PROCESO DE SELECCION DE CAS Nº GRA/DREA/U.E.300 MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO JORNADA ESCOLAR COMPLETA

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1 PROCESO DE SELECCION DE CAS Nº GRA/DREA/U.E.300 MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO JORNADA ESCOLAR COMPLETA BASES DE CONCURSO CAS

2 ETAPAS DEL PROCESO DE SELECCIÓN ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA AREA RESPONSABLE Aprobación de las bases 20 de febrero del 2015 Dirección CONVOCATORIA Publicación de la convocatoria en el frontis de la institución (lugar visible de acceso público) y el portal web del Gobierno Regional Amazonas: Presentación de carpetas (curriculum documentado y requisitos exigidos) en Gestión Administrativa de la DRE AMAZONAS (Jr. Junín Chachapoyas) Del 23 al 27 de febrero del 2015 Del 23 al 27 de febrero del 2015 (Horario de atención) SELECCIÓN Comisión Evaluadora. Comisión Evaluadora. 03 Evaluación de expedientes (curriculum documentado y requisitos exigidos) 02 de marzo del 2015 Comisión Evaluadora. 04 Publicación de los resultados de la evaluación de expedientes en el frontis de la institución (lugar visible de acceso público) de la DRE AMAZONAS. 05 Evaluación Psicológica y Técnica 06 Entrevista personal 07 Publicación de los resultados finales en el frontis de la institución (lugar visible de acceso público) de la DRE AMAZONAS y el portal web: 08 Suscripción de Contratos 03 de marzo del 2015 Comisión Evaluadora. 5 y 6 de marzo del 2015 Comisión Evaluadora. 9 de marzo del 2015 Comisión Evaluadora 10 de marzo del 2015 Comisión Evaluadora. 10 y 11 Dirección de Gestión Administrativa - DREA 2

3 BASES PARA CONCURSO CAS Nº GRA/DREA/U.E. Nº 300 EDUCACION AMAZONAS 1.1. ENTIDAD CONVOCANTE Unidad Ejecutora 300 Educación Amazonas. 1. GENERALIDADES 1.2. DOMICILIO LEGAL Jr. Amazonas Nº 951 Chachapoyas. Teléf BASE LEGAL Las presentes Bases se fundamentan en los siguientes dispositivos legales: Ley Orgánica Nº de los Gobiernos Regional. Ley N Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto Ley Nº Ley de Presupuesto del Sector Público para el año Fiscal Ley N Ley del Procedimiento Administrativo General. Ley N Ley que establece la eliminación progresiva del CAS y otorga derechos laborales. Decreto Legislativo Nº 1057 Regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios Decreto Supremo Nº PCM Apruebe Reglamento del Decreto Legislativo Nº 1057 que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios y su modificatoria aprobada por Decreto Supremo N PCM. Ley de Nepotismo Nº y su Reglamento Ley Nº Ley de la Persona con Discapacidad Ley Nº 27815, Código de Ética de la Función Publica Norma Sobre el Registro de Sanciones de Destitución y Despido, Creado por Decreto supremo Nº PCM Resolución Ministerial Nº MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo Jornada Escolar Completa para las instituciones públicas del nivel de educación secundaria R.S.G. N MINEDU que aprueba la norma técnicas Normas para la contratación del personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios CAS, en el marco del a implementación del modelo de servicio educativo Jornada Escolar Completa 1.4. OBJETIVO DE LAS BASES El presente tiene como objetivo establecer los requisitos, etapas, criterios de evaluación, cronograma y demás aspectos que rigen el proceso que permitirán la cobertura de los puestos de trabajo convocados en la de contratación administrativa para cubrir labores de Coordinador(a) Administrativo y de recursos educativos, Coordinador(a) de innovación y soporte tecnológico, Psicólogo o Trabajador Social, apoyo pedagógico, secretaria, mantenimiento, vigilancia y acompañante para la enseñanza de inglés; que cumplan con los requisitos mínimos y obligatorios, cuya descripción detallada del servicio objeto de la presente selección se señala en los términos de referencia. 3

4 PUESTOS DE TRABAJO A CONCURSAR PARA LA U.E.300 EDUCACION AMAZONAS CARGO A POSTULAR CODIGO Y LUGAR DE LA PLAZA TOTAL DE PLAZAS PROFESIÓN UNIDAD/ÁREA DE DESTINO FUENTE REMUNERACIÓN MENSUAL BRUTA CAyRE1: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca. CAyRE2: I.E. Pablo Visalot Jumbilla. CAyRE3: I.E. José Carlos Maríategui Pomacochas Coordinador(a) administrativo y de recursos educativos CAyRE4: I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz. CAyRE5: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó. CAyRE6: I.E. Manuel Gonzales Prada - Cohechan CAyRE7: I.E. Ramón Castilla Luya CAyRE8: I.E. San Simón Ocallí CAyRE9: I.E. César Vallejo Providencia. 10 Título o bachiller en administración, contabilidad o economía I.E FOCALIZADA RO S/. 2, CAyRE10: I.E. Santo Tomás Santo Tomás CIySP1: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca. CIySP 2: I.E. Pablo Visalot Jumbilla. CIySP 3: I.E. José Carlos Maríategui Pomacochas CIySP 4: I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz. Coordinador(a) de innovación y soporte tecnológico CIySP: CIySP 6: CIySP: CIySP 8: CIySP 9: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó. I.E. Manuel Gonzales Prada - Cohechan I.E. Ramón Castilla Luya I.E. San Simón Ocallí I.E. César Vallejo Providencia. 12 Bachiller o técnico en computación, informática o sistemas o profesional en educación secundaria I.E FOCALIZADA RO S/. 1, CIySP 10: I.E. Santo Tomás Santo Tomás CIySP11: I.E. Santiago Antúnez de Mayolo CIySP12: I.E San Nicolás Mendoza 4

