos difíciles y celebración en los de regocijo. Como padres, ustedes son los modelos de sus hijos al relacionarse y preocuparse por su comunidad. Cada día, sus niños aprenden de ustedes e imitan su avanze, apoyo y envolvimiento dentro de su barrio. Al ser voluntario, pedir ayuda al vecino, o mantener limpio su barrio, usted comparte importantes lecciones con sus hijos. Por vuestras acciones, ellos aprenden a formar buenas relaciones, al ayudar a los demás, y a establecer una comunidad fuerte. Estos son talentos del éxito para el salón de clases y para la vida. Si usted se esfuerza por una comunidad unida, entonces sus hijos seguirán el ejemplo y crecerán como constructores de comunidades fuertes. Mostrar un buen ejemplo a sus niños es lo más importante por hacer para asegurar en su barrio un futuro sano, fuerte y luminoso; y para que su niño y su familia tengan bases sólidas que les ayuden a crecer. En esta edición de noticias para padres, nuestra portada muestra a padres de todo Chicago compartiendo ideas a aplicarse dentro de sus comunidades y dentro de las propias. También incluimos un artículo sobre un bello proyecto de arte comunitario e información para que las familias exploren Chicago por medio de programas y recursos comunitarios. Esperamos que los artículos le lleven a servirse de los recursos locales y a renovar el compromiso con su comunidad en este otoño. Deseando a todos un grandioso y exitoso año escolar. Mary Ellen Caron, Ph.D. Comisionada UIC Noticias Para Los Padres Caminando Hacia el Fúturo Publicada por el Departamento de Servicios Para Niños y Jovenes de Chicago, conjuntamente con el Centro de Alfabetización de UIC. El Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS) de los Estados Unidos y la Oficina de Head Start ofrecen los fondos para esta publicación. UIC Center for Literacy phone (312) Richard M. Daley, Alcalde Mary Ellen Caron, Ph.D. Comisionada del Departamento de Servicios para Niños y Jovenes de Chicago Barbara O Laughlin, Editoria Ejecutiva, Noticias Para Padres UIC Chicago Center for Early Education bjolaugh@uic.edu phone: (312) página 2 Noticias Para Padres Vol. 10 No. 1 Otoño 2007
3 Voluntarios de la Comunidad Crean un Colorido Mural adultos y niños pasando por difíciles situaciones. Britt Willey, especialista del programa de Violencia Doméstica, dice que el espacio se ha transformado en un salón brillante y hospitalario lleno de juguetes y obras de arte. El nuevo mural a vuelto al salón en un acogible y calmante sitio para padres e hijos. Voluntarios aplican los toques finales al nuevo mural. Vea la página 8 para ver al mural completo. Por un acuerdo entre el Departamento de Servicios para Niños y Jovenes de Chicago (CYS), y el departamento de Servicios Humanos (CDHS), y los Centros de Aprendizaje FAST, un recién mural con efoque familiar fue diseñado y pintado por voluntarios que apoyan los servicios comunitarios. El mural se titula Arcoiris de Colores Unidos para Crecer y fue diseñado por una madre, Barbara Burgess. Barbara se motivó al ver un comercial mostrando una flor abriéndose y la inspiró a pensar sobre gente abriéndose. El mural denota como todos crecemos y cambiamos como las flores, el arcoiris, el brillo del sol y los animales. El colorido mural muestra como las etapas de la vida suelen ser complejas, más con el apoyo de nuestra comunidad, continuamos creciendo y floreciendo. Así como el mural, Barbara Burgess habla como el apoyo de otros afecta nuestra vida. Al principio, ella no quería presentar el diseño. No estaba segura que fuera lo que ellos buscaban. Con el impulso y ayuda de otros, Barbara lo entregó. Un equipo de voluntarios, incluyendo niños y adultos, trabajaron juntos para completar el proyecto. El mural se terminó el 14 de Julio del 2007 por un grupo de voluntarios que incluyen a Gabriella Del Toro y su hijo Diamante, Lisa Glenn e hijos Tanesha y Howard, Curtis Gross, Toby Gross, Verona Lewis, Jose Marin, Martha Murillo, Brenda Ruiz, y Vikki Williams con su hijo Allen. Al envolver a niños en el proyecto, el grupo muestra como gente de distintas edades pueden reunirse y apoyar a la comunidad. Después de trabajar con los voluntarios para diseñar y completar el mural, la artista dijo estoy agradecida por toda la ayuda para completar el proyecto. Me siento de maravilla! Ha sido una gran oportunidad y estoy orgullosa de haber sido escogida. A través de su arte y su vida, Barbara demuestra ser una vibrante flor que apoya a otros en su desarrollo. El mural se encuentra dentro del Departamento de Servicios Humanos de Chicago y Servicios para los Destituídos del programa contra la Violencia Doméstica en el Centro de Servicio Comunitario del Parque Garfield en la Kedzie y la Madison. Las familias que buscan seguridad y apoyo hacen uso diario de este brillante salón. Dentro del centro, las familias reciben consejería, asistencia para refugio, y advocacía legal. Contar con este maravilloso mural torna al salón caluroso, luminoso, seguro, y reconfortante para Otoño 2007 Noticias Para Padres Vol. 10 No. 1 página 3
4 Diversión Comunitaria y Chicago está lleno de posibilidades para que padres e hijos aprendan juntos. Museos locales, bibliotecas, y parques ofrecen amigables actividades familiares todo el año. Al planear una salida familiar considere los siguientes lugares: La Biblioteca Pública de Chicago: Su biblioteca local auspicia eventos familiares todo el año. El 17 de Noviembre 2007, la biblioteca Harold Washington patrocinará Libromanía, uno de sus más grandes eventos. Padres e hijos pueden conocer a autores, escuchar cuentos, participar en actividades manuales para hacer divertida la lectura! Además, las bibliotecas tienen Pasaportes de Museo para Buenos Chicos que se sacan gratis o por descuento para la mayoría de museos en Chicago. Para más informes, entra a la página chipublib.org Museo Nacional de Artes Mexicanas: Su familia puede observar y crear un altar de Día de Muertos para sus seres queridos, desde Septiembre 27 Diciembre 16, nationalmuseumofmexicanart.org Museo de Ciencia e Industria: Exposición sobre la Eventos Locales ciencia de la Guerra de las Estrellas inicia Octubre 5 y Navidad en el Mundo empieza Noviembre 16, msichicago.org/coming_soon/index.html Museo de Arte Contemporáneo: Los eventos y días familiares permiten que los niños expresen su creatividad. mcachicago.org Museo de Historia de Chicago: Actividades manuales para niños y familias muestran lo exclusivo que es Chicago. chicagohs.org/kidsfamilies/planvisit/index Dos Buenas Formas para Iniciar el Día Despertar a una fresca, helada mañana me recuerda cuando mi hermana preparaba un pan tostado de canela antes de irnos a la escuela. Agregarle manzana o puré de manzana y algo de fruta para iniciar el día. He aquí dos formas de preparar lo que en casa también se volverá en un favorito. Tostado Acanelado de Manzana Receta #1: Tostar una rebanada de pan por niño. Unte el puré de manzana sobre el tostado. Rocie canela cubriéndolo y a saborearlo! Receta #2 Prenda su horno a 375 grados. Pele y rebane las manzanas. Ponga el pan sobre papel de hornear. Unte mantequilla o margarina en cada rebanada de pan, añada las manzanas y rocíelas con canela. Hornear de minutos y devorárselo! página 4 Noticias Para Padres Vol. 10 No. 1 Otoño 2007
5 Diversión Comunitaria y Arbol Familiar y Comunitario Forme un árbol especial con sus hijos. Traze el entorno de sus manos y las suyas en papel de distintos colores. Recortelas juntas haciendo hojas grandes y pequeñas. Al hablar de la familia, amigos, vecinos, y maestros haga que ellos escriban sus nombres o dibujen sus rostros con crayolas. Al terminar de decorar todas las hojas, péguelas al tronco del árbol hecho de cartón, papel, o de bolsa del mandado. Los niños pueden dibujar sus rostros o escribir su nombre en el tronco. Una gran manera de hablar sobre la comunidad y la herencia familiar. Del Esquinero de Fiesta Hoy en mi Cuadra! por Marilyn Singer El barrio se prepara para la gran fiesta de la cuadra. Los vecinos sacan sus parillas, barren la calle, y traen deliciosos bocadillos. Los niños saltan la reata, patinan, y bailan a la música. Pero Lola está enojada con sus amiguitos, y rehusa salir a jugar. Se perderá de la diversión de la fiesta de la cuadra? El Vecindario de Quinito: El vecindario de Quinito por Ina Cumpiano Este brillantemente coloreado libro hecha un vistazo bilingue al barrio de un niño. Nos presenta a su familia y vecinos, contando lo que cada uno hace. Escrito en Inglés y Español explora los distintos trabajos en una comunidad. Las Legumbres Feas por Grace Lin Una niña le ayuda a su madre a sembrar un jardín pero se pregunta porque el suyo es diferente al de los vecinos. Adora las lindas flores de todo sus barrio pero no entiende porque en su jardín sólo crecen legumbres feas. Un día su madre le prepara una sorpresa que le explica lo de las feas legumbres al tiempo que todos se acercan. Saquen estos u otros libros sobre la comunidad en el Centro de Educación Pre-escolar de Chicago. Para más informes marca el (312) o visita: uic.edu/educ/ccee Otoño 2007 Noticias Para Padres Vol. 10 No. 1 página 5
6 Nos Encanta Leer! La lectura es el basamento de la educación de los niños, y todos compartimos la responsabilidad de encontrar la mejor manera de enseñarles a leer. Richard M. Daley, Alcalde Tiene alguna historieta favorita que le gustaría leer? Porque no compartirla con el grupo de niños donde su hijo va! Los maestros aceptan padres voluntarios que gusten leer o contarle cuentos a los niños. Experiencias educativas y actividades son parte importante del programa de Head Start y Cuidado Infantil. Sus niños podrán ver su participación al leerle a otros, dándole la oportunidad de contribuir a su comunidad, además es divertido! Ciertos programas tienen un día, semana o mes especial cuando le piden a padres, abuelos, y a otros ser lectores invitados. Recientemente el Departamento de Servicios para Niños y Jovenes de Chicago (CYS) celebró el Día de Lectura en Chicago el 9 de Agosto del 2007, como parte de su semana anual de registro. Mucha gente participó por toda la ciudad en este evento. El éxito del evento se demostró en los rostros de los niños y en sus palabras, Léelo Otra Vez. Jose Alvarez, Asistente Especial al Presidente de las Escuelas Públicas de Chicago, le lee a unos estudiantes al celebrar el Día de Lectura en Chicago. Llame o platique con el maestro de sus hijos para ser un lector invitado. Le tomará sólo de 15 a 20 minutos de su tiempo pero es más lo que favorece a su comunidad. Aprendiendo Por Todo Chicago Siempre hay algo nuevo dándose en Chicago! Nuevos rascacielos en construcción, parques en desarrollo, y festivales y desfiles que celebran nuestra historia. Pasen por el Centro de Educación Pre-escolar de Chicago y saquen el recién paquete explorador enfocado a aprender en la ciudad. Estas mochilas cuentan con varios libros, música y actividades manuales que promueven un aprender divertido doquiera se encuentren. Crea tu propia ciudad, explora la historia de Chicago, y escucha el ritmo de tu barrio. Pase por CCEE y aprenda Por Todo Chicago. De Voluntarios en la Escuela Existen muchas maneras de envolverse en la escuela de sus hijos. Hable con el maestro y descubra la forma en que puede ayudar en el salón de clases o en alguna de las siguientes actividades: Ayudar a colgar las chamarras o mochilas de los niños en la mañana. Repartir el almuerzo o las golosinas. Monitorear el jardín de juego. Hacer copias o llevar mensajes a la oficina. Servir de escolta los días de campo. Llevar material a casa y preparar proyectos al cortar figuras y letras. El maestro agradecerá la ayuda y sus niños gozarán el tiempo extra que comparten juntos. página 6 Noticias Para Padres Vol. 10 No. 1 Otoño 2007
7 Padres Como Defensores Sabía que más de 890,000 padres ayudaron en los salones de Head Start alrededor del país durante el año escolar ? Hay muchas maneras en que los padres dan su tiempo y energía para ayudar en su Head Start, incluyen ayudar al maestro en la clase, trabajar en la oficina, custodiar en los días de campo. Otra forma de apoyar su Head Start es a través de los Concilios de Reglamentos. Los padres son clave en las decisiones de programas de educación pre-escolar y son la piedra angular de Head Start. Por medio de los Concilios de Reglamentos, los padres participan en arreglos que afectan el desarrollo educativo de sus hijos. Como miembros del concilio, se envuelven en las decisiones y reglas que asesoran a Head Start. Reuniones mensuales se enfocan en nuevos empleados, finanzas, elaboración de programas y solicitudes para donaciones. Al envolverse los padres en el concilio de estatutos les da la oportunidad para un desarrollo profesional y de liderazgo a través de sus talleres y conferencias. Los padres que participan del concilio de estatutos están dando apoyo a la educación de sus hijos, mejorando importantes recursos comunitarios, y mejorando sus propias habilidades. Hable hoy mismo con el director de su Head Start sobre participar en el Concilio de Reglamentos de Padres. Es bueno para usted, la educación de los niños, y la comunidad de Head Start. Para más información: nhsa.org/download/advocacy/fact/hsparental.pdf egov.cityofgchicago.org/cys Seguridad Comunitaria Es importante que los niños conozcan sobre la seguridad en la calle y en el barrio, especialmente ahora que regresaron a clases. Traiga éste cupón al Centro de Educación Pre-escolar de Chicago para recibir gratis un paquete de actividades en seguridad y útiles para usted y sus hijos. Centro de Educación Pre-escolar de Chicago 1900 West Van Buren, Room 2611 Chicago, Illinois (312) Cantidades Limitadas. Un paquete por adulto. Otoño 2007 Noticias Para Padres Vol. 10 No. 1 página 7
8 Recursos, Educación y Preparación para Padres Centros de Aprendizaje FAST ofrecen a familias programas y servicios de alfabetización que incluyen GED, Inglés como Segundo Idioma y clases en computación para padres en programas de Head Start y Cuidado Infantil. Centros de Aprendizaje Family Start (FAST) FAST en Garfield Human Services Center 10 S. Kedzie Avenue (312) FAST en King Human Services Center 4314 S. Cottage Grove Avenue (312) FAST ESL Centro Vocacional del Parque Humboldt Centro Educativo, Salón 302B 1645 N. California Avenue (773) FAST ESL Central 1640 W. Roosevelt Road, Salón 611 (312) Programas AmeriCorps FAST esta interesado en dialogar con padres que desean servir a sus comunidades y a la vez recibir un salario junto con una beca educativa de $4,725. Llame a Ruby Camacho al (312) Centro para Educación Pre-Escolar (Chicago Center for Early Education) recursos para padres y profesionales ofrece recursos y materiales de entrenamiento basados en investigaciones actualizadas y prácticas que promueven educación de alta calidad para niños. Localizado en Colegio Malcolm X 1900 W. Van Buren, Room (312) Buscando Cuidado Infantil Acción para Niños (Action for Children) (312) Enlaces: Departamento de Servicios para Niños y Jovenes de Chicago egov.cityofchicago.org/cys Museo de Historia de Chicago chicagohs.org/kidsfamilies/planvisit/index Head Start nhsa.org/download/advocacy/fact/hsparental.pdf Museo de Arte Contemporáneo mcachicago.org Museo de Ciencia e Industria msichicago.org/coming_soon/index.html Museo Nacional de Arte Mexicano nationalmuseumofmexicanart.org Eventos Familiares en Chicago JazzCity Octubre 5 Noviembre 30, 2007 Distintos Parques de la Ciudad chicagoparkdistrict.com Fabulas de las Aldeas Africanas Inician Sábado 10 de Noviembre, 11:00 a.m. Centro Cultural de Lincoln Park 2045 N. Lincoln Park West Pista de Patinaje de Hielo en McCormick Tribune Inicia 14 de Noviembre Parque Millenium, Avenidas Michigan y Washington Libromanía Noviembre 17, 11:00 a.m. Biblioteca Pública Harold Washington Festival de Luces de la Magnífica Milla Noviembre 17, 6:00 p.m. Avenida Michigan y la Oak hasta el Río Chicago Desfile de Acción de Gracias Noviembre 22, 8:45 a.m. Calle State, de la Congress a la Randolph Desfile Navideño de la Calle 63 Diciembre 1, 1:00 p.m. Calle 63, de la Tripp a la Oakley Desfile de Motocicletas Toys for Tots Diciembre 2, 9:00 a.m S. Western Ave. Pais de las Maravillas Invernal en Garfield Park Diciembre 15, 11:00 a.m. 100 N. Central Park Ave. Festival Deportivo Navideño Diciembre 28 30, 10:00 a.m. McCormick Place, Salas A & B 2301 S. Martin Luther King Drive Noches de Luces en la Milla Magnífica (Magnificent Mile) Enero 13 Marzo 3 Juegos Pirotécnicos cada Sabado a las 6:30 pm Avenida Michigan Porción del mural de Barbara Burgess, Arcoiris de Colores Unidos para Crecer. página 8 Noticias Para Padres Vol. 10 No. 1 Otoño 2007
DIOS ES NUESTRO PADRE BUENO (A.3.1.1)
DIOS ES NUESTRO PADRE BUENO REFERENCIA BÍBLICA: Isaías 64:8; Juan 14:1-4 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Señor, tú eres nuestro padre " (Isaías 64:8a, Dios Habla Hoy). Mi Padre
Más detallesEl Papel del Grupo de Familia
45 Dónde comienzo? Padres que han servido en grupos que toman decisiones comparten que les ayudó saber sobre el grupo; su historia, su estilo de liderazgo, sus prioridades y metas, su estructura, y su
Más detallesBienvenidos. Ésta es una presentación de la Biblioteca Pública de Seattle.
Bienvenidos. Ésta es una presentación de la Biblioteca Pública de Seattle. Y QUÉ ES UNA BIBLIOTECA? La Biblioteca Un lugar donde puede leer, aprender y encontrarse con amigos. Un lugar para disfrutar.
Más detallesEl Antiguo Testamento
El Antiguo Testamento Jefté Ayuda al Pueblo de Dios Jueces 11:1-29, 32-33 El versículo para los niños menores El versículo para los niños mayores Así pues recíbanse los unos a los otros. Romanos 15:7 Así
Más detallesJesús es Mi mejor Amigo
Jesús es Mi mejor Amigo 1) Empezar con la Señal de la Cruz y el Ave María o el Padrenuestro (en mímica cuando se lo sepan) 2) Canto Yo tengo un Amigo que Me Ama 3) Presentación, Cada uno dice su nombre
Más detallesHerramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia
Herramienta 5.6: Encuesta de Evaluación del éxito del programa que invita a la participación de los padres de familia Descripción Este documento proporciona un ejemplo de elementos de una encuesta que
Más detallesInforme de la Sesión Núm. 1 Visión de los. Estudiantes
Informe de la Sesión Núm. 1 Visión de los NOMBRE DE LA ESCUELA: ESCUELA PRIMRIA WEIGAND Estudiantes FECHA DE LA SESIÓN NÚM. 1: 18/SEPTIEMBRE/2012 NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN QUE PREPARÓ EL INFORME: Pathways
Más detallesGuía para la toma de decisiones en comunicación
Guía para la toma de decisiones en comunicación Para padres de niños sordos o con dificultades para oír National Center on Birth Defects and Developmental Disabilities Division of Human Development and
Más detallesDEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Marcos - Semana #7
La importancia de la fe para la vida y el evangelismo - Día 1 LEER EL PASAJE BÍBLICO JUNTOS COMO FAMILIA : Marcos 6:1-13 SU REACCIÓN A LA HISTORIA BÍBLICA: Pide a cada miembro de la familia contestar las
Más detallesSi quieres, te enseño mi pueblo!
Si quieres, te enseño mi pueblo! Cuaderno de campo Este cuaderno de campo pertenece a... Vivo en... Y estudio en... Mi pueblo es un lugar muy especial. Además, es donde yo vivo. Muy pronto voy a tener
Más detallesUnidad Didáctica 5. Derecho a circular libremente. Caperucita Verde. Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil
Unidad Didáctica 5 Derecho a circular libremente Nuestros Derechos en Juego Los Derechos Humanos en la Educación Infantil Unidad Didáctica 5 Derecho a circular libremente CONTENIDOS: Mi barrio, mi ciudad,
Más detallesEarly Learning Services Department Head Start Program
Early Learning Services Department Head Start Program Queridas Familias: Nos complace ofrecerles la Mochila con el Paquete Familiar para Actividades de Matemática del Programa Head Start de la Oficina
Más detalles0 PENSANDO A TRAVÉS DEL JUEGO.
0 PENSANDO A TRAVÉS DEL JUEGO. Los niños niñas nos llegan a la escuela a los 3 años y es entonces cuando empiezan a tomar conciencia de que van a ella para aprender. Cuál es la imagen que según ellos hay
Más detallesDIEZ HOMBRES SON SANADOS (A.2.1.10)
DIEZ HOMBRES SON SANADOS REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 17:11-19 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Demos gracias " (Hebreos 12:28b, Dios Habla Hoy). Soy agradecido con Jesús por todas
Más detallesENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA
ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA Antes de llevar a cabo la entrevista recordar que se sugiere: Explicar brevemente el motivo y la importancia de su participación,
Más detallesVIPS Voluntarios en las Escuelas Públicas Distrito Escolar de Alief Toque el futuro de un niño sea un voluntario en la escuela. Hoy quizá usted esté explorando la idea de ser un voluntario en el Distrito
Más detallesLa Educación Preescolar hace una Diferencia!
La Educación Preescolar hace una Diferencia! Guía para Padres sobre la Formula Local de Financiación y Control (LCFF) y oportunidad de financiación para la educación temprana El Aprendizaje Temprano es
Más detallesRELATOS DE NIÑOS. Experiencia didáctica en el área de las Tice para 3º de Educación Infantil. Por Cristina Gil Gil
RELATOS DE NIÑOS Experiencia didáctica en el área de las Tice para 3º de Educación Infantil Por Cristina Gil Gil Profesora de Educación Infantil Colegio Sansueña Curso 2007-08 RELATOS DE NIÑOS EXPERIENCIA
Más detallesguía para LOS PADRES ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS
TM guía para LOS PADRES Apoyando a su hijo en PRIMER GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS 1 Las escuelas de los Estados Unidos de América están trabajando para brindar una enseñanza de mayor calidad nunca
Más detallesPodéis encontrar mucha información sobre estos temas en una página web, que seguro que os encantará y a vuestros hijos e hijas también!
Educar en casa Internet y redes sociales Iker todavía es muy pequeño pero ya usa Internet y habla sobre una red social en la que están algunos chicos de su colegio. La verdad es que nosotros no somos muy
Más detallesPuedo servir a dios (a.3.4.13)
Puedo servir a dios (a.3.4.13) REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 2: 43-47 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Si alguno quiere servirme, que me siga " (Juan 12:26a, Dios Habla Hoy). Puedo
Más detallesE-mail: heidi.iordachescu@wasatch.edu. Mrs. Nichols E-mail: noralba.nichols@wasatch.edu. Teléfono de la escuela: 435-654-2201
Nos llena de alegría el poder ser las maestras de su hijo este año. Mucha gente piensa que somos parcializadas, pero realmente creemos que el primer grado es el MEJOR! Nos encanta enseñar en este grado.
Más detallesBloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO
115 116 Bloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO EXPERIENCIAS CLAVES Yo voy al colegio Las personas de mi colegio Me gustaría un colegio... ACTIVIDADES PROPUESTAS Este es mi colegio Un día en mi colegio
Más detallesRELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NÚCLEO: AUTONOMÍA APRENDIZAJES ESPERADOS
Demasiado ocupado Núcleo: AUTONOMÍA Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 2 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Helados es una microserie que a través de entretenidas fábulas cuenta las historias de cuatro simpáticos animales
Más detallesR E S P O N S A B I L I D A D. Cómo explicar el valor de la responsabilidad a los niños?
R E S P O N S A B I L I D A D EDAD: 5-6 AÑOS Definición del valor para el Monitor LA RESPONSABILIDAD: Es un valor, que se manifiesta a través de la preocupación de responder a los deberes adquiridos conscientemente.
Más detallesConociendo a Mi Hijo
Conociendo a Mi Hijo Prepararse para la escuela y aprender a leer y a escribir es algo que comienza en el hogar. Como primer maestro de su hijo, es beneficioso que forme una buena relación con el maestro
Más detallesEL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11)
EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37-50 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su bienestar a fin de darles
Más detallesInglés Como Segundo Idioma Video Escrito
Inglés Como Segundo Idioma Video Escrito Introducción: Bienvenido a Schuylkill County. Mi nombre es y soy un intérprete/traductor de Schuylkill IU 29. Este es un privilegio para mí tener esta oportunidad
Más detallesLEARNING FOR LIFE EMPATÍA SOLIDARIDAD/EQUIDAD
TEMA: EMPATÍA S o l i d a r i d a d / E q u i d a d GRADO: JARDÍN DE NIÑOS Programa Básico: Complementa la clase de ciencias sociales Enfoque: Relaciones interpersonales, desarrollo del carácter Descripción:
Más detallesMoisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)
Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada
Más detallesDEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Marcos - Semana #11
Quién es Jesús? - Día 1 LEER EL PASAJE BÍBLICO JUNTOS COMO FAMILIA : Marcos 8:22-30 SU REACCIÓN A LA HISTORIA BÍBLICA: Pide a cada miembro de la familia contestar las siguientes preguntas 1. Qué es lo
Más detallesComunicación de Maestro a Padre Actividad para Hacer en Casa con su Niño
Comunicación de Maestro a Padre Reglas del Salón de Clases y de la Familia En la escuela sus niños aprenden sobre cómo tener éxito en la escuela y practican las 5 reglas del salón de clases. Usted puede
Más detallesDibuja tu autoretrato. Este/a soy yo, y me gusta:
Dibuja tu autoretrato. La Oficina de Voluntariado es un servicio del Centro de Servicios Sociales "Murcia Sur", puesto en funcionamiento en el año 2000. Este/a soy yo, y me gusta: Dentro de sus líneas
Más detallesMIS RELACIONES SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.8)
MIS RELACIONES SON UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Eclesiastés 4:9-10, Exodo 17:8-16 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Más valen dos que uno, pues mayor provecho obtienen de
Más detallesQué es un compañero de apoyo? Qué puede hacer un compañero de apoyo? Trabajar con un compañero de apoyo. Apoyo a personas con depresión
Apoyo a personas con depresión Trabajar con un compañero de apoyo BUSCAR APOYO Qué es un compañero de apoyo? Si usted tiene depresión, probablemente esté lidiando con muchas cosas. Quizás haya perdido
Más detallesSesión 9: Visión general
Sesión 9: Visión general Todos tenemos problemas A veces enfrentamos problemas al intentar cambiar nuestros hábitos alimenticios. Sin embargo, si se siguen los pasos correctos, podemos resolver esos problemas.
Más detallesLA BIBLIA ME ENSEÑA DEL CUIDADO DE DIOS (A.2.4.1)
LA BIBLIA ME ENSEÑA DEL CUIDADO DE DIOS (A.2.4.1) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 6:25-34 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " su Padre sabe lo que ustedes necesitan " (Mateo 6:8b, Dios Habla
Más detallesANÁLISIS DE ESCENARIOS PARA EL SALÓN DE CLASES: GUÍA PARA EL FACILITADOR
ESPAÑOL/SPANISH ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE OTORGAR RESPONSABILIDADES A LOS NIÑOS ANÁLISIS DE ESCENARIOS PARA EL SALÓN DE CLASES: GUÍA PARA EL FACILITADOR Las actividades cotidianas del salón de clases crean
Más detallesMI SALVADOR ES UN REGALO DE DIOS (B.5.4.13) LECCIÓN PARA EL DOMINGO ANTES DE LA NAVIDAD
MI SALVADOR ES UN REGALO DE DIOS LECCIÓN PARA EL DOMINGO ANTES DE LA NAVIDAD REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 2:1-20 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Hoy les ha nacido en el pueblo de David
Más detallesQUE DA. Parte 1. nosotros). Tienes gripa,
LAS VUELTAS QUE DA LA GRIPA Parte 1 Hola! mi nombre es Carolina y vivo en Colombia. Me gusta mucho ir al colegio, pero desde hace dos días no he podido ir porque me siento muy enferma. Tengo tos, me duele
Más detallesEducación temprana y cuidado de menores ACS
Educación temprana y cuidado de menores ACS Qué es el cuidado de menores subsidiado? La Administration for Children s Services (ACS) provee cuidado de menores sin cargo o por un bajo costo a las familias
Más detalleswww.mihijosordo.org Tiempo libre y vida social Alternativas de ocio y tiempo libre
Tiempo y vida social Alternativas de ocio y tiempo Ahora que ya se va haciendo mayor me gustaría que hiciera algún tipo de actividad. Su prima oyente está apuntada a teatro, su otro primo se va alguna
Más detallesGLOBAL PEACEBUILDING CENTER CLUB DE PAZ
GLOBAL PEACEBUILDING CENTER CLUB DE PAZ Kit de inicio ESTÁS LISTO PARA DAR EL SIGUIENTE PASO COMO CONSTRUCTOR DE PAZ? CLUB DE PAZ Kit de inicio ESTÁS LISTO En el futuro, trataré de comprender otros puntos
Más detallesTenemos derechos pero también responsabilidades
CUArto Grado - Unidad 3 - Sesión 07 Tenemos derechos pero también responsabilidades Es importante que los niños conozcan sus derechos, pero también lo es el transmitir que cada derecho conlleva responsabilidades.
