Créditos LRU/ECTS teóricos: 6 / 150 hh. CURSO: CUARTO CUATRIMESTRE(S): ANUAL CICLO: 2º. Créditos LRU/ECTS prácticos: 3 / 75 hh.

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1 GUÍA DOCENTE EXPERIENCIA PILOTO DE APLICACIÓN DEL SISTEMA EUROPEO DE CRÉDITOS (ECTS) UNIVERSIDADES ANDALUZAS Curso académico: 2009/2010 TITULACIÓN: DERECHO DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: DERECHO CIVIL IV CÓDIGO: 7019 AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 1998 TIPO (troncal/obligatoria/optativa): TRONCAL Créditos totales (LRU/ECTS): 9 / 225 hh. Créditos LRU/ECTS teóricos: 6 / 150 hh. CURSO: CUARTO CUATRIMESTRE(S): ANUAL CICLO: 2º Créditos LRU/ECTS prácticos: 3 / 75 hh. EQUIPO DOCENTE Responsable / Coordinador de la asignatura: NOMBRE: Antonio J. Vela Sánchez CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Derecho / Departamento de Derecho Privado ÁREA: Derecho Civil CATEGORÍA: Profesor Titular de Universidad POD GRUPOS CRÉDITOS TOTAL Gran Grupo Grupo de Docencia Activ. Dirigidas HORARIO DE TUTORÍAS: Miércoles y jueves de 11 a 13 hh. Nº DESPACHO: TF: URL WEB: Otros profesores: NOMBRE: Eugenio Pizarro Moreno CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Derecho / Departamento de Derecho Privado ÁREA: Derecho Civil CATEGORÍA: Profesor Asociado POD GRUPOS CRÉDITOS TOTAL Gran Grupo Grupo de Docencia Activ. Dirigidas HORARIO DE TUTORÍAS: Martes: 16:00 a 17:30; Jueves: 12:00 a 14:00 Nº DESPACHO: TF: URL WEB: 1

2 LA ASIGNATURA EN EL PROGRAMA FORMATIVO 1. DESCRIPTOR. Derecho de familia y sucesiones (descriptor de la asignatura conforme figura en el Plan de estudios de la Licenciatura en Derecho, publicado en el BOE de 21 de julio de 1998). La asignatura Derecho civil IV, de Cuarto Curso, se compone de dos partes perfectamente distinguibles, a saber, familia y sucesiones. La primera se abre con unas nociones generales e introductorias sobre la familia como realidad social, sobre el propio Derecho de familia y los distintos modelos familiares (desarrollando las familias monoparentales y las uniones de hecho), para inmediatamente seguir con el estudio detenido de la relación matrimonial, su establecimiento y contenido, y esto tanto en su vertiente personal como patrimonial o económica. Después se encuentran unas lecciones dedicadas a la nulidad y a las situaciones de crisis matrimonial (separación y divorcio), que se sitúan aquí por afectar lo mismo al ámbito personal que al económico de los cónyuges. A continuación se aborda la relación paternofilial -que incluye tanto la filiación en sentido propio como la institución de la patria potestad- y la parental -en especial su principal efecto: la obligación de alimentos-. Finalmente, se examinan las instituciones de guarda legal, que se ubican en esta sede tanto por razón del todavía reseñable carácter familiar que presentan como para no recargar la explicación del Primer Curso de Derecho civil. La segunda parte de este Curso, que, como se dijo, tiene por objeto el estudio del Derecho de sucesiones, se inicia, tras unas nociones generales, con un bloque de conceptos fundamentales, a saber, las fases del fenómeno sucesorio, las instituciones de heredero y legatario, la capacidad para suceder y la aceptación y repudiación de la herencia. Le sigue después, en esa serie de grandes apartados, los referidos a las formas posibles de suceder, esto es, la testamentaria, la intestada y otras especiales. Lógicamente, a la sucesión testamentaria y al testamento se dedica especial atención, examinándose sus elementos, interpretación, formas, contenido, sustituciones, legados, ejecución, ineficacia y revocación. A continuación se estudia el sistema de legítimas -que es pieza capital de nuestro Derecho sucesorio- y de reservas, así como la sucesión intestada y otras sucesiones no testamentarias. Finalmente, se abordan los conceptos y problemas propios de la comunidad hereditaria y de la partición de la herencia. 2

