No razona. el que no. Raciona.

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1 No razona el que no Raciona

2 INTRODUCCIÓN La escasez de agua, las grandes sequias e inundaciones son hechos que vienen sucediendo durante toda la historia, siendo la escasez de agua una de las mayores amenazas de la humanidad, la cual es causante de múltiples tensiones y conflictos. El IDEAM desde el mes de febrero ha venido informando sobre la posibilidad de que un evento de El Niño se presente durante este año y primer trimestre del año 2015, razón por la cual hizo un llamado especial a todos los gobernantes y corporaciones autónomas regionales del país para que activen sus planes de prevención. Por lo anterior el municipio de Manizales pretende establecer y articular acciones preparatorias y de reducción del riesgo para enfrentar, mitigar y prevenir los impactos negativos que puedan producir en la ciudad el desarrollo del fenómeno del niño. Este documento contiene una breve explicación de lo que es el fenómeno del niño, sus consecuencias y hace unas recomendaciones para cada uno de los sectores. 1

3 Sabías que Los servicios públicos atienden la satisfacción de las necesidades básicas de los individuos, que están ligadas a los derechos tanto individuales como colectivos, es por ello que deben ser garantizadas por el Estado. Dada su importancia, en la Constitución Política de 1991 se refieren a este tema como elemento esencial para el respeto del derecho a la vida digna y el bienestar, el derecho y gozo a un ambiente sano, y el derecho a la salud (Artículo 49). La política ambiental en Colombia en procura por la conservación y gestión del recurso hídrico, plantea la obligatoriedad para las empresas de servicios públicos y otras entidades, la elaboración e implementación de Programas de uso eficiente y ahorro del agua (Ley 373 de 1997). La definición de uso eficiente de agua implica toda actividad que está relacionada con utilizar de una mejor manera el recurso, hacer más o lo mismo con menos cantidad de agua, lo que hace que el ahorro se convierta en una fuente de agua por sí mismo. La variabilidad climática dada en un periodo de un año es conocido como fenómeno El Niño La Niña. El fenómeno del Niño es una alteración en el sistema océano atmósfera del pacifico tropical, consiste en un calentamiento anormal de las aguas superficiales en el pacífico tropical central hasta las costas de Sudamérica, ejerciendo una influencia destacada en el comportamiento climático del país. Se alerta a los siguientes sectores para que tomen las medidas pertinentes y activen sus planes de contingencia: - Sector abastecimiento de agua para consumo humano por reducción de la oferta hídrica. - Sector Ambiental se incrementan los incendios forestales. - Sector agropecuario por déficit hídrico. - Sector salud porque se incrementan las enfermedades tropicales como las infecciones respiratorias agudas, la tuberculosis, la malaria, la fiebre amarilla, el cólera y el dengue. Sector hidroenergético porque los sistemas hidrográficos de Colombia donde se encuentran la mayoría de los embalses del sistema energético se reducen. 2

4 De acuerdo a los últimos modelos proyectados, existe una probabilidad cercana al 70% de que a comienzos del segundo semestre del presente año (julio-agosto-septiembre) se den condiciones favorables para el desarrollo de la fase inicial de un evento de El Niño y de 80% de que su fase de desarrollo se presente en octubre-noviembre-diciembre En los últimos 57 años se han registrado siete fenómenos de El Niño con efectos fuertes, el de mayor impacto ocurrió en el año 1997, cuando en las cuencas del municipio de Manizales no llovió por 52 días seguidos En la actualidad estamos sufriendo una situación similar y es por eso que cada ciudadano debe implementar diferentes acciones a todo nivel para contribuir en la minimización 3

5 RECOMENDACIONES ESPECIALES En consideración a lo anteriormente expuesto, el Municipio de Manizales y Aguas de Manizales, recomiendan implementar las siguientes acciones específicas, conducentes a lograr un ahorro efectivo del recurso hídrico durante esta época de verano y Fenómeno del Niño que se avecina: Recomendaciones para el ahorro del agua 1a nivel doméstico. AL BAÑARSE De todos los despilfarros de agua, el baño es el mayor que existe. (Se gastan de 7 a 10 litros por minuto y hay personas inconscientes que tardan hasta media hora en bañarse. Sólo se necesitan 3 minutos para bañarse perfectamente! Acción para ahorrar a) Pondré una ponchera en el piso de la ducha, mientras me baño y utilizaré esta agua para regar mis plantas y para el sanitario. Ahorro estimado: hasta 40 litros de agua por día! b) Antes me bañaba en 10 minutos y ahora intentaré hacerlo en 3. Ahorro estimado: hasta 100 litros de agua por día! c) Cerraré la llave cuando me enjabone y me rasure (aunque me de frío). Ahorro estimado: hasta 80 litros por día! d) Reduciré a la mitad la presión del agua con la que me baño. Ahorro estimado: hasta 100 litros de agua por día! e) Me ducharé sólo una vez al día. 4

6 EN EL SANITARIO El segundo despilfarro de agua más grande es el sanitario. (Cada vez que jalamos la palanca se van por el desagüe 10 litros de agua potable. Hay gente inconsciente que utiliza el sanitario como bote de basura! Acción para ahorrar a) Pondré una botella de plástico llena de agua en el interior del tanque de cada uno de los sanitarios (en caso de no tener sanitarios ahorradores.) Ahorro estimado: hasta 30 litros de agua por día! b) Descargaré el sanitario sólo cuando sea necesario. c) No utilizaré el sanitario para botar papeles, plásticos y desechos, al lado del sanitario pondré una papelera. AL LAVARSE DIENTES Cada vez que nos lavamos los dientes se gastan de 3 a 20 litros de agua Acción para ahorrar a) En lugar de dejar abierta la llave mientras me cepillo los dientes, utilizaré un vaso de agua para enjuagarme la boca y mi cepillo o simplemente cerraré la llave mientras me lavo los dientes. Ahorro estimado: hasta 60 litros por día! AL LAVAR LA ROPA Cuando lavamos ropa podemos gastar mucha agua, pero si la reutilizamos, el consumo en esta actividad será mínimo. Acción para ahorrar a) Utilizaré cargas completas de ropa para ahorrar agua. Ahorro estimado: hasta 100 litros de agua por día! b) Reduciré considerablemente la cantidad de jabón para evitar contaminar millones de litros de agua. Ahorro estimado: ilimitado! c) Reutilizaré el agua de la lavadora para patios y sanitarios, colocando la manguera de desagüe en un balde grande. 5

7 AL LAVAR LOS PLATOS Al lavar los platos podemos contaminar millones de litros de agua, pero si lo hacemos correctamente cuidaremos el ambiente. Acción para ahorrar a) Primero enjabonaré todos los platos (con la llave cerrada) y después los enjuagaré, utilizando el agua de cada trasto para eliminar el exceso de jabón, por último, los enjuagaré con agua del grifo. Ahorro estimado: hasta 50 litros por día! b) Rebajaré la dosis de jabón para platos (3 partes de agua por una de jabón) para enjuagar más fácilmente y evitar contaminar millones de litros de agua con detergente. c) Colocaré la grasa sobrante de los fritos en una botella tapada y la depositaré en la basura, en lugar de tirarla al desagüe como lo hacía. Un litro de aceite arrojado al desagüe contamina un millón de litros de agua!!! (cantidad suficiente para el consumo de agua de una persona durante 14 años). d) Mantendré un rollo de papel higiénico en la cocina para retirar la grasa o residuos de aceite de los trastos antes de lavarlos para evitar contaminar el agua. e) Colocaré una bandeja con agua y primero deposito los platos allí para que se enjuaguen antes de lavarlos, ahorro estimado 60 litros por día. AL LAVAR LOS ALIMENTOS Acción para ahorrar a) Lavaré los alimentos en una bandeja en lugar de hacerlo con el chorro de agua. Ahorro estimado: hasta 20 litros de agua por día! b) Utilizaré el agua con la que lavé los alimentos para regar las matas. 6

8 AL LAVAR EL CARRO Lavar el carro con manguera consume hasta 500 litros de agua Acción para ahorrar a) Utilizaré un balde en lugar de manguera. Ahorro estimado: hasta 500 litros de agua por día b) Lavaré el carro únicamente cuando sea necesario. c) Llevaré el carro a lavar a lavaderos que utilicen agua natural (no agua de acueducto). EXTERIORES Acción para ahorrar a) Regaré los jardines exteriores al anochecer para evitar la evaporación. b) Limpiaré los frentes y fachadas de mi casa con escoba y no utilizaré manguera. SANITARIO CON FUGA Y/O LLAVE QUE GOTEA Pensemos que un sanitario con fuga puede consumir 500 litros diarios y que una llave que gotea bota 30 litros diarios de agua. Acción para ahorrar a) Revisaré constantemente los sanitarios para identificar fugas, preferiblemente escucharé en la noche, cuando no haya ruido, si el sanitario llena sin haberlo descargado. b) Revisaré y repararé las llaves de agua cada vez que sea necesario. Ahorro estimado: hasta 100 litros de agua por día c) Llamaré al Fontanero Amigo, en la línea gratuita 116 para reparar las fugas de llaves y sanitarios. 7

9 CERRAR LA PRESIÓN DE LA LLAVE DE PASO a) Bajaré le presión del agua de mi casa para reducir el consumo en general. Ahorro estimado: hasta el 50% del consumo total de agua de una casa. Recomendaciones para el ahorro del agua 2en el sector industrial. PRACTICAS ADMINISTRATIVAS a) Designe un coordinador para el uso eficiente y ahorro del agua. b) Eduque a los empleados e involúcrelos en los esfuerzos de usar el agua eficientemente. c) Informe a los distribuidores de productos químicos y contratistas de diferentes servicios que la eficiencia del uso del agua es una prioridad. AGUA NATURAL a) Utilice el agua natural siempre y cuando sea posible; el agua de acueducto solo debe usarse en los casos necesarios. Algunos ejemplos para el uso del agua natural son: Lavado de pisos y bodegas, riego de cultivos y jardines, lavado de vehículos, sistemas de enfriamiento industrial. CAMBIOS DE EQUIPO, INSTALACIONES HIDRÁULICAS. a) Encuentre las llaves y duchas que gotean y repárelas. b) Coloque una botella llena de agua dentro de todos los sanitarios de la industria. c) Instale dispositivos de disminución de caudal y aumento de presión en los lavamanos. d) Disminuya la presión de entrada a la industria. e) Instale boquillas de alta presión para los procesos que requieran agua. f) Equipe las mangueras con boquillas de cierre automático que tengan un resorte. 8

10 PROCEDIMIENTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO a) Encuentre y repare todos los escapes. b) Identifique las aguas servidas que pueden ser reusadas e implemente prácticas de reutilización. c) Instale válvulas de control de flotador, cierre todos los flujos durante periodos de interrupción de procesos. d) Realice limpiezas en seco. e) Reduzca los vertimientos innecesarios f) No barra con agua. g) Ajuste los caudales a las necesidades de operación; utilice válvulas de regulación. h) Reduzca los excesos de suciedad manualmente antes de utilizar los lavamanos. i) Controle los excesivos lavados en los procesos. j) Mida el consumo por proceso, y formule proyectos de ahorro y uso eficiente del agua. Recomendaciones para el ahorro del agua 3en el sector comercial. PRACTICAS ADMINISTRATIVAS a) Eduque a los empleados e involúcrelos en los esfuerzos de usar el agua eficientemente. INSTALACIONES HIDRÁULICAS. a) Encuentre las llaves y duchas que gotean y repárelas. b) Coloque una botella llena de agua dentro de todos los sanitarios. c) Instale en baños y duchas reductores de caudal. d) Disminuya la presión a la entrada del establecimiento. 9

11 LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO a) Encuentre y repare todos los escapes. b) Cierre todos los flujos durante periodos de interrupción, verifique que todas las llaves queden cerradas cuando salga del establecimiento. c) Reduzca los vertidos innecesarios. d) Reduzca los excesos de suciedad manualmente antes de utilizar los lavamanos. e) Controle los excesivos lavados. f) Cierre la llave de paso para temporadas de cierre del establecimiento. EN LAVADEROS DE CARROS a) En lavaderos de carros use dispositivos de control en las mangueras que permitan cortar el fluido del agua cuando no la usa (dispositivos de pistola). Reemplace las mangueras de alto volumen por sistemas de limpieza de alta presión a bajo volumen. b) No vierta aceite de motor al alcantarillado. c) No utilice el agua del acueducto para lavar los carros, busque agua natural o de nacimiento. EN RESTAURANTES a) De los procesos que requieran agua, identifique en cuáles de ellos puede llevar a cabo un ahorro sin perjudicar la salud del cliente. b) No descongele los alimentos bajo el chorro de agua, sáquelos con tiempo del congelador. c) No vierta aceite de cocina por el lavaplatos, coloque la grasa sobrante de los fritos en una botella tapada y deposítela en la basura, en lugar de tirarla al desagüe. d) Instale un equipo de lavado de vajillas, uno eficiente no debe consumir más de 15 litros por ciclo. Ahorre el 50% del agua comparado con un lavado a manual. d) Limpie y barra bien antes de utilizar agua. 10

12 Recomendaciones para el ahorro del agua EN EL SECTOR EDUCATIVO (universidades, colegios). 4PRACTICAS ADMINISTRATIVAS a) Riegue el jardín solo si es necesario y en las primeras horas del día o en la noche, para evitar la evaporación. b) Identifique formas de reciclar o reusar el agua. c) No lave andenes, calles, canchas, entre otros. d) Proporcione implementos para quitar los excesos de suciedad antes de usar los lavamanos. e) Dote los lavamanos de jabón antibacterial para evitar el uso de los lavamanos. f) No realice limpieza excesiva de tanques de almacenamiento. INSTALACIONES HIDRÁULICAS. a) Encuentre las llaves y lavamanos que gotean y repárelas. b) Coloque una botella llena de agua dentro de todos los sanitarios tanto de uso de los administrativos, docentes como de estudiantes. c) Instale en baños y lavamanos reductores de caudal. CAMPAÑAS EDUCATIVAS a) Eduque a los empleados y estudiantes e involúcrelos en los esfuerzos de usar el agua eficientemente. b) Comunique permanentemente la necesidad de ahorrar agua; coloque avisos en los baños para sensibilizar los estudiantes y profesores. c) Realice campañas dirigidas para sensibilizar los estudiantes en el uso eficiente del agua. d) Determine e informe a quién deben dirigirse los estudiantes y empleados si encuentran una fuga de agua. e) No motive juegos con agua, evite que los estudiantes practiquen actividades lúdicas con agua. 11

13 Recomendaciones para el ahorro del agua sector salud(hospitales, 5centros de salud). PRACTICAS ADMINISTRATIVAS a) Identifique formas de reciclar o reusar el agua. b) Proporcione implementos para quitar los excesos de suciedad antes de usar los lavamanos. c) Dote los lavamanos de gel antibacterial para evitar el uso de los lavamanos. d) No realice limpieza excesiva de tanques de almacenamiento. INSTALACIONES HIDRÁULICAS. a) Encuentre las llaves y duchas que gotean y repárelas. c) Instale en baños, lavamanos y duchas mecanismos eficientes; puede usar i) aireadores para los grifos de lavamanos y cocinas, pues al incorporar aire al chorro de agua, se puede ahorrar el 40% del consumo; ii) inodoros de doble descarga, de manera que se pueda elegir la cantidad de agua a utilizar; iii) reductores de caudal. d) Instale un equipo de lavado de vajillas, uno eficiente no debe consumir más de 15 litros por ciclo. 12

14 CAMPAÑAS EDUCATIVAS a) Realice charlas y reuniones de capacitación y sensibilización para: i) utilizar la lavadora de ropa solo con la carga completa, una lavadora eficiente no debe consumir más de 15 litros por cada kilo de ropa; ii) cerrar la llave mientras realiza las labores de limpieza; iii) reportar daños o fugas. b) Anime a los pacientes y empleados a que hagan uso racional del agua, ponga avisos en los baños y habitaciones. Utilice avisos como: i) ponga la toalla en el piso si se debe cambiar, de lo contrario cuélguela, así no desperdiciaremos agua y cuidaremos el medio ambiente! ii) no utilice el inodoro como papelera, hemos colocado una papelera para usted! Por otra parte tenga en cuenta que ante el fenómeno del niño debemos: Considerar que las condiciones hidroclimatológicas favorecen el incremento de enfermedades tropicales. Intensificar medidas de control de enfermedades. Orientar a la comunidad sobre la necesidad de reducir las prolongadas exposiciones a la radiación solar directa. Recomendaciones para el ahorro del agua en el sector social (hogares comunitarios, ancianatos, hogares de 6bienestar familiar). PRACTICAS ADMINISTRATIVAS a) Identifique formas de reciclar o reusar el agua. b) Proporcione implementos para quitar los excesos de suciedad antes de usar los lavamanos. c) Dote los lavamanos de jabón antibacterial para evitar el uso de los lavamanos. d) No realice limpieza excesiva de tanques de almacenamiento. 13

15 INSTALACIONES HIDRÁULICAS. a) Encuentre las llaves y duchas que gotean y repárelas. c) Instale en baños, lavamanos y duchas mecanismos eficientes; puede usar i) aireadores para los grifos de lavamanos y cocinas, pues al incorporar aire al chorro de agua, se puede ahorrar el 40% del consumo; ii) inodoros de doble descarga, de manera que se pueda elegir la cantidad de agua a utilizar; iii) reductores de caudal. d) Instale un equipo de lavado de vajillas, uno eficiente no debe consumir más de 15 litros por ciclo. CAMPAÑAS EDUCATIVAS PARA NIÑOS a) Realice campañas educativas lúdicas para motivar el uso eficiente del agua. b) Enséñele a los niños que una porción muy pequeña del agua del planeta puede ser utilizada para el consumo humano. c) Realice juegos para que los niños aprendan los Mandamientos del Ahorro del Agua: 1. Ama el agua, es la materia prima de la vida. 2. Aprovecha el agua, solo el 0,2% del agua del planeta se puede utilizar en el consumo humano. 3. Revisa tu consumo en la factura, si excede dos metros cúbicos por persona por mes debes corregir tus prácticas. 4. Aplica las recomendaciones de ahorro, no desperdicies el agua. 5. Informa sobre las fugas en sanitarios o llaves goteando. 6. Protege los ríos y quebradas, no viertas basuras ni aguas negras en ellos. 7. Cuida la vegetación, los árboles y las cuencas hidrográficas. 8. Utiliza el agua natural, en todas las actividades que sea posible. 9. Educa y capacita en prácticas de uso eficiente del agua. 10. Alerta en caso de desperdicio. 14

16 CAMPAÑAS EDUCATIVAS PARA ADULTOS MAYORES a) Comunique permanentemente la necesidad de ahorrar agua; coloque avisos en los baños para sensibilizar los adultos mayores. b) Realice campañas dirigidas para sensibilizar los adultos mayores en el uso eficiente del agua. Recomendaciones para el ahorro del agua en el sector productivo 7rural. PRACTICAS GENERALES a) Encuentre las llaves y duchas que gotean y repárelas. b) No deje llaves abiertas, si no se están utilizando. c) Utilice el agua natural (sin tratamiento de acueducto) para: i) llenar piscinas; ii) lavar carros y motos; iii) regar almácigos y cultivos. d) No realice limpieza excesiva de tanques de almacenamiento. PRACTICAS DOMÉSTICAS a) Coloque una botella llena de agua dentro de todos los sanitarios tanto de uso de los administrativos, docentes como de estudiantes. b) Instale en baños y duchas reductores de caudal. c) Cuide los animales domésticos y no vierta sus desechos en ríos y quebradas. d) Remoje la ropa en un balde, antes de lavarla en el lavadero. 15

17 PRACTICAS AGRÍCOLAS a) Use mallas sobre el jardín para evitar la evaporación y mantener el suelo húmedo. b) Mantenga un control en el llenado de los bebederos para que no ocurran reboses. c) No lave cocheras con manguera; retire el exceso de suciedad con palas y escobas. d) Identifique la implementación de reuso o reciclaje del agua. e) No utilice llaves de chorro. f) Mantenga en las mangueras un dispositivo de control de corte de flujo cuando no se use. g) Repare los sistemas de irrigación dañados, en lo posible reemplácelos por sistemas de goteo. h) Revise si los tanques de almacenamiento de agua tienen filtración. i) Deje las hojas y ramas secas de los árboles estas sirven para retener la humedad del suelo. j) Los fertilizantes mejoran el crecimiento vegetal pero también aumentan el consumo de agua; utilice la cantidad mínima requerida. k) No arroje vidrios, fósforos o colillas de cigarrillo encendidas a pastizales. l) No queme la basura o residuos de cosecha. m) Disminuya la carga animal por hectárea haciendo mejor redistribución por de los animales por potrero, rotación de praderas y sacando las vacas de baja producción. n) No vierta de abonos, plaguicidas y fungicidas a los ríos y quebradas; y utilice solo la cantidad indicada en el empaque. o) Prefiera los fertilizantes orgánicos (compost) para evitar los químicos que contaminan el agua. p) Proteja la vegetación a las orillas de las quebradas; no tale arboles en los nacimientos y quebradas. 16

18 Recomendaciones para el ahorro del agua en el sector de acueductos rurales. 8PRACTICAS ADMINISTRATIVAS a) Involucre los empleados en los esfuerzos de usar el agua eficientemente. b) Mida el agua en cada uno de los procesos, trate de llegar a una micro-medición. b) Fije metas de disminución de pérdidas de agua, la pérdida no debe superar un 30% en la distribución. MANTENIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA a) Mantenga en buen estado la infraestructura de captación, tratamiento, almacenamiento y conducción. b) Identifique los puntos de pérdidas en la infraestructura de conducción y distribución. c) No realice limpieza excesiva de tanques de almacenamiento. d) Construya un cerco alrededor de la bocatoma para evitar su contaminación por la presencia de personas o animales. e) Repare inmediatamente las rupturas en el acueducto. OPERACIÓN DEL SERVICIO a) Busque fuentes alternas de abastecimiento. b) Sectorice el sistema para poder efectuar racionamientos menos traumáticos. c) Concientice a la comunidad del uso eficiente y ahorro del agua. d) Baje la presión en el sistema. e) Vigile permanente la oferta hídrica. 17

19 COMITÉ DE EMERGENCIAS a) Constituya un Comité de Emergencias. b) Mantenga activos los sistemas de vigilancia, atención y control de incendios de la cobertura vegetal. c) Identifique los medios alternos de abastecimiento y distribución de agua potable. d) Informe a las lineas 119 o 123 en caso de evidenciar una quema. NO LO OLVIDE!!!!!! PARA ASEGURAR EL SUMINISTRO DE AGUA EN EL MEDIANO PLAZO DEBEMOS: 1. Ahorrar agua. Por lo menos UN LITRO de agua al día por persona. 2. Tomar acción. Comprometerte y hacer que tu familia se comprometa también a ahorrar por lo menos UN LITRO de agua diario. 18

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