5 CARGO A POSTULAR Psicólogo o Trabajador Social Apoyo Pedagógico CODIGO Y LUGAR DE LA PLAZA Psc1: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca. Psc 2: I.E. Pablo Visalot Jumbilla. Psc 3: I.E. José Carlos Maríategui Pomacochas Psc 4: I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz. Psc: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó. Psc 6: I.E. Manuel Gonzales Prada - Cohechan Psc: I.E. Ramón Castilla Luya Psc 8: I.E. San Simón Ocallí Psc 9: I.E. César Vallejo Providencia. Psc 10: I.E. Santo Tomás Santo Tomás Psc 11: I.E. Santiago Antúnez de Mayolo Psc 12: I.E San Nicolás Mendoza AP1: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca. AP 2: I.E. Pablo Visalot Jumbilla. AP 3: I.E. José Carlos Maríategui Pomacochas AP 4: AP 5: AP 6: AP 7: AP 8: AP 9: AP 10: I.E. José Carlos Maríategui Pomacochas I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz. I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz. I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó. I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó. I.E. Manuel Gonzales Prada - Cohechan I.E. Ramón Castilla Luya TOTAL DE PLAZAS PROFESIÓN Licenciado o bachiller en Psicología o Trabajo social Bachiller o egresado en educación UNIDAD/ÁREA DE DESTINO FUENTE REMUNERACIÓN MENSUAL BRUTA I.E FOCALIZADA RO S/. 2, I.E FOCALIZADA RO S/. 1, AP 11: I.E. San Simón Ocallí AP 12: I.E. César Vallejo Providencia. AP 13: I.E. César Vallejo Providencia. AP 14: I.E. Santo Tomás Santo Tomás AP 15: I.E. Santiago Antúnez de Mayolo AP 16: I.E San Nicolás - Mendoza 5

6 CARGO A POSTULAR Secretaria CODIGO Y LUGAR DE LA PLAZA SEC1: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca SEC2: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó SEC3: I.E. Manuel Gonzales Prada - Cohechan SEC4: I.E. San Simón Ocallí SEC5: I.E. César Vallejo Providencia SEC6: I.E. Santo Tomás Santo Tomás SEC7: I.E San Nicolás - Mendoza TOTAL DE PLAZAS Mantenimiento M1: I.E. César Vallejo - Providencia 01 Acompañante para la enseñanza de inglés AEI1: RED BAGUA I.E. Agropecuario, I.E. La Inmaculada, I.E. Técnico Industrial, I.E Bagua; I.E. Amazonas Aramango, I.E. Sagrado Corazón de Jesús Aramango. AEI2: RED LONYA GRANDE I.E. San Simón Ocallí, I.E. César Vallejo Providencia, I.E. César Alcides de la Cruz D. Cocochó, I.E. César A. Vallejo M. Cumba, I.E. Manuel Gonzales Prada Cumba, I.E. Jorge Basadre Lonya Grande. AEI3: RED CHACHAPOYAS I.E. Santiago A. de Mayolo - Chachapoyas, I.E. Juan Velasco A. La Jalca, I.E. Manuel Gonzales Prada Cohechan, I.E. Ramón Castilla Luya, I.E. Santo Tomás Santo Tomás, I.E San Nicolás Mendoza. AEI4: RED BONGARÁ I.E Juan Blas Valera Pto. Naranjitos, I.E. Fe y Alegría Nº 38 Bagua Grande, I.E. Pablo Visalot Jumbilla, I.E. José Carlos Mariátegui Pomacochas, I.E. Zenobio Zumaeta Bagua Grande, I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz. AEI5: RED UTCUBAMBA I.E. Nuetra señora de Guadalupe La Peca, I.E. Ramón Castilla, I.E. José Olaya Balandra, I.E. San Juan, I.E. Juan Velasco Alvarado Cajaruro, Alonso de Alvarado Bagua Grande PROFESIÓN Título en Secretariado o Asistente de Gerencia Educación Básica completa y/o estudios de educación superior Profesional de la educación con especialidad en idioma Inglés o traductor/intérprete o profesional certificado en la enseñanza del idioma inglés UNIDAD/ÁREA DE DESTINO FUENTE REMUNERACIÓN MENSUAL BRUTA I.E FOCALIZADA RO S/. 1, I.E FOCALIZADA RO S/. 1, I.E FOCALIZADA RO S/. 2,

7 CARGO A POSTULAR Vigilancia CODIGO Y LUGAR DE LA PLAZA AEI6: RED IMAZA CONDORCANQUI I.E. Fe y Alegría Nº 55 Yamakaientsa, I.E. Alberto Acosta Herrera, Técnico Industrial Tupac Amaru Imaza, I.E. Nieva, I.E. Juan Velasco Alvarado Nieva. VIG1: I.E. Santiago Antúnez de Mayolo - Chachapoyas VIG12: I.E. Santiago Antúnez de Mayolo Chachapoyas VIG3: I.E. Santiago Antúnez de Mayolo - Chachapoyas VIG4: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca VIG5: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca VIG6: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca VIG7: I.E. Pablo Visalot Jumbilla VIG8: I.E. Pablo Visalot Jumbilla VIG9: I.E. Pablo Visalot Jumbilla VIG10: I.E. José Carlos Mariátegui Pomacochas VIG11: I.E. José Carlos Mariátegui Pomacochas VIG12: I.E. José Carlos Mariátegui Pomacochas VIG13: I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz VIG14: I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz VIG15: I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz VIG16: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó VIG17: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó VIG18: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó VIG19: I.E. Manuel Gonzales Prada - Cohechán VIG20: I.E. Manuel Gonzales Prada Cohechán VIG21: I.E. Manuel Gonzales Prada Cohechán VIG22: I.E. Ramón Castilla Luya VIG23: I.E. Ramón Castilla Luya VIG24: I.E. Ramón Castilla Luya VIG25: I.E. San Simón Ocallí VIG26: I.E. San Simón Ocallí VIG27: I.E. San Simón Ocallí VIG28: I.E. César Vallejo - Providencia VIG29: I.E. César Vallejo Providencia TOTAL DE PLAZAS 36 PROFESIÓN Educación Básica completa y/o estudios de educación superior UNIDAD/ÁREA DE DESTINO I.E FOCALIZADA FUENTE RO REMUNERACIÓN MENSUAL BRUTA S/. 1, S/. 1,

8 CARGO A POSTULAR CODIGO Y LUGAR DE LA PLAZA VIG30: I.E. César Vallejo Providencia VIG31: I.E. Santo Tomás Santo Tomás VIG32: I.E. Santo Tomás Santo Tomás VIG33: I.E. Santo Tomás Santo Tomás VIG34: I.E San Nicolás - Mendoza VIG35: I.E San Nicolás Mendoza VIG36: I.E San Nicolás - Mendoza TOTAL DE PLAZAS PROFESIÓN Educación Básica completa y/o estudios de educación superior UNIDAD/ÁREA DE DESTINO FUENTE REMUNERACIÓN MENSUAL BRUTA 8

9 1.5. MODALIDAD DE CONTRATACIÓN Contratación Administrativa de Servicios - CAS 1.6. ENTREGA DE CARPETAS La entrega de las Carpetas se efectuará en mesa de parte de la Dirección Regional de Educación Amazonas, según el cronograma establecido El postulante si desea ser notificado electrónicamente, deberá consignar una dirección de correo electrónico y mantenerla activa, a efecto de toda notificación IMPEDIMENTOS PARA CONTRATAR Y PROHIBICION DE DOBLE PERCEPCIÓN DEL POSTULANTE No pueden celebrar contratos administrativos de servicios las personas con inhabilitación administrativa o judicial para el ejercicio de la profesión, para contratar con el Estado o para desempeñar función pública Es aplicable a los trabajadores sujetos al CAS la prohibición de doble percepción de ingresos establecida en el artículo 3 de la Ley N 28175, Ley Marco del Empleo Público; a la fecha de contratar con la Entidad como consecuencia del presente procedimiento de contratación, salvo que en este último caso dejen de percibir esos ingresos durante el periodo de contratación administrativa de servicios. 02. EVALUACIÓN CURRICULAR Los postulantes deberán cumplir con los requisitos mínimos obligatorios detallados en los términos de referencia de acuerdo al puesto de trabajo convocado. NOTA IMPORTANTE: Sólo se procederá a calificar Curriculum Vitae Documentado, aquellos postulantes que cumplan con los requisitos mínimos obligatorios, caso contrario quedarán DESCALIFICADOS. Los postulantes deberán presentar su Curriculum Vitae Documentado debidamente foliado. Si la o el postulante obtiene menos de 35 puntos en la evaluación curricular quedará NO APTO para continuar en el proceso. 2.1 CONTENIDO DEL CURRICULUM VITAE DOCUMENTADO a) Ficha de resumen curricular ( Formato 01) b) Carta de presentación del postulante c) Formatos de declaraciones juradas (Formato N 03 A, B, C, D, E Y F ). d) Fotocopia de D.N.I. e) Fotocopia de Ficha RUC. f) Fotocopia del Título Profesional acorde con el objeto de la convocatoria (si aplica). g) Fotocopia de la Constancia de Habilidad Vigente del Colegio de Profesores (de acuerdo al puesto de trabajo convocado) (si aplica). h) Fotocopia de Certificado de Estudios de Educación Secundaria (si aplica). i) Fotocopias de capacitaciones acorde a la profesión, no mayor a 5 años a la fecha de la convocatoria, de acuerdo al puesto de trabajo convocado. j) Experiencia laboral en el sector público según su perfil, acreditada con fotocopias de 9

10 contratos de trabajo, constancias o certificados de trabajo. k) El puntaje mínimo y máximo de la Evaluación Curricular es el siguiente: EVALUACIÓN PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE MÁXIMO Evaluación Curricular EVALUACIÓN PSICOLÓGICA La Evaluación Psicológica estará a cargo de los profesionales de Psicología, quienes evaluarán de acuerdo al perfil y la ficha de evaluación establecida según el puesto al cual postula. Los postulantes deberán presentarse según cronograma y con vestimenta adecuada. El puntaje mínimo y máximo de la Entrevista personal es el siguiente: EVALUACIÓN PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE MÁXIMO Psicológica ENTREVISTA PERSONAL La entrevista personal estará a cargo de los miembros de la Comisión Evaluadora, quienes evaluarán de acuerdo al perfil y la ficha de evaluación establecida según el puesto al cual postula. Los postulantes deberán presentarse según cronograma y con vestimenta adecuada. El puntaje mínimo y máximo de la Entrevista personal es el siguiente: EVALUACIÓN PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE MÁXIMO Entrevista Personal Los postulantes que obtengan menos de 15 puntos en la entrevista personal quedan descalificados y no podrán continuar en el proceso de concurso. LICENCIADOS DE LAS FUERZAS ARMADAS. Se bonificará con el diez por ciento (10%) sobre el puntaje obtenido en la etapa de la entrevista personal, de conformidad con lo establecido en el Art. 4 de la Resolución Ejecutiva N SERVIR/PE, siempre que el postulante lo haya indicado en su ficha curricular o carta de presentación, y haya adjuntado en su Curriculum Vitae, copia simple del documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite su condición de licenciado de las fuerzas armadas. 2.4 PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Se otorgará la bonificación por discapacidad, equivalente al quince por ciento (15%) sobre el puntaje total, al postulante que lo haya indicado en su ficha curricular o carta de presentación y que acredite dicha condición, adjuntando obligatoriamente, copia simple del carnet de discapacidad emitido por el CONADIS. 03. RESULTADOS DEL PROCESO Y PUNTAJE FINAL El postulante para ser declarado como ganador (a) en el concurso, se tomará en cuenta los siguientes criterios: 1. Haber acumulado en las tres evaluaciones, un total de setenta (70) puntos o más y se asignara de acuerdo al orden de mérito. 2. En caso de producirse un empate entre dos o más postulantes, se considerará ganador al postulante con mayor puntaje en la evaluación curricular, de continuar el empate se considera al que haya obtenido mayor puntaje en la evaluación psicológica, de persistir el caso se optara el que haya obtenido mayor puntaje en la Entrevista Personal y por último de persistir el empate se decidirá por el de mayor experiencia profesional en el cargo al que postula. 10

11 La documentación presentada por los postulantes calificados, no será devuelta por formar parte del expediente del proceso de selección. Cualquier controversia o interpretación de las bases que se susciten o se requieran durante el proceso de selección, será resuelta por la Comisión Evaluadora. El puntaje final será determinado de la siguiente manera. EVALUACIONES PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMO Puntaje Total = (Evaluación Curricular + Entrevista Personal + Evaluación Psicológica ) SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO El contrato que se suscriba como resultado de la presente convocatoria, tendrá vigencia a partir del 10 de marzo al 31 de diciembre del 2015, de acuerdo a las necesidades de la institución y disponibilidad presupuestal. 06. RESOLUCIÓN DEL CONTRATO 1. Cuando, durante la prestación del servicio, se detecte a través del Módulo de Gestión de Recursos Humanos del MEF, que aún tiene vínculo vigente con otra entidad del estado. 2. Cuando se verifique, durante la prestación del servicio, documentación fraudulenta presentada en el Curriculum Vitae, para su participación en el proceso de selección. 3. Cuando se verifique, durante la prestación del servicio, que presenta informes fraudulentos y/o no cumple con lo estipulado en el propio contrato. 4. Cuando no cumpla con el reporte de las actividades ejecutadas inmediatas a su ejecución. 5. Cuando no evidencia la ejecución de las actividades ejecutadas 6. Cuando no cumple con monitorear, acompañar las actividades programadas según POA. 7. Cuando de manera reiterada presenta información errónea. De presentarse cualquiera de los casos anteriormente mencionados la Entidad resolverá el contrato, de manera unilateral. 07. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO 7.1. DECLARATORIA DE DESIERTO DEL PROCESO DE SELECCIÓN Se declara desierto el proceso en alguno de los siguientes supuestos: a. Cuando no se presenten postulantes al proceso de selección. b. Cuando ninguno de los postulantes cuenten con los requisitos mínimos. c. Cuando habiendo cumplido con los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso CANCELACIÓN DEL PROCESO DE SELECCIÓN El proceso puede ser cancelado total o parcialmente (uno o varios puestos de trabajo), en alguno de los siguientes supuestos, sin ser responsable la entidad: a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad, con posterioridad al inicio del proceso de selección. b. Por restricciones presupuestales. c. Otras debidamente justificadas. 11

12 FORMATO N 01 CAS Nº FICHA DE RESUMEN CURRICULAR PROCESO DE SELECCION GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACION AMAZONAS 1. DATOS PERSONALES: CARGO AL QUE POSTULA.. NOMBRES Y APELLIDOS:. DNI : FECHA DE NACIMIENTO :.. DIRECCIÓN LUGAR TELEFONO CELULAR : : : CORREO ELECTRÓNICO:. 2. FORMACIÓN ACADEMICA: TIPO DE FORMACIÓN ACADEMICA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN GRADO ACADEMICO PROFESIÓN O ESPECIALIDAD MES/AÑO DESDE HASTA AÑOS DE ESTUDIOS Los datos aquí incluidos en su oportunidad deberán ser acreditados. CAPACITACIONES COMPLEMENTARIAS (Acorde a los requisitos del perfil, TDR con una antigüedad no mayor a 3 años de la convocatoria) CURSOS (Acordes a los requisitos del perfil) INSTITUCIÓN TIEMPO DE DURACIÓN N DEL FOLIO DEL CURRICULUM VITAE 3. EXPERIENCIA LABORAL: (Rellenar con aquellos puestos de trabajo afines a las funciones del servicio solicitado) 12