3 2. UBICACIÓN EN EL PROGRAMA FORMATIVO PRERREQUISITOS: En principio, no son exigibles prerrequisitos específicos para cursar la Asignatura Derecho Civil IV. No obstante, es recomendable haber superado las asignaturas Derecho Civil I, II y III CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: El Derecho Civil es el tronco común de todas las demás ramas del Derecho. Por tanto, todas las asignaturas de Derecho Civil (I, II, III y IV) constituyen asignaturas troncales imprescindibles para un conocimiento integral del Derecho. Así que todo Plan de Estudios de la Licenciatura de Derecho -también el de la Universidad Pablo de Olavide- tiene como una de sus bases primordiales el Derecho Civil. Por otra parte, el conocimiento del Derecho Civil IV es cardinal para los juristas que quieran dedicarse al Derecho privado (o sea, al que resuelve los conflictos entre particulares), bien como abogados en ejercicio, bien como cualquier otro profesional de esta rama (notario, juez, etc.). El manejo de las categorías esenciales de la asignatura Derecho Civil IV (familia y sucesiones) es imprescindible para cualquier jurista privatista RECOMENDACIONES: Es conveniente tener conocimientos informáticos básicos para el acceso a las bases de datos legales y jurisprudenciales, así como a la Red (Internet) aunque se incidirá en su manejo a lo largo del Curso a través de actividades específicas dirigidas 3

4 3. LA ASIGNATURA EN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS: Capacidad de comprender un sistema jurídico como conjunto ordenado de materias y de reconocer los principios fundamentales que lo informan. Capacidad de análisis y síntesis. Comunicación oral y escrita. Resolución de problemas y capacidad para aplicar la teoría a la práctica. Habilidad para trabajar de forma autónoma. Habilidad en las relaciones interpersonales como medio de lograr un razonamiento jurídico a través de la discusión conjunta y la obtención progresiva de conclusiones. Habilidades elementales en informática y capacidad para utilizar la red informática (Internet e Intranet) en la obtención de información y comunicación de datos COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: - Cognitivas (Saber): Comprensión y conocimiento de las principales categorías en materia de Derecho de familia y sucesiones, a través de su estudio lógico y previa explicación de las mismas por el Profesor. Comprensión y conocimiento de la normativa esencial en sede de Derecho de familia y sucesiones, igualmente mediante su estudio razonado y previa aclaración del Docente. - Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): Capacidad de expresarse adecuadamente, oralmente y por escrito, utilizando el lenguaje jurídico específico correspondiente a la asignatura, competencia que se trabajará mediante las correspondientes actividades dirigidas. Aptitud para identificar los concretos problemas a resolver y de buscar una solución jurídica razonada, argumentada y fundada no sólo en el concreto régimen jurídico de Derecho de familia y sucesiones sino en el conjunto del sistema jurídico civil. Esta capacidad se adquirirá mediante los módulos de prácticas. Actitudinales (Ser): Actitudes básicas para la resolución de los conflictos jurídicos planteados. 4

5 4. OBJETIVOS. En sede de Derecho de familia, se trata de acercar al estudiante a la realidad social y jurídica de la familia, para que conozca la dimensión social de los problemas que surgen en las relaciones familiares y la respuesta del ordenamiento jurídico desde la perspectiva de los derechos y libertades de la persona en el marco del Estado social que consagra la CE. Conocimiento de las distintas instituciones que integran el conjunto normativo que regula la familia y dominio de la técnica jurídica propia de estas normas para que pueda aprehender la lógica jurídica del sistema, a fin de que sepa buscar la solución jurídica a los problemas que se le planteen, identificando los diferentes instrumentos jurídicos aplicables. Más en concreto, estudio del matrimonio como regulación jurídica paradigmática de las relaciones de pareja, hoy extendida a personas de igual sexo; la diferencia entre los efectos personales y patrimoniales, y el sentido de las instituciones de la crisis matrimonial, a fin de que induzca las soluciones a los problemas y sepa buscarlas en el Ordenamiento Jurídico. Respecto a las otras familias: acercar al estudiante a otras realidades familiares y su tratamiento jurídico; diferenciando los argumentos de oportunidad política y los estrictamente jurídicos y resaltar la importancia que tiene su regulación desde la perspectiva del Estado social. Respecto a las relaciones paternofiliales, percepción del real conflicto de intereses a que responden las normas que regulan esta materia, desde la perspectiva de los derechos del menor y su interés preferente. Conocimiento de las principales soluciones jurídicas, su lógica interna y la técnica que se usa a fin de colocar al estudiante en condiciones de buscar, seleccionar e identificar la solución a los problemas que en relación con la materia se le puedan plantear. En sede de Derecho de sucesiones se pretende alcanzar un conocimiento básico de la normativa, haciendo especial hincapié, más que en la retención puramente estática de datos, en la comprensión efectiva de las categorías e instituciones sucesorias, así como en la interrelación entre ellas existente. Se pretende, asimismo, un acercamiento a los problemas reales de la práctica estudiando desde ellos la aplicación de las normas que los resuelven y sin dejar de subrayar el carácter no neutral y finalista de éstas. Se aspira a conseguir, en fin, que el alumno adquiera la capacidad y técnica necesarias para resolver los principales o más corrientes problemas prácticos que la disciplina suscita en la realidad del tráfico jurídico. 5