Más detallesRezamos en acción de gracias. Rezamos juntos
4 Rezamos en acción de gracias. Rezamos juntos En la Misa, decimos Gracias a Dios. Estamos unidos. Pertenecemos aquí. Todos están bienvenidos. Venimos a dar gracias a Dios. Compartimos el Cuerpo de Cristo
Más detallesguía para LOS PADRES A SU HIJO EN SEGUNDO GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS
TM guía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN SEGUNDO GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS 2 Las escuelas de los Estados Unidos de América están trabajando para brindar una enseñanza de mayor calidad nunca
Más detallesTranscripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl.
Transcripción entrevista Carlos Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl. Entrevistadora: cuándo y por qué la aprendiste? Entrevistado: la fui aprendiendo, cuando
Más detallesInforme de la Sesión 1 Visión Estudiantil
Informe de la Sesión 1 Visión Estudiantil NOMBRE DE LA ESCUELA: ESCUELA PRIMARIA WOODCREST FECHA DE LA SESIÓN 1: 10/11/12 NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN: BUILDING SKILLS PARTNERSHIP NOMBRE DEL INDIVIDUO INFORMANDO
Más detallesilustritas Los árboles son siempre verdes? para los pequeños creativos Para aprender a dibujar con tu ordenador! Recomendado para niños osados!
Para aprender a dibujar con tu ordenador! ilustritas para los pequeños creativos Los árboles son siempre verdes? Descarga online los ejercicios y los programas totalmente gratis. Recomendado para niños
Más detallesESPAÑOL/SPANISH ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEGUIR LA INICIATIVA DE LOS NIÑOS ANÁLISIS DE ESCENARIOS PARA EL SALÓN DE CLASES: GUÍA PARA EL FACILITADOR
ESPAÑOL/SPANISH ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEGUIR LA INICIATIVA DE LOS NIÑOS ANÁLISIS DE ESCENARIOS PARA EL SALÓN DE CLASES: GUÍA PARA EL FACILITADOR A continuación se incluyen algunos escenarios para que
Más detallesEncuesta sobre el ambiente escolar para padres de familia y tutores
Encuesta sobre el ambiente escolar para padres de familia y tutores Distrito Escolar Unificado de Oakland (OUSD) Esta encuesta es una oportunidad para que pueda ayudar a la escuela al compartir sus opiniones
Más detallesTarea 1 Instrucciones
Tarea 1 Instrucciones Vas a escuchar siete conversaciones. Escucharás cada conversación dos veces. Después debes contestar a las preguntas (de la 1 a la 7). Selecciona la opción correcta (A / B / C). EJEMPLO:
Más detallesPREDICANDO EL EVANGELIO (B.5.3.4)
PREDICANDO EL EVANGELIO REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 2:14-41 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Jesús les dijo: 'Vayan por todo el mundo y anuncien a todos este mensaje de salvación'
Más detalleswww.mihijosordo.org Familias inmigrantes Somos muchos en casa
Familias inmigrantes Somos muchos en casa Cuando llegamos a España nos encontramos muchos problemas para alquilar una casa: los pisos eran muy caros y nosotros todavía buscando trabajo. Además nos pedían
Más detallesPERDONAR A OTROS (A.2.2.13)
PERDONAR A OTROS REFERENCIA BÍBLICA: Filemón 1:8-21 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Perdonen, y Dios los perdonará" (Lucas 6:37c, Dios Habla Hoy). Dios me perdona y yo debo perdonar
Más detallesAprendemos en familia
PRIMER Grado - Unidad 2 - Sesión 10 Aprendemos en familia Por qué es importante que los niños y las niñas valoren lo que aprenden en su familia? Los niños y las niñas aprenden en el contexto familiar,
Más detallesAMAR A DIOS (A.2.2.2)
AMAR A DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Deuteronomio 6:5 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón" (Deuteronomio 6:5a, Dios Habla Hoy). Dios me ha mostrado
Más detallesQUEREMOS CONOCER A JESÚS
QUEREMOS CONOCER A JESÚS 1 P unto de partida Nacemos de una familia 5 1 2 3 4 6 7 Observa a las personas que aparecen en el dibujo. Forman una familia. Qué relación de parentesco hay entre ellas? 1 y 6
Más detallesLA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1)
LA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1) REFERENCIA BÍBLICA: Juan 1:49-51 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Tú eres el Hijo de Dios". (Juan 1:49b, Dios Habla Hoy).