13 EMPRESA Y/O INSTITUCIÓN CARGO DESEMPEÑADO FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO AÑOS/MESES/DIA S DE EXPERIENCIA LABORAL N FOLIO DEL CURRICULUM VITAE TOTAL AÑOS DE EXPERIENCIA FECHA:./../2015 Manifiesto que lo mencionado responde a la verdad, sometiéndome a lo previsto en el art. 438 del código penal y demás normas FIRMA DEL POSTULANTE 13

14 FORMATO 02 CARTA DE PRESENTACIÓN DEL POSTULANTE Señores: COMISIÓN EVALUADORA DE CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIO PRESENTE Yo., identificado(a) con DNI N, de profesión....: mediante la presente le solicito se me considere para participar en el Proceso CAS N, convocado por la DRE AMAZONAS, a fin de acceder al puesto de trabajo, de: con código. Para la cual declaro bajo juramento que cumplo íntegramente con los requisitos básicos y perfiles establecidos en la publicación correspondiente a la plaza convocada y que adjunto a la presente la correspondiente ficha resumen (Formato 01), documentado, copia de DNI, y Declaraciones Juradas de acuerdo al (Formato N 03 A, B, C, D, E) FECHA:,.., de. Del Firma del postulante Indicar marcando con un aspa (X), condición de discapacidad: (SI) (NO) Adjunta Certificación de Discapacidad ( ) ( ) Tipo de discapacidad Física ( ) ( ) Auditiva ( ) ( ) Visual ( ) ( ) Resolución Presidencial Ejecutiva N SERVIR/PE, indicar marcando con un aspa (X): Licenciado de las Fuerzas Armadas (SI) (NO) 14

15 FORMATO 03 A DECLARACIÓN JURADA DE NO ENCONTRARSE INSCRITO EN EL REGISTRO DE DEUDORES ALIMENTARIOS MOROSOS REDAM Yo Identificado con DNI N declaro bajo juramento que, a la fecha, no me encuentro en el Registro de Deudores Alimentarios Morosos a que hace referencia la ley N 28970, Ley que crea el Registro de Deudores Alimentarios Morosos, y su reglamento, aprobado por Decreto Supremo N JUS, el cual se encuentra a cargo y bajo la responsabilidad del Consejo Ejecutivo del Poder Judicial. FECHA:,.., de. Del Firma del postulante 15

16 FORMATO 03 B DECLARACIÓN JURADA DE AUSENCIA DE INCOMPATIBILIDADES Yo Identificado con DNI N, con domicilio en el, declaro bajo juramento no percibir ingresos por parte del estado, ni tener antecedentes penales ni policiales, tener sentencia condenatorias o haber sido sometido a procesos disciplinarios o sanciones administrativas que me impidan laborar en el estado. Esta declaración se formula en aplicación del principio de veracidad establecido en el Art. N 42 de la Ley del Procedimiento Administrativo General. FECHA:,.., de. Del Firma del postulante 16

17 FORMATO 03 C DECLARACIÓN JURADA PARA PREVENIR CASOS DE NEPOTISMO Yo. Identificado con DNI N, con domicilio en el.., al amparo del Principio de Veracidad señalado por el Art. IV, numeral 1.7 del Título Preliminar y lo dispuesto en el Art. 42 de la Ley de Procedimiento Administrativo General Ley N 27444, DECLARO BAJO JURAMENTO, lo siguiente: Declaro que al momento de suscribirse el presente documento: Tengo conocimiento de las disposiciones contenidas en las siguientes normas legales: a) Ley N 26771, publicado el que establece la prohibición de ejercer la facultad de nombramiento o contratación de personal en el sector público en caso de parentesco. b) Decreto Supremo N PCM, publicado el , que aprueba el Reglamento de la Ley N c) Decreto Supremo N PCM, publicado el , que modifica el Reglamento de la Ley N d) Decreto Supremo N PCM, publicado el , que modifica el Reglamento de la Ley N y dispone el otorgamiento de la Declaración Jurada para prevenir casos de nepotismo. En consecuencia DECLARO BAJO JURAMENTO que (indicar si o no) tengo parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad y/o segundo de afinidad y/o vínculo conyugal con funcionarios o servidores de la DRE AMAZONAS. En el caso de haber consignado una respuesta afirmativa, declaro que la(s) persona(s) con quién(es), me une vínculo antes indicado son: RELACIÓN APELLIDOS NOMBRES AREA LABORAL FECHA:,.., de. Del Firma del postulante 17

18 FORMATO 03 D DECLARACIÓN JURADA DE CONOCIMIENTO DEL CODIGO DE ETICA DE LA FUNCION PÚBLICA Yo. Identificado con DNI N, con domicilio en el, Región..., Provincia. Declaro Bajo Juramento, que tengo conocimiento de la siguiente normatividad: a) Ley N 28496, Ley que modifica el numeral 4.1 del Art. 4 y el Art. 11 de la Ley N 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública b) Decreto Supremo N PCM, que aprueba el reglamento de la Ley del Código de Ética de la Función Pública. Así mismo, Declaro que me comprometo a observarla y cumplirla en toda circunstancia. FECHA:,.., de. Del Firma del postulante 18

19 FORMATO 03 E DECLARACIÓN JURADA DE CONOCIMIENTO DE LAS BASES DEL CONCURSO CAS Nº GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACION AMAZONAS Yo.. Identificado con DNI N, con domicilio en el.., Región.., Provincia.. Declaro Bajo Juramento, que tengo conocimiento pleno de las BASES CAS Nº GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACION AMAZONAS. FECHA:,.., de. Del Firma del postulante 19

20 FORMATO 03 F DECLARACIÓN JURADA DE GOZAR DE BUENA SALUD FISICA Y MENTAL Yo.. Identificado con DNI N, con domicilio en el,región...,provincia. Declaro Bajo Juramento, que gozo de buena salud física y mental FECHA:,.., de. Del Firma del postulante 20

21 FORMATO N 04 -A ENTREVISTA PERSONAL PARA COORDINADOR(A) ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS PUNTAJE MAXIMO Conocimientos sobre la optimización de condiciones para mejorar la calidad del servicio educativo 5 Conocimientos sobre el uso adecuado y eficiente de los recursos educativos y financieros 5 Conocimientos sobre normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar. 5 Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una convivencia democrática 5 e intercultural. TOTAL 20 PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 21

22 FORMATO N 04 B ENTREVISTA PERSONAL PARA EL COORDINADOR(A) DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación aplicadas al proceso de enseñanza aprendizaje Conocimientos y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas orientadas al logro de los aprendizajes. Conocimientos sobre gestión, planificación, organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aula. Manejo de estrategias para realizar acompañamiento pedagógico. PUNTAJE MAXIMO TOTAL PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 22

23 FORMATO N 04 C ENTREVISTA PERSONAL PARA PSICÓLOGO O TRABAJADOR SOCIAL FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS Conocimiento sobre gestión, planificación, organización y promoción de la convivencia democrática e intercultural en la IE Conocimiento general de la normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar. PUNTAJE MAXIMO 5 Manejo de estrategias para dar soporte socioemocional. 5 Conocimientos básicos de informática. 5 TOTAL 20 5 PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 23

24 FORMATO N 04 D ENTREVISTA PERSONAL DE APOYO PEDAGÓGICO FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS PUNTAJE MAXIMO Conocimientos sobre estrategias pedagógicas para 5 facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes. Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría 5 escolar. Manejo de estrategias de promoción del vínculo IE con las 5 familias y la comunidad. Conocimientos básicos de ofimática 5 TOTAL 20 PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 24

25 FORMATO N 04 E ENTREVISTA PERSONAL PARA SECRETARIA FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS PUNTAJE MAXIMO Manejo de técnicas de organización de documentos, 5 agendas y actas. Manejo de prácticas de buen trato y atención oportuna a 5 personas. Estrategias para el buen trato a estudiantes y personal de 5 la IE así como a los padres de familia de demás usuarios. Manejo de ofimática 5 TOTAL 20 PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 25

26 FORMATO N 04 F ENTREVISTA PERSONAL PARA MANTENIMIENTO FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS PUNTAJE MAXIMO Manejo de estrategias de buen trato a la personas 5 Manejo organizado de los insumos y recursos de 5 mantenimiento. Manejo eficiente de procedimientos, técnicas, insumos y 5 herramientas de mantenimiento. Manejo de ofimática a nivel de usuario. 5 TOTAL 20 PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 26

27 FORMATO N 04 G ENTREVISTA PERSONAL PARA VIGILANCIA FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS PUNTAJE MAXIMO Manejo de planificación, prevención y toma de decisiones 5 en momento de emergencia. Conocimiento de estrategias de protección personal y de 5 integralidad de las personas. Reconocimiento de los estudiantes como personas con 5 derechos Manejo de ofimática a nivel de usuario. 5 TOTAL 20 PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 27

28 FORMATO N 04 H ENTREVISTA PERSONAL DE ACOMPAÑANTE PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... CARGO AL QUE POSTULA:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... ENTREVISTA PERSONAL (20 PUNTOS) ASPECTOS PUNTAJE MAXIMO Conocimiento de planeamiento y conducción del procesos 5 de enseñanza aprendizaje con el uso de TIC Manejo del uso de materiales educativos virtuales. 5 Conocimiento de estrategias pedagógicas, de 5 acompañamiento y asesoramiento. Conocimiento de estrategias para generar un clima 5 institucional favorable para el aprendizaje y la convivencia democrática e intercultural. TOTAL 20 PUNTAJE ALCANZADO PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 28

29 FORMATO N 05 - A FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR COORDINADOR ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. MÁXIMO Grado de maestría y/o Estudios de maestría afines a su carrera 08 Formación o (0.50 pts.) por cada semestre concluido) nivel académico Título Profesional o bachiller en administración, contabilidad o 05 economía. Experiencia de haber brindado servicios profesionales el sector público (mínimo 3 años) - Corresponde 4 puntos por cada Año 12 experiencia. (Máximo 03 años) Experiencia Laboral Capacitación Experiencia en labores administrativas (recursos humanos o materiales educativos y/o económicos) o logísticas. Corresponde 4 04 puntos Capacitación en el conocimiento y manejo de herramientas de informática a nivel de usuario: Word, Excel, Power Point. 05 Certificados de carácter oficial. Diplomados afines a su profesión hasta un máximo de (02) puntos por cada diplomado. Capacitación en materia administración de recursos. un (01) punto por c/u (Máximo 2 certificados). Últimos 05 años (Duración mínima 100 horas) 02 Capacitación en normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar.(últimos 5 años), 2 puntos por c/u máximo 4 08 certificados. Certificación en la Ley de Procedimientos Administrativos Ley Dos (05) puntos (Duración mínima 60 horas) TOTAL 50 PUNTAJE ASIGNADO 29

30 FORMATO N 05 - B FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR COORDINADOR(A) DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. PUNTAJE ASIGNADO Formación o Nivel Académico Experiencia Laboral Título universitario en computación, informática o sistemas o título pedagógico. Bachiller o técnico en computación, informática o sistemas (excluyente si cuenta con título) Acreditar experiencia en laboral no menor de tres (3) años: Sólo se considera la experiencia laboral acumulada general Corresponde 4 puntos por cada año de experiencia. (Máximo 12 Puntos). Acredita experiencia laboral mínima de 01 año en manejo de tecnologías de información y comunicación (TIC) Diplomados afines a su profesión. 04 Capacitación Especializada para el Servicio Requerido Capacitación en temas de integración de las TIC al proceso educativo Duración mínima 60 horas, hasta 3 certificados en los últimos 5 años, e puntos c/u. Capacitación en ofimática TOTAL 50 30

31 FORMATO N 05 - C FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR PSICÓLOGO O TRABAJADOR SOCIAL FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. MÁXIMO Grado de maestría y/o Estudios de maestría afines a su carrera 08 Formación o (0.50 pts.) por cada semestre concluido) Título Profesional en Psicología o Trabajo Social 07 nivel académico Bachiller en Psicología o Trabajo Social 06 Experiencia Laboral Acredita experiencia laboral no menor de 3 años en el sector pública o privado, 1 punto por cada año, hasta 5 experiencias Acredita experiencia laboral no menor de 2 años en instituciones educativas o proyectos educativos. 2 puntos por cada año, hasta 3 años Experiencia en conducción de talleres y/o actividades de capacitación. (2 puntos por cada experiencia, hasta 2 experiencias) PUNTAJE ASIGNADO Capacitación Conocimiento en Ofimática Cursos de psicología educativa, mínimo 60 horas, últimos 5 años 04 Cursos de coaching ontológico, mínimo 60 horas, últimos 5 años 04 Capacitación en orientación vocacional 04 Capacitación en el conocimiento y manejo de herramientas de informática a nivel de usuario: Word, Excel, Power Point. 02 TOTAL 50 31

32 FORMATO N 05 - D FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR APOYO PEDAGÓGICO FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. MÁXIMO Título en Educación 10 Formación o Bachiller en Educación 08 nivel académico Estudios concluidos de Educación 06 Experiencia Laboral Acredita experiencia laboral no menor de 3 años en el sector pública o privado, 1 punto por cada año, hasta 5 experiencias Acredita experiencia laboral no menor de 1 año en el sector público, como auxiliar de educación secundaria PUNTAJE ASIGNADO Capacitación Conocimiento en Ofimática Capacitación en convivencia Escolar 04 Capacitación en manejo de conflictos 04 Capacitación en Tutoría u Orientación Educativa. 04 Capacitación en el conocimiento y manejo de herramientas de informática a nivel de usuario: Word, Excel, Power Point. 04 TOTAL 50 32

33 FORMATO N 05 - E FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR SECRETARIA FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. MÁXIMO Formación o nivel académico Estudios de postgrado relacionados con su profesión 08 Título en Secretariado o Asistente de Gerencia 12 PUNTAJE ASIGNADO Experiencia Laboral Capacitación Conocimiento en Ofimática Acredita experiencia laboral no menor de 2 años en el sector pública o privado, 1 punto por cada año, hasta 4 experiencias 04 Acredita experiencia laboral no menor de 1 año en labores de oficina en el sector educativo, máximo 3 experiencia, 2 puntos c/u 06 Cursos de redacción y ortografía 05 Cursos en organización de documentos, agendas y actas. 05 Cursos en convivencia y buen trato. 05 Capacitación en el conocimiento y manejo de herramientas de informática a nivel de usuario: Word, Excel, Power Point. 05 TOTAL 50 33

34 FORMATO N 05 - F FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR MANTENIMIENTO FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. MÁXIMO Formación o Título y/o estudios concluidos a nivel superior 15 nivel académico Certificados de educación básica completa 10 Experiencia Laboral Capacitación Conocimiento en Ofimática Acredita experiencia laboral no menor de 2 años en el sector pública o privado, 1 punto por cada año, hasta 5 experiencias Acredita experiencia laboral general no menor de 1 año en mantenimiento o limpieza en espacios educativos. 2 puntos por cada año, hasta 3 años Capacitación en mantenimiento 08 Capacitación en el conocimiento y manejo de herramientas de informática a nivel de usuario: Word, Excel, Power Point. 06 TOTAL PUNTAJE ASIGNADO 34

