Carrera: Ingeniería Petrolera PED-1006 SATCA

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1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: SATCA 1 Computación para Ingeniería Petrolera Ingeniería Petrolera PED PRESENTACIÓN Caracterización de la Asignatura. En la actualidad el conocimiento y aplicación de herramientas informáticas para la solución de problemas en la industria petrolera es de vital importancia para que el Ingeniero Petrolero sea un profesionista competitivo. La asignatura tiene como fin que el alumno conozca y comprenda los distