Martes 21 de Agosto del 2012 Materia Descripción Referencias 1. Utiliza tu diccionario y escribe el significado de:

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1 TAREAS 6º Grado PRIMARIA Sede Primavera Carmen Aida Castro Castro Lunes 20 de Agosto del Operaciones básicas. Matemáticas Anexo 1. Copiar Tiempo total estimado: 15 min. Martes 21 de Agosto del Utiliza tu diccionario y escribe el significado de: Español -Permanente, renovable, recurso, natural, artificial, En Libreta actividad, emerger y sumergir. Tiempo total estimado:10 min 1. Escribe el nombre de los siguientes números: , , , , Matemáticas 2. Escribe el orden de la cifra en color rojo. En Libreta 3. Escribe el valor relativo del número subrayado. 4. Operaciones básicas. Tiempo total estimado: 15 min. Lunes 14-Se Miércoles 22 de Agosto del Investigar: - Qué es un Recuento histórico? Español - Para qué se utiliza? - Cuáles son las partes importantes del En Libreta. recuento? Tiempo total estimado: 10 min 1. Escribe el sucesor y antecesor de los números. 2. Escribe fracciones equivalentes en cada Copiar en Matemáticas Anexo 2 ocasión. carpeta Tiempo total estimado: 10 min Jueves 23 de Agosto del 2012 Español 1. Contesta las preguntas, según la información que aporta la lectura. Tiempo total estimado: 15 min 1. Escribir las tablas del 5 al 9. Matemáticas 2. Resolver los problemas. 15 Min Anexo 3 Anexo 4 Copiar solo las preguntas en carpeta Copiar Viernes 24 de Agosto del 2012 Varios. Módulo de Tarea. Anexo 5 Imprimir y resolver 1

2 Lunes 20 de Agosto Anexo 1 MATEMATICAS - Resuelve las siguientes operaciones en tu libreta: 1 * = 2 * = 3 * = 4 * = 5 *9407 x 569 = 6 * x 498 = 7 *9483 entre 36 = 8 * 2839 entre 26 = 9 * 4967 entre 23 = MATEMATICAS Miércoles 22 de Agosto Anexo 2 1- Escribe el sucesor y antecesor de los números , 33333, 10000, 99999, , , , , , 2. Escribe 3 ejemplos de fracciones equivalentes en cada ocasión. 2/6 =,,. 1/2 =,,. 3/5 =,,. 4/8 =,,. 1/3 =,,. 2/5 =,,. 2

3 Jueves 23 de Agosto Anexo 3 ESPAÑOL ABUELITA Abuelita es muy vieja, tiene muchas arrugas y el pelo completamente blanco, pero sus ojos brillan como estrellas, sólo que mucho más hermosos, pues su expresión es dulce, y da gusto mirarlos. También sabe cuentos maravillosos y tiene un vestido de flores grandes, grandes, de una seda tan tupida que cruje cuando anda. Abuelita sabe muchas, muchísimas cosas, pues vivía ya mucho antes que papá y mamá, esto nadie lo duda. Tiene un libro de cánticos con recias cantoneras de plata; lo lee con gran frecuencia. En medio del libro hay una rosa, comprimida y seca, y, sin embargo, la mira con una sonrisa de arrobamiento, y le asoman lágrimas a los ojos. Por qué abuelita mirará así la marchita rosa de su devocionario? No lo sabes? Cada vez que las lágrimas de la abuelita caen sobre la flor, los colores cobran vida, la rosa se hincha y toda la sala se impregna de su aroma; se esfuman las paredes cual si fuesen pura niebla, y en derredor se levanta el bosque, espléndido y verde, con los rayos del sol filtrándose entre el follaje, y abuelita vuelve a ser joven, una bella muchacha de rubias trenzas y redondas mejillas coloradas, elegante y graciosa; no hay rosa más lozana, pero sus ojos, sus ojos dulces y cuajados de dicha, siguen siendo los ojos de abuelita. Sentado junto a ella hay un hombre, joven, vigoroso, apuesto. Huele la rosa y ella sonríe - pero ya no es la sonrisa de abuelita! - sí, y vuelve a sonreír. Ahora se ha marchado él, y por la mente de ella desfilan muchos pensamientos y muchas figuras; el hombre gallardo ya no está, la rosa yace en el libro de cánticos, y... abuelita vuelve a ser la anciana que contempla la rosa marchita guardada en el libro. Ahora abuelita se ha muerto. Sentada en su silla de brazos, estaba contando una larga y maravillosa historia. - Se ha terminado -dijo- y yo estoy muy cansada; dejadme echar un sueñecito. Se recostó respirando suavemente, y quedó dormida; pero el silencio se volvía más y más profundo, y en su rostro se reflejaban la felicidad y la paz; habríase dicho que lo bañaba el sol... y entonces dijeron que estaba muerta. La pusieron en el negro ataúd, envuelta en lienzos blancos. Estaba tan hermosa, a pesar de tener cerrados los ojos! Pero todas las arrugas habían desaparecido, y en su boca se dibujaba una sonrisa. El cabello era blanco como plata y venerable, y no daba miedo mirar a la muerta. Era siempre la abuelita, tan buena y tan querida. Colocaron el libro de cánticos bajo su 3

4 cabeza, pues ella lo había pedido así, con la rosa entre las páginas. Y así enterraron a abuelita. En la sepultura, junto a la pared del cementerio, plantaron un rosal que floreció espléndidamente, y los ruiseñores acudían a cantar allí, y desde la iglesia el órgano desgranaba las bellas canciones que estaban escritas en el libro colocado bajo la cabeza de la difunta. La luna enviaba sus rayos a la tumba, pero la muerta no estaba allí; los niños podían ir por la noche sin temor a coger una rosa de la tapia del cementerio. Los muertos saben mucho más de cuanto sabemos todos los vivos; saben el miedo, el miedo horrible que nos causarían si volviesen. Pero son mejores que todos nosotros, y por eso no vuelven. Hay tierra sobre el féretro, y tierra dentro de él. El libro de cánticos, con todas sus hojas, es polvo, y la rosa, con todos sus recuerdos, se ha convertido en polvo también. Pero encima siguen floreciendo nuevas rosas y cantando los ruiseñores, y enviando el órgano sus melodías. Y uno piensa muy a menudo en la abuelita, y la ve con sus ojos dulces, eternamente jóvenes. Los ojos no mueren nunca. Los nuestros verán a abuelita, joven y hermosa como antaño, cuando besó por vez primera la rosa, roja y lozana, que yace ahora en la tumba convertida en polvo. 1. En que se convirtió el libro de cánticos de la abuelita? a) En polvo b) En una flor c) En un órgano 2. Los muertos del cuento de Andersen saben mucho más de cuánto sabemos todos los seres vivos? a) No, no saben nada b) Si, saben el miedo horrible que nos causarían si volviesen c) Talvez, no. 3. Podían ir por la noche los niños a la tumba dela abuelita a coger una rosa sin miedo? a) No b) Algunas veces c) Si 4. Qué pájaros acudían a la pared del cementerio a cantarle a la abuelita? a) Canarios b) Jilgueros c) Ruiseñores 5. Qué le pusieron a la abuelita debajo de su cabeza en el ataúd? a) Una almohada b) Un cojín c) El libro de cánticos 6. De qué color era el lienzo que envolvía a la abuelita en el ataúd? a) Negro b) Blanco 4

5 c) Blanco y negro 7. Cual de las siguientes afirmaciones no es cierta? a) Sentada en su silla de brazos, estaba contando una larga y maravillosa historia. b) Ahora la abuelita ha resucitado. c) Se ha terminado dijo- y yo estoy muy cansada; dejadme echar un sueñecito. 8. Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? a) Cada vez que las lágrimas de la abuelita caen sobre la flor, los colores cobran vida, la rosa se hincha y toda la sala se impregna de su amor. b) Cada vez que las lágrimas de la abuelita caen sobre la flor, los colores cobran vida, la rosa se debilita y toda la sala se impregna de su aroma. c) Cada vez que las lágrimas de la abuelita caen sobre la flor, los colores pierden vida, la rosa se hincha y toda la sala se impregna de su aroma. 9. De que son las cantoneras del libro de cántico de la abuelita? a) De plata. b) De cartón. c) De aluminio. 10. De qué tejido era el vestido de flores de la abuelita? a) De seda. b) De lana. c) De fibra. 5

6 Anexo 4 MATEMATICAS -Resuelve los siguientes problemas de variación proporcional. 1) Si 36 kg. De azúcar cuestan $648 cuántos pesos costarán 15 kg. De azúcar? 2) Si con $ se compran 30 litros de gasolina. Cuántos litros se comprarán con $82.30? 3) Un automóvil que mantiene una velocidad constante, recorre 400 km en 5 hrs. Qué recorrido hace en 8 horas? 4) Una troca lleva 20 costales de frijol en un viaje. Cuántos viajes realizará para llevar 240 costales? 5) Si 150 vestidos cuestan $6750 Cuánto costarán 30 vestidos? 6) Carmina deposita $ mensuales en el banco. Cuánto dinero deposita durante medio año? 7) Ayer fuimos a ver una obra de teatro, si el boleto para entrar cuesta $150. Cuánto se pagó si compramos 9 boletos? 6

7 ESPAÑOL Viernes 24 de Agosto Anexo 5 Lee las siguientes oraciones y escribe el significado de las palabras subrayadas- 1- A Lucía le toco asar la carne. 2- Fue escogida al azar. Asar: Azar: 1- el grupo de suecos venían a una convención. 2- Las damas calzaban zuecos muy elegantes. Suecos: Zuecos: 1- Mamá me ordenó que cortara la hierba. 2- Y que tú cuidaras que la leche hierva. Hierba: Hierva: 1- Mi abuela es una mujer sabia. 2- Me explicó que la savia es el alimento de las plantas. Sabia: Savia: 1- Cuando sea adulto me voy a casar. 2- Mientras tanto, me voy a cazar conejos. Casar: Cazar: 1- El olor de los cirios encendidos me marea mucho. 2- Llegaron los sirios a la embajada de México. Cirios: Sirios: *Apoyándote en tu diccionario, escribe el significado de las siguientes palabras: Loza: Losa: 7

8 Vaya: Valla: Risa: Riza: MATEMATICAS * Calcula el perímetro de las siguientes figuras: 25 cm 23 cm 22 cm 17 cm 39 cm 14 cm P: P: P: 21 cm 28 cm 19 cm 43 cm P: P: P: * Escribe el nombre de los siguientes números: : : : : : 8

9 * Escribe el orden de la cifra subrayada: 1: 2: 3: 4: 5: * Escribe el valor absoluto de la cifra en rojo: 1: 2: 3: 4: 5: *Escribe el valor relativo de la cifra en negrita: 1: 2: 3: 4: 5: 9

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