35 FORMATO N 05 - G FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR VIGILANCIA FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. MÁXIMO Formación o Título y/o estudios concluidos a nivel superior 15 nivel académico Certificados de educación básica completa 10 Experiencia Laboral Acredita experiencia laboral no menor de 3 años en el sector pública o privado, 1 punto por cada año, hasta 5 experiencias Acredita experiencia laboral general no menor de 2 años en labores de seguridad o vigilancia. 2 puntos por cada año, hasta 3 años PUNTAJE ASIGNADO Capacitación Conocimiento en Ofimática Capacitación en primeros auxilios 05 Capacitación en curso básico de seguridad 05 Capacitación en el conocimiento y manejo de herramientas de informática a nivel de usuario: Word, Excel, Power Point. 05 TOTAL 50 35

36 FORMATO N 05 - H FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR ACOMPAÑANTE PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS FICHA DE EVALUACIÓN PARA CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS CONCURSO CAS N GRA/DREA/U.E. 300 EDUCACIÓN AMAZONAS APELLIDOS Y NOMBRES:... FECHA DE EVALUACIÓN:..... CRITERIOS ASPECTOS PUNT. MÁXIMO Formación o Título profesional en idioma inglés o traductor/intérprete. 12 nivel académico Experiencia Laboral Acredita experiencia laboral no menor de 4 años en el sector pública o privado, 2 punto por cada año, hasta 5 experiencias Acredita experiencia laboral en aula en la enseñanza de inglés, mínimo 2 años, en centros de idiomas o educación básica regular o institutos superiores o educación superior universitaria PUNTAJE ASIGNADO Capacitación Conocimiento en Ofimática Curso Especializado de inglés a nivel intermedio o avanzado 10 Curso de capacitación en procesos de enseñanza aprendizaje con el uso de TIC Capacitación en el conocimiento y manejo de herramientas de informática a nivel de usuario: Word, Excel, Power Point. TOTAL

37 TÉRMINOS DE REFERENCIA CONTRATO DEL PERSONAL BAJO EL RÉGIMEN CAS MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE DIEZ (10) COORDINADOR (A) ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS PERFIL DEL PUESTO REQUISITOS DETALLE Experiencia Competencias Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios Cursos y/o estudios de especialización Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (Evaluación psicológica y entrevista) CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO Experiencia General: - Experiencia laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado. Experiencia Especifica: - Experiencia de un (1) año en labores administrativas (recursos humanos o materiales educativos y/o económicos) o logísticas. - Liderazgo y orientación al logro de objetivos. - Alto sentido de responsabilidad y proactividad. - Capacidad para trabajar en equipo. - Capacidad analítica e iniciativa. - Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía. - Capacidad de manejo de conflictos. Con título profesional o bachiller de administración, contabilidad o economía. Curso de ofimática (de los últimos 3 años). - Conocimiento en el tratamiento de los temas vinculados a la administración de recursos (educativos y humanos) de una institución educativa. - Manejo trasparente de la información y registro de los recursos educativos e institucionales - Conocimiento de normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar. - Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una convivencia democrática e intercultural. Principales funciones a desarrollar: Coordinar la ejecución de actividades administrativas orientadas a generar condiciones necesarias para mejorar la calidad del servicio y los aprendizajes de los estudiantes, mediante la previsión y seguimiento al uso adecuado y eficiente de los recursos educativos y financieros, de la información y los ambientes de aprendizaje con los que cuenta la IE. a. Organizar las actividades de soporte al proceso pedagógico. Asegurar el uso, mantenimiento y conservación de los recursos educativos y ambientes b. pedagógicos en coordinación con el equipo directivo, profesores, personal de apoyo pedagógico y de soporte al proceso pedagógico. Identificar de manera oportuna las carencias, insuficiencias y deterioro de los materiales y c. ambientes de aprendizaje para coordinar el mantenimiento, reposición y baja. d. Manejar la información sobre el cumplimento de los resultados de aprendizaje y de gestión de la IE de manera transparente. 37

38 e. Gestionar la información relacionada a los materiales, equipos, recursos pedagógicos y financieros, así como condiciones de los ambientes de aprendizaje de la IE. Verificar y reportar la asistencia y permanencia del personal de la institución educativa f. durante la jornada escolar programada. Otras actividades inherentes a su cargo que designe el Órgano de Dirección de la g. Institución Educativa. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO CONDICIONES DETALLE CAyRE1: I.E. Juan Velasco Alvarado La Jalca. CAyRE2: I.E. Pablo Visalot Jumbilla. CAyRE3: I.E. José Carlos Maríategui Pomacochas CAyRE4: I.E. Pedro Ruiz Gallo Pedro Ruiz. Lugar de prestación del CAyRE5: I.E. César Alcides de la Cruz Delgado Cocochó. servicio CAyRE6: I.E. Manuel Gonzales Prada - Cohechan CAyRE7: I.E. Ramón Castilla Luya CAyRE8: I.E. San Simón Ocallí CAyRE9: I.E. César Vallejo Providencia. CAyRE10: I.E. Santo Tomás Santo Tomás Inicio: 11 de marzo del 2015 Duración del contrato Término: 31 de diciembre del 2015 S/. 2, (Dos Mil y 00/100 Nuevos Soles) mensuales. Contraprestación mensual Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador. Otras condiciones esenciales del contrato Jornada semanal máxima de 40 horas. El trabajador tiene derecho a seguro de salud 38