Más detallesSabrina Wilkerson, empleada de Frontier, utiliza Facebook para ayudar a los niños y personas de la tercera edad Marketta Gregory 10 de enero de 2016
Sabrina Wilkerson, empleada de Frontier, utiliza Facebook para ayudar a los niños y personas de la tercera edad Marketta Gregory 10 de enero de 2016 (Foto: Carlos Ortiz/fotógrafo y empleado) Comprar foto
Más detallesENTREVISTA A OLGA GÓMEZ
ENTREVISTA A OLGA GÓMEZ OG: Mi nombre es Olga Gómez, y recién en este año estoy como testigo Hemos tenido bastantes proyectos, acá con el Presidente del barrio y hemos querido hacer muchas cosas. Por ejemplo,
Más detallesFamilia y Proveedor/Maestro Relación Calidad
Familia y Proveedor/Maestro Relación Calidad Cuestionario para el personal de servicios para las familias Medida para el trabajador de servicios para las familias Este cuestionario es acerca de usted y
Más detallesJESÚS EN EL TEMPLO (C.9.1.6)
JESÚS EN EL TEMPLO REFERENCIA BÍBLICA: Juan 2:13-25 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "A los vendedores de palomas les dijo: Saquen esto de aquí! No hagan un mercado de la casa de
Más detallesEncuentro Internacional sobre
Encuentro Internacional sobre La Profesionalización Docente en el Siglo XXI: Evaluación y Nuevas Competencias Profesionales para la Calidad de la Educación Básica Panel de discusión: Desde la perspectiva
Más detallesTODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE REUNIÓN DE LCAP PARA LOS PADRES Y LA COMUNIDAD GARFIELD ELEMENTARY SCHOOL 03.04.15
TODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE REUNIÓN DE LCAP PARA LOS PADRES Y LA COMUNIDAD GARFIELD ELEMENTARY SCHOOL 03.04.15 ENSEÑANZA 1. Ayuda con las tareas, proyectos 2. Reglas en casa y reglas relacionados
Más detallesLa Quimioterapia y el Cáncer De Próstata
La Quimioterapia y el Cáncer De Próstata (La siguiente información está basada en la experiencia general de muchos pacientes con cáncer de próstata. Su experiencia puede ser diferente.) 1 Contenido Introducción...3
Más detallesLeemos y aprendemos adivinanzas
Leemos y aprendemos adivinanzas Para qué usamos el lenguaje escrito cuando leemos textos lúdicos? En esta sesión, los niños y las niñas leerán textos lúdicos para expresarse en situaciones relacionadas
Más detallesEjercicios de futuro, condicional y presente de subjuntivo. 1.Termina el texto conjugando los verbos entre paréntesis o en el
Ejercicios de futuro, condicional y presente de subjuntivo. 1.Termina el texto conjugando los verbos entre paréntesis o en el futuro o el condicional: La lotería! Indica lo que estas personas harían con
Más detallesExamen C4-L1-N3. Escuchar. Escucha el programa "Desde el corazón". Lee cada oración y escoge la letra A si es cierta y la letra B si es falsa.
Examen C4-L1-N3 Escuchar Escucha el programa "Desde el corazón". Lee cada oración y escoge la letra A si es cierta y la letra B si es falsa. 1. Lisa Sánchez es responsable del programa "Desde el corazón".
Más detallesEmbarazada? esperanza a través de una. Conozca sus opciones. Acción para Adopción le ofrece. adopción abierta. 800.842.5433 www.provplace.
Embarazada? Conozca sus opciones. Acción para Adopción le ofrece esperanza a través de una adopción abierta. 800.842.5433 www.provplace.org La Adopción abierta Es Su Decisión Cuando de pronto descubre
Más detallesLicencia. Todos los derechos reservados. Este reporte puede ser distribuido libremente pero queda
Licencia copyright www.segurodevidaparapadres.com Todos los derechos reservados. Este reporte puede ser distribuido libremente pero queda estrictamente prohibida cualquier modificación del mismo. El contenido
Más detallesVivimos en familia. Importancia de la familia. Compartiendo lo que sabemos. Actividad. La familia
Tema 1 Vivimos en familia La mayoría de nosotros hemos nacido y crecido en una familia, por eso en este tema tenemos como propósitos: Reconocer la importancia de la familia por las necesidades humanas
Más detallesHenking Happenings. 4 de abril 2014. Se una estrella y brilla en Henking
Henking Happenings Se una estrella y brilla en Henking 4 de abril 2014 7 de abril Junta de Educación 7:30-10:00pm @ Admin 9 de abril Junta de transición de kínder a primer grado en Henking 9:30am en español
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 45. Crea! Juan 20:30-31. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 45 Crea! Juan 20:30-31 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Más detallesAzul o Rosa? Fernanda González Viramontes
Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes 1 Hagamos que se escuchen nuestras ideas y pensamientos dando a conocer que las niñas y los niños somos iguales. 2 Hola
Más detallesANDREA IGLESIAS DE LUCAS
ANDREA IGLESIAS DE LUCAS 6ºA Hace muchos años, todas las personas estaban fuertes y sanas. Hacían comidas muy variadas, y les encantaban la fruta, las verduras y el pescado; diariamente hacían ejercicio
Más detallesInforme Resultados de Aprendizaje Padres y Apoderados
14912-8 COLEGIO SAN ANTONIO DE VILLA ALEMANA Informe Resultados de Aprendizaje 6º Padres y Apoderados Educación Básica Simce 2014 Estimadas madres, padres y apoderados: La Agencia de Calidad de la Educación
Más detallesObedecer a personas mayores
Obedecer a personas mayores Hoy voy a aprender porqué es necesario que obedezca a las personas mayores que me rodean como mis padres o mis maestros. Eso está bien. Obedecer a mis padres y a mis maestros
Más detallesINNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. Angélica María Guerrero Escamilla. Estudiante de la Licenciatura en Derecho
PRESENTA: INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA.. Asesora INEA Estudiante de la Licenciatura en Derecho Col. Rancho Nuevo, Mpio. de Apaseo el Grande, Gto. Octubre de 2003 1 INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Más detallesJOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER
JOHN MUIR MIDDLE SCHOOL FALCON FLYER MENSAJE DEL DIRECTOR Noviembre 2014 A medida que se termina el primer trimestre del año escolar, le recomendamos que por favor tiempo para charlar con su hijo(a) sobre
Más detallesPlática de Maestro. Introducción
Plática de Maestro Qué: ( Qué son las Características de los Personajes?) Los Personajes son las personas o los animales en un cuento. Hay que hacer observaciones de como se ven, sienten y actúan. Los
Más detallesFacilitar el Programa
LA DIABETES Y LA UNIÓN FAMILIAR Facilitar el Programa INSTRUCCIONES PARA PROMOTORAS Ideas Principales Este capítulo presenta un resumen del programa La Diabetes y La Unión Familiar. Describe los componentes
Más detallesHablen de caracteres para desarrollar el carácter
Hablen de caracteres para desarrollar el carácter Usted ya sabe lo importante que es ayudar a su hijo a desarrollar un buen carácter. Sin embargo, luego de decir Sé bueno! o No hagas eso! interminables
Más detallesPero lo que más le gusta a Lea es leer, lo hace en todos los sitios, siempre lleva un bolsito colgado con un libro de cuentos, o de animales.