6 DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO PRESENCIAL. Gran Grupo Grupo de Docencia Actividades dirigidas (seminarios) Nº de grupos 1 2 Nº de horas 39 hh. 3 hh. Nº de sesiones METODOLOGÍA NÚMERO TOTAL DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO: 225 PRIMER CUATRIMESTRE: Nº de Horas: 112, 5 Enseñanzas básicas: 19,5 hh. Enseñanzas prácticas y de desarrollo: 19,5 hh. Actividades académicas dirigidas (Seminarios): 3 hh. Número de subgrupos de seminarios en cada Grupo: 2 Trabajo personal autónomo: A) Horas de estudio de enseñanzas básicas: 39 hh. (19,5 x 2) B) Horas de estudio-preparación de las enseñanzas prácticas y de desarrollo: 19,5 hh. (19,5 x 1) C) Horas de trabajo personal derivadas de las actividades académicas dirigidas: 10 hh. Realización de pruebas de evaluación y/o exámenes: 2 hh. SEGUNDO CUATRIMESTRE: Nº de Horas: 112, 5 Enseñanzas básicas: 19,5 hh. Enseñanzas prácticas y de desarrollo: 19, 5 hh. Actividades académicas dirigidas (Seminarios): 3 hh. Número de grupos de seminarios en cada Grupo: 2 Trabajo personal autónomo: A) Horas de estudio de enseñanzas básicas: 39 hh. (19,5 x 2) B) Horas de estudio-preparación de las enseñanzas prácticas y de desarrollo: 19,5 hh. (19,5 x 1) C) Horas de trabajo personal derivadas de las actividades académicas dirigidas: 10 hh. Realización de pruebas de evaluación y/o exámenes: 2 hh. 6

7 6. TÉCNICAS DOCENTES Sesiones académicas teóricas Sesiones académicas prácticas Actividades académicas dirigidas, que también serán valoradas DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DOCENTES EMPLEADAS: Las clases presenciales, impartidas por el profesor, están destinadas a que el alumno adquiera la terminología jurídica y los conocimientos necesarios para la comprensión y dominio de las instituciones esenciales de la asignatura y para la resolución de los problemas jurídicos relacionados con ella que pueda encontrar en la práctica diaria. Para que estas sesiones se desarrollen de forma adecuada será obligatorio el uso del Código Civil y la legislación específica correspondiente. El contenido de estas clases será tanto teórico como práctico, proporcionando los conceptos teóricos básicos esenciales (Enseñanzas básicas), y facilitándose su comprensión mediante la resolución de diversos casos prácticos (Actividades Prácticas y Desarrollo), debiendo los alumnos completar su aprendizaje con la bibliografía general y específica que se adjunta. Las actividades académicas dirigidas podrán consistir en actividades varias (asistencia a jornadas o seminarios, trabajos de investigación personales o en grupo, etc.), y están encaminadas a completar la visión teórico-práctica de la asignatura. En cualquier caso, se tratarán temas -incluso interdisciplinares-, elegidos por su trascendencia práctica, su novedad o por su alcance teórico. También se realizarán en esta sede pruebas teóricas (test o desarrollo) y prácticas (resolución de casos prácticos) sobre la materia objeto de examen, lo cual permitirá o facilitará al alumnado llevar la asignatura al día, así como preparar los exámenes con más solvencia, sin olvidar la posibilidad de obtener puntos a computar en el examen correspondiente. En definitiva, este método docente permitirá afrontar, desde otros puntos de vista o con otras técnicas distintas a las clases teóricoprácticas, las cuestiones jurídicas más relevantes relacionadas con la asignatura y los posibles caminos para su análisis, comprensión y solución. 7

8 7. BLOQUES TEMÁTICOS PRIMER CUATRIMESTRE DERECHO DE FAMILIA UNIDAD TEMÁTICA I: LAS FAMILIAS Y EL DERECHO. UNIDAD TEMÁTICA II: LA FAMILIA CONYUGAL. UNIDAD TEMÁTICA III: EL RÉGIMEN ECONÓMICO DEL MATRIMONIO UNIDAD TEMÁTICA IV: LAS CRISIS FAMILIARES UNIDAD TEMÁTICA V: LA RELACIÓN PATERNOFILIAL Y OTRAS INSTITUCIONES DE PROTECCIÓN DEL MENOR. SEGUNDO CUATRIMESTRE DERECHO DE SUCESIONES UNIDAD TEMÁTICA VI: PARTE GENERAL DEL DERECHO DE SUCESIONES. UNIDAD TEMÁTICA VII: SUCESIÓN TESTAMENTARIA. UNIDAD TEMÁTICA VIII: LEGÍTIMAS Y RESERVAS. UNIDAD TEMÁTICA IX: SUCESION INTESTADA Y OTRAS FORMAS DE SUCESIÓN NO TESTAMENTARIA. UNIDAD TEMÁTICA X: COMUNIDAD HEREDITARIA Y PARTICIÓN DE LA HERENCIA INDIVISA. 8

9 8. BIBLIOGRAFÍA GENERAL 8.1 BIBLIOGRAFÍA DERECHO DE FAMILIA ÚLTIMAS EDICIONES DE: ALBALADEJO GARCÍA: Curso de Derecho civil, t. IV, Bosch, Barcelona. CASTÁN TOBEÑAS: Derecho civil español común y foral, t. V, vols. 1º y 2º, Reus, Madrid. DÍEZ-PICAZO / GULLÓN BALLESTEROS: Sistema de Derecho civil, vol. IV, Tecnos, Madrid. GETE-ALONSO (Coord): Cuadernos de teoría y práctica de Derecho civil. Derecho civil IV, La Ley, Madrid. LACRUZ BERDEJO y otros: Elementos de Derecho civil, t. IV, Barcelona, Bosch. LASARTE ALVAREZ: Principios de Derecho civil, t. VI, Trivium, Madrid. LÓPEZ / MONTÉS / ROCA / VALPUESTA (Coord.): Derecho de familia, Tirant lo Blanch, Valencia. O CALLAGHAN MUÑOZ: Compendio de Derecho civil, t. IV, Derecho de familia, Edersa, Madrid. PEÑA BERNALDO DE QUIRÓS: Derecho de familia, U. Complutense, Madrid. 8.2 BIBLIOGRAFÍA DERECHO DE SUCESIONES ÚLTIMAS EDICIONES DE: DÍEZ-PICAZO/GULLÓN: Sistema de Derecho civil IV. LACRUZ y otros: Elementos de Derecho civil V. MONTÉS y otros: Derecho civil V. 8.3 ENLACES A MÁS INFORMACIÓN El alumnado puede recabar más información bibliográfica y acceder a bases de datos jurídicas consultando la página Web de la Biblioteca (http://www.upo.es/serv/bib.htm). 9

10 9. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN De acuerdo con lo dispuesto en el Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación de los Alumnos, se realizarán dos exámenes parciales y un examen final (70% de la calificación final del alumno). También se convocan pruebas finales en septiembre y diciembre. El primer examen parcial comprenderá las Unidades Temáticas I a V, ambas inclusive. El segundo parcial abarcará las Unidades Temáticas VI a X, también inclusives. Cada examen parcial (*) y el final consistirán en varias preguntas teóricas de extensión media (que podrían desdoblarse en cortas), y en un caso práctico con varios supuestos. Para el caso práctico podrá usarse legislación no comentada. Sólo tendrán que acudir al examen final quienes no hayan superado uno o los dos parciales. La valoración de las actividades académicas dirigidas supondrá el 30% de la calificación final del alumno. Se tendrá en cuenta la participación en los seminarios, la asistencia a jornadas y las pruebas prácticas y teóricas que facilitarán el estudio de la asignatura y que concederán la posibilidad de completar la nota del examen final y evitar que éste sea la referencia única para calificar al alumnado. (*) La nota de cada parcial se obtendrá del modo siguiente: teoría -hasta 4 puntos-, práctica -hasta 3 puntos-, actividades dirigidas -hasta 3 puntos-. Para superar cada parcial es necesario obtener un mínimo de 3 puntos sobre 10 en la teoría y en la práctica para poder usar los puntos obtenidos en las actividades dirigidas. La calificación de las actividades académicas dirigidas se conservará en todas las convocatorias finales celebradas el mismo año (septiembre y diciembre). La nota de los parciales se guardará hasta septiembre. No cabe la compensación de parciales. Los alumnos que cursen algún programa oficial de movilidad fuera de la UPO, deberán concretar con el profesor de cada grupo las actividades a realizar para suplir las actividades dirigidas. En otro caso, sólo realizarán el examen final de la asignatura. En los exámenes teórico-prácticos se valorará positivamente: - La amplitud de conocimientos teóricos - La claridad y exactitud en la exposición - La exhaustividad en enumeraciones y clasificaciones - La precisión y el rigor en el uso del lenguaje técnico-jurídico - La destreza en la aplicación de conocimientos teóricos a problemas prácticos - La asimilación comprensiva y crítica de la asignatura 10

11 10. ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL PRIMER CUATRIMESTRE Semanas Enseñanzas básicas (1,5 h.) Prácticas y desarrollo (1, 5 hh.) Semana 1 Presentación/U. Temática U. Temática I I Semana 2 U. Temática II U. Temática II Semana 3 U. Temática II/III U. Temática II/III Semana 4 U. Temática III U. Temática III Semana 5 U. Temática III U. Temática III Semana 6 U. Temática III U. Temática III Semana 7 U. Temática III U. Temática III Semana 8 Semana 9 U. Temática IV U. Temática IV Semana 10 U. Temática IV U. Temática IV Semana 11 U. Temática V U. Temática V Semana 12 U. Temática V U. Temática V Semana 13 U. Temática V U. Temática V Semana 14 Repaso UUTT IV/V Repaso UUTT IV/V Semana 15 Semanas 16/17/18 Exámenes Actividades académicas dirigidas(1,5 hh.) Seminario UUTT I/II/III Seminario UUTT IV/V 11

12 SEGUNDO CUATRIMESTRE Semanas Enseñanzas básicas (1,5 hh.) Prácticas y desarrollo (1,5 hh.) Semana 1 U. Temática VI U. Temática VI Semana 2 U. Temática VI U. Temática VI Semana 3 U. Temática VI U. Temática VI Semana 4 U. Temática VI U. Temática VI Semana 5 U. Temática VII U. Temática VII Semana 6 U. Temática VII U. Temática VII Semana 7 U. Temática VII U. Temática VII Semana 8 U. Temática VII U. Temática VII Semana 9 Semana 10 U. Temática VIII U. Temática VIII Semana 11 U. Temática VIII U. Temática VIII Semana 12 U. Temática VIII U. Temática VIII Semana 13 UUTT IX/X UUTT IX/X Semana 14 Semanas 15/16/17/18/19 Exámenes Actividades académicas dirigidas (1,5 hh.) Seminario UUTT VI/VII Seminario UUTT VIII/IX/X 12

13 11. TEMARIO DESARROLLADO PRIMER CUATRIMESTRE DERECHO DE FAMILIA UNIDAD TEMÁTICA I: LAS FAMILIAS Y EL DERECHO Lección 1: Nociones generales La familia: concepto; familia y Constitución. El Derecho de familia: noción, contenido, caracteres y ubicación; principios constitucionales relativos al Derecho de familia; la legislación reformadora del Código civil. Lección 2: Modelos familiares Los distintos modelos familiares; las familias monoparentales: concepto, notas primordiales y necesidad de protección integral; las uniones de hecho: concepto e idea general; uniones de hecho y familia desde la visión constitucional; posibles efectos de estas uniones y manifestaciones legislativas en el Derecho español. Familia y parentesco: el papel de los abuelos en las relaciones familiares. UNIDAD TEMÁTICA II: LA FAMILIA CONYUGAL Lección 1: El matrimonio en general El matrimonio: concepto, caracteres y principios constitucionales. Los sistemas matrimoniales: concepto y clases. El sistema matrimonial español: evolución y sistema vigente. La promesa de matrimonio: eficacia y consecuencias económicas. Lección 2: La celebración del matrimonio Requisitos fijados por el Código civil para contraer matrimonio: aptitud e impedimentos matrimoniales; la dispensa de ciertos impedimentos. El consentimiento matrimonial: vicios; falta de consentimiento; matrimonio por poder. Las formas de celebración del matrimonio: civil, religiosa y civiles de excepción. La inscripción del matrimonio. Lección 3: Los efectos del matrimonio Los efectos del matrimonio y el principio de igualdad jurídica de los cónyuges. Derechos y deberes recíprocos de los cónyuges. El domicilio conyugal: concepto y determinación. UNIDAD TEMÁTICA III: EL RÉGIMEN ECONÓMICO DEL MATRIMONIO Lección 1: El régimen económico del matrimonio en general 13

14 El régimen económico-matrimonial: concepto y clases; régimen del Código civil. El llamado régimen económico-matrimonial primario: el levantamiento de las cargas familiares; las litis expensas; la potestad doméstica; conservación del hogar y los muebles; atribución legal mortis causa del ajuar de la vivienda; regulación genérica del consentimiento dual; libertad de transmisiones y contratación entre cónyuges; la prueba de la pertenencia de los bienes durante el matrimonio. Lección 2: Capitulaciones matrimoniales y donaciones nupciales Las capitulaciones matrimoniales: concepto y contenido; sujetos, tiempo y forma del otorgamiento; límites; modificación; publicidad; ineficacia. Las donaciones por razón de matrimonio: concepto y caracteres; régimen jurídico: sujetos, objeto, efectos, saneamiento e ineficacia. Lección 3: El régimen de gananciales El régimen de gananciales: concepto y naturaleza jurídica. Constitución. Bienes privativos de los cónyuges y bienes gananciales; la presunción de ganancialidad; reembolsos. El pasivo ganancial: su sistematización; deudas privativas. La gestión del régimen: la cogestión como regla y sus excepciones; la gestión individual: pacto capitular y supuestos legales; transferencia de la gestión a un cónyuge; la defensa de un cónyuge ante la gestión irregular del otro; la disposición testamentaria de los gananciales. Disolución y liquidación del régimen; liquidación de varias sociedades; la comunidad postmatrimonial. Referencia a los bienes gananciales en el Registro de la propiedad. Lección 4: El régimen de separación. El régimen de participación El régimen de separación: concepto y constitución; propiedad de los bienes: presunciones; gestión de los bienes propios; contribución a las cargas comunes, responsabilidad y liquidación. El régimen de participación: concepto; regulación durante y tras el régimen. UNIDAD TEMÁTICA IV: LAS CRISIS FAMILIARES Lección 1: La nulidad del matrimonio La invalidez del matrimonio: categorías. La nulidad del matrimonio: causas; la convalidación; la acción de nulidad; efectos de la nulidad: el matrimonio putativo. La eficacia civil de la nulidad o ineficacia del matrimonio canónico. 14

15 Lección 2: La separación matrimonial La separación matrimonial: concepto y clases. La separación legal o judicial: tipos y efectos; la acción de separación. La reconciliación de los cónyuges. La separación de hecho. Lección 3: La disolución del matrimonio: el divorcio Causas de disolución del matrimonio. El divorcio: concepto, antecedentes y principios inspiradores de su régimen jurídico; causas y tipos; la acción de divorcio; reconciliación; efectos del divorcio. Lección 4: Efectos comunes a la nulidad, separación y divorcio Régimen común a la nulidad, separación y divorcio. Medidas previas o provisionalísimas. Medidas provisionales. Medidas definitivas: el convenio regulador; medidas judiciales; modificación de las medidas definitivas. UNIDAD TEMÁTICA V: LA RELACIÓN PATERNOFILIAL Y OTRAS INSTITUCIONES DE PROTECCIÓN DEL MENOR. Lección 1: La filiación en general. Clases de filiación La filiación: concepto, antecedentes y clases. Contenido general de la relación paternofilial. Determinación y prueba de la filiación. La filiación matrimonial: concepto y requisitos; determinación: en general, presunciones de paternidad, consentimiento y subsiguiente matrimonio. La filiación no matrimonial: concepto y determinación; el reconocimiento: noción y naturaleza, caracteres, clases, sujetos y forma. Lección 2: Acciones de filiación. Reproducción asistida. Acogimiento y adopción 15

