Mujeres entrevistadas por grupos de edad y nivel de escolaridad, según estado civil
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- María José Sáez Padilla
- hace 8 años
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1 Mujeres entrevistadas por grupos de y nivel de, según estado civil Nivel de 12 a 15 años Primaria Secundaria Bachillerato a 19 años Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato NE estudió y más Primaria Secundaria Bachillerato Técnico 1 1 estudió Mujeres entrevistadas por grupos de y nivel de, según estado civil Nivel de 12 a 15 años Primaria Secundaria Bachillerato a 19 años Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato NE estudió y más Primaria Secundaria Bachillerato Técnico estudió
2 Mujeres entrevistadas alguna vez unidas por grupos de y a la primera unión, según estado civil Edad a la primera unión Unión libre Casada Separada 12 a 15 años a 19 años y más Mujeres entrevistadas alguna vez unidas por grupos de y a la primera unión, según estado civil Edad a la primera unión Unión libre Casada Separada 12 a 15 años a 19 años y más
3 Mujeres entrevistadas por grupos de y a la que le gustaría/le hubiera gustado casarse, según nivel de Edad a la que te gustaría/te hubiera gustado casarte Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico NE estudió 12 a 15 años a 19 años A la que se casó 3 3 sabe y más A la que se casó Mujeres entrevistadas por grupos de y a la que le gustaría/le hubiera gustado casarse, según nivel de Edad a la que te gustaría/te hubiera gustado casarte Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico NE estudió 12 a 15 años a 19 años A la que se casó sabe y más A la que se casó
4 Mujeres entrevistadas por grupos de y total de hijos, según estado civil de hijos 12 a 15 años Ninguno a 19 años Ninguno y más Ninguno Mujeres entrevistadas por grupos de y total de hijos, según estado civil de hijos 12 a 15 años Ninguno a 19 años Ninguno y más Ninguno
5 Mujeres entrevistadas por nivel de y total de hijos, según estado civil Nivel de de hijos Alfabetización Primaria Ninguno Secundaria Ninguno Bachillerato Ninguno Técnico estudió Ninguno NE Ninguno Mujeres entrevistadas por nivel de y total de hijos, según estado civil Nivel de de hijos Alfabetización Primaria Ninguno Secundaria Ninguno Bachillerato Ninguno Técnico estudió Ninguno NE Ninguno
6 Mujeres entrevistadas por total de hijos según apoyos que reciben de su pareja de hijos ayuda en el cuidado de los hijos apoya económicamente anima Su pareja le da permiso apoya para que sigas estudiando Ninguno Mujeres entrevistadas por total de hijos según apoyos que reciben de su pareja de hijos ayuda en el cuidado de los hijos apoya económicamente anima Su pareja le da permiso apoya para que sigas estudiando Ninguno
7 Mujeres entrevistadas por nivel de según apoyos que reciben de su pareja ayuda en el apoya cuidado de los económicamente hijos anima Su pareja le da permiso apoya para que sigas estudiando Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico 1 NE estudió Mujeres entrevistadas por nivel de según apoyos que reciben de su pareja ayuda en el cuidado de los hijos apoya económicamente anima Su pareja le da permiso apoya para que sigas estudiando Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico 2.3 NE estudió
8 Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según si su pareja la apoya para que sigas estudiando apoya para que sigas estudiando tiene pareja NR CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico 1 1 NE estudió Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según si su pareja la apoya para que sigas estudiando apoya para que sigas estudiando tiene pareja NR CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico NE estudió
9 Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según si es más importante que el hombre estudie Es más importante que el hombre estudie CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización 4 4 Primaria Secundaria Bachillerato Técnico 1 1 NE estudió Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según si es más importante que el hombre estudie Es más importante que el hombre estudie CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico NE estudió
10 Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según cómo se ve en su comunidad que una mujer estudie y no esté c/sus hijos Cómo se ve en su comunidad que una mujer estudie y no esté c/sus hijos Bien Mal Con indiferencia Otra respuesta CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico 1 1 NE estudió Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según cómo se ve en su comunidad que una mujer estudie y no esté c/sus hijos Cómo se ve en su comunidad que una mujer estudie y no esté c/sus hijos Bien Mal Con indiferencia Otra respuesta CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico NE estudió
11 Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según cómo tratan en la escuela a las estudiantes embarazadas Cómo tratan en la escuela a las estudiantes embarazadas Con respeto y apoyo Con indiferencia Con desprecio o chisme Con discriminación en algún aspecto sabe NR CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico 1 1 NE estudió Mujeres entrevistadas por lugar de residencia y nivel de, según cómo tratan en la escuela a las estudiantes embarazadas a Con respeto y apoyo Con indiferencia, Con desprecio o chisme Con discriminación en algún aspecto sabe NR CHIAPAS ESTADO DE MÉXICO GUERRERO OAXACA SAN LUIS POTOSI TAMAULIPAS Alfabetización Primaria Secundaria Bachillerato Técnico NE estudió
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