LEA En un pueblecito de Salamanca vive una niña que se llama Andrea, tiene un hermano más pequeño que se llama Manu, como él no sabe hablar muy bien, en vez de decir Andrea dice Andlea, y todos han empezado
Más detallesEL REGALO DE LA PROTECCIÓN DE DIOS EN LA VIDA (C.9.4.10)
EL REGALO DE LA PROTECCIÓN DE DIOS EN LA VIDA REFERENCIA BÍBLICA: Efesios 6:10-13 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Por eso, tomen toda la armadura que Dios les ha dado, para que
Más detallesguía para LOS PADRES A SU HIJO EN TERCER GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS
TM guía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN TERCER GRADO ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS 3 Las escuelas de los Estados Unidos de América están trabajando para brindar una enseñanza de mayor calidad nunca
Más detallesLA GENTE DEL REINO ES COMO SAL Y LUZ EN EL MUNDO (B.6.2.4)
LA GENTE DEL REINO ES COMO SAL Y LUZ EN EL MUNDO REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 5:13-16 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: " procuren ustedes que su luz brille delante de la gente, para que, viendo el bien que
Más detallesDIOS HABLÓ EN LA CREACIÓN (A.3.3.1)
DIOS HABLÓ EN LA CREACIÓN REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 1:3, 6, 9, 11, 14, 20, 24, 26, 28, 31 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El cielo proclama la gloria de Dios" (Salmo 19:1a, Dios
Más detallesMohammed, Mitchel, oh, Martha. qué pasa si Samantha y Mitchel se cambian? Uno, dos y tres, cambien... vamos, vamos, vamos.
Linda Warren: Hemos visto cómo los adultos apoyan la escritura de los niños. Ahora vamos a continuar con el conocimiento del alfabeto. Los niños empiezan a adquirir el conocimiento del alfabeto durante
Más detallesguía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN KINDERGARTEN ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS
TM guía para LOS PADRES APOYANDO A SU HIJO EN KINDERGARTEN ARTES DEL LENGUAJE EN INGLÉS K Las escuelas de los Estados Unidos de América están trabajando para brindar una enseñanza de mayor calidad nunca
Más detallesComunidad. Día de la Tolerancia 10 de noviembre 2014
Día de la Tolerancia 10 de noviembre 2014 Comunidad Nos reunimos el 10 de noviembre para reflexionar juntos en comunidad acerca del Día de la Tolerancia. La ceremonia estuvo a cargo de los alumnos de 4C
Más detallesLeemos afiches sobre nuestros derechos
Leemos afiches sobre nuestros derechos Para qué usamos el lenguaje al leer afiches? En nuestra vida diaria leemos diversos tipos de textos y con diversos propósitos, en esta oportunidad los niños y niñas
Más detallesUN ANCIANO VIO A JESÚS (A.1.4.5)
UN ANCIANO VIO A JESÚS (A.1.4.5) REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 2:21-35 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ahora, Señor, tu promesa está cumplida " (Lucas 2:29a, Dios Habla Hoy). Me siento
Más detallesPor dónde empezamos?
Hola! Me llamo Lolo, soy gitano; tengo 8 años y vivo en Madrid. Mi amiga es Aisha; nació en otro país, en Marruecos, pero ahora vive también en Madrid. Los dos vamos al colegio, a un colegio muy especial.
Más detallesÍndice. Cómo soy yo? Cómo es mi familia de nacimiento? Mi familia de acogida. Cuando llegué aquí... Actividades importantes con mi familia de acogida
... Índice Cómo soy yo? Cómo es mi familia de nacimiento? Mi familia de acogida Cuando llegué aquí... Actividades importantes con mi familia de acogida Mi colegio y mis "profes" El regreso con mi familia
Más detallesEl sombrero DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO ENLACES: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ANEXOS:
Núcleo: CONVIVENCIA Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 3 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Atractivo programa de animación infantil con una propuesta estética y audiovisual diferente a la mayoría de los programas infantiles:
Más detallesDISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA
DISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA Buenas tardes a todos, como delegada de curso me han encargado dirigiros estas palabras. Pero, aunque sea yo quien las pronuncie, voy a hablar
Más detalleswww.parklanejewelry.com
Paga Tu Auto Trabajo Divertido Tiempo Con La Familia VA M O S A I N I C I A R C O N www.parklanejewelry.com Gana Joyería Gratis Vive En La Casa De Tus Sueños Viajes Gratis PORQUE 2 VAMOS A INICIAR CON
Más detallesASA, REY BUENO DE JUDA (C.9.3.7)
ASA, REY BUENO DE JUDA REFERENCIA BÍBLICA: 2 Crónicas 14, 15; 1 Reyes 15:9-24 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: "Busquen al Señor mientras puedan encontrarlo, llámenlo mientras está cerca. Que el malvado
Más detallesLA CONVERSIÓN DE SAULO (C.8.3.5)
LA CONVERSIÓN DE SAULO REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 9:1-19 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "No me avergüenzo del mensaje del evangelio, porque es poder de Dios para que todos los que
Más detalles