16 Acciones de filiación: clases y reglas generales; las acciones de reclamación: supuestos; las acciones de impugnación: hipótesis. Filiación de hijos habidos mediante técnicas de reproducción asistida: distintos casos. El acogimiento: régimen jurídico. La adopción: sujetos; procedimiento; efectos; extinción. Lección 3: La patria potestad Concepto y naturaleza. Sujetos: ejercicio de la patria potestad. Contenido personal: deberes y facultades de los padres; deberes de los hijos; la representación legal de los hijos. Contenido patrimonial: la administración de los bienes de los hijos. Prórroga y rehabilitación; suspensión y extinción. Lección 4: Los alimentos entre parientes La obligación alimenticia entre parientes: concepto, fundamento y caracteres; sujetos; nacimiento; contenido; cuantía y formas de cumplimiento; extinción. Lección 5: La tutela y demás instituciones tuitivas Las instituciones tutelares: régimen genérico. La tutela: concepto, sujetos sometidos y constitución; nombramiento del tutor: causas de inhabilidad, excusas y remoción; ejercicio de la tutela: garantías previas, contenido personal, representación legal, contenido patrimonial y prohibiciones; extinción. La curatela. El defensor judicial. La guarda de hecho. SEGUNDO CUATRIMESTRE DERECHO DE SUCESIONES UNIDAD TEMÁTICA VI: PARTE GENERAL DEL DERECHO DE SUCESIONES Lección 1: Sucesión mortis causa y Derecho de Sucesiones La sucesión en los derechos. La sucesión mortis causa y sus clases. El Derecho de sucesiones: su posición en la sistemática del Derecho civil; sistemas sucesorios; líneas fundamentales del Derecho sucesorio español. Lección 2: La sucesión hereditaria Las fases del fenómeno sucesorio; la apertura de la sucesión: presupuestos, tiempo y lugar; la delación de la herencia. El derecho de transmisión. El derecho de representación. El derecho de acrecer. 16

17 Lección 3: Elementos de la sucesión Los sujetos de la sucesión: el causante; el sucesor: las figuras del heredero y legatario. Capacidad para suceder: regla general; incapacidades absolutas; supuestos especiales; incapacidades relativas; la indignidad para suceder. El objeto de la sucesión: la herencia y su contenido. Lección 4: La adquisición de la herencia La adquisición de la herencia: sistemas. La herencia yacente. La adquisición de la posesión de los bienes hereditarios. Aceptación y repudiación de la herencia: caracteres, capacidad y plazo; el derecho de deliberar. La aceptación simple y a beneficio de inventario y sus efectos. La repudiación de la herencia: renuncia en perjuicio de acreedores. Lección 5: Defensa y enajenación del derecho hereditario La protección de la cualidad de heredero: la acción para adquirir la posesión de los bienes hereditarios; la acción de petición de herencia: concepto, naturaleza, legitimación y requisitos, efectos y prescripción. La enajenación de la herencia; enajenación de la cuota hereditaria; el retracto de coherederos. UNIDAD TEMÁTICA VII: SUCESIÓN TESTAMENTARIA Lección 1: El testamento. Las formas testamentarias El testamento: concepto, caracteres y contenido. La capacidad para testar. Las reglas formales generales en el testamento; intervención de notario y de testigos. Los testamentos comunes: ológrafo, abierto y cerrado. Los testamentos especiales: militar, marítimo y en el extranjero. Lección 2: Las disposiciones testamentarias La institución de heredero: requisitos, modalidades y reglas interpretativas; supuestos dudosos: institución ex re certa, legado de parte alícuota y distribución de toda la herencia en legados. La institución condicional; institución a término; el modo testamentario. Lección 3: Las sustituciones hereditarias Las sustituciones hereditarias: clases. La sustitución vulgar. Las sustituciones pupilar y ejemplar. La sustitución fideicomisaria: concepto, estructura, efectos y nulidad; sustitución fideicomisaria condicional y de residuo. La disposición sobre el usufructo. 17

18 Lección 4: Los legados El legado: concepto y caracteres. Sujetos y objeto: sublegado y prelegado. Adquisición del legado. Pago del legado: garantías del legatario y preferencia entre legatarios. Ineficacia del legado. Algunos legados en particular. Lección 5: La ejecución e interpretación testamentarias La ejecución testamentaria. El albaceazgo: concepto, características y clases; constitución; contenido: facultades y deberes; extinción. La interpretación del testamento: normas legales y criterios interpretativos. Lección 6: Ineficacia y revocación del testamento Ineficacia del testamento; ineficacia por causas externas; nulidad: causas, régimen de la acción y efectos; conversión; caducidad. La revocación: concepto y requisitos; clases: revocación real; cláusulas ad cautelam. UNIDAD TEMÁTICA VIII: LEGÍTIMAS Y RESERVAS Lección 1: La legítima Legítima y libertad de testar. La sucesión forzosa. Concepto de legítima y posición jurídica del legitimario. Naturaleza jurídica de la legítima. Título de atribución de la legítima; legitimario heredero y no heredero. Renuncia a la legítima. Legitimarios en el Código civil. Referencia a la legítima en los Derechos forales. Lección 2: Legítima de los descendientes y ascendientes. La mejora. Reserva lineal y retorno sucesorio Legítima de los descendientes. La mejora: concepto, naturaleza y características; sujetos: personas que pueden mejorar y ser mejoradas; objeto y gravamen de la mejora; modos de ejercicio de la facultad de mejorar y revocación de la mejora. Legítima de los ascendientes. La reserva del art. 811 Cc.: concepto, fundamento y presupuestos; sujetos y objeto; régimen jurídico. El retorno sucesorio del art. 812 Cc. Lección 3: Legítima del cónyuge viudo. La reserva ordinaria 18

19 Legítima del cónyuge viudo: presupuestos, cuantía y conmutación; la cautela sociniana. La reserva ordinaria o vidual: noción, fundamento y presupuestos; sujetos y objeto; fases de la reserva; extinción; concurrencia de reserva ordinaria y lineal. Lección 4: Fijación, pago e intangibilidad de la legítima Cálculo de la legítima: formación de la masa, detracción de las deudas y reunión ficticia de donaciones. Imputación de liberalidades. Pago de la legítima. Intangibilidad de la legítima: suplemento de la legítima y acción de reducción. Lección 5: La preterición y la desheredación La preterición: concepto, presupuestos y ámbito; clases y efectos; representación y preterición; la acción de preterición. La desheredación: noción, fundamento, requisitos y causas; clases y efectos; la reconciliación. UNIDAD TEMÁTICA IX: SUCESION INTESTADA Y OTRAS FORMAS DE SUCESIÓN NO TESTAMENTARIA Sucesión intestada, contractual y especial La sucesión intestada o ex lege: concepto y fundamento; presupuestos; principios: clases, órdenes y grados; llamamientos legales. La sucesión contractual. Referencia a los Derechos forales. Las sucesiones especiales. Precauciones que deben adoptarse cuando la viuda queda encinta. UNIDAD TEMÁTICA X: COMUNIDAD HEREDITARIA Y PARTICIÓN DE LA HERENCIA Lección 1: La comunidad hereditaria La comunidad hereditaria: concepto, naturaleza, objeto y normas aplicables. Régimen de la situación de comunidad: actos de administración y de disposición; responsabilidad de los coherederos. Extinción de la comunidad hereditaria. Lección 2: La partición de la herencia La partición: concepto y naturaleza. La acción de división. La partición realizada por el testador; por el contador-partidor; por los coherederos; por el cónyuge o pareja; partición judicial y arbitral. La colación: concepto, requisitos, bienes colacionables y modo de colacionar. Las operaciones particionales típicas. Efectos de la partición. Nulidad, 19

20 anulabilidad, rescisión y modificación de la partición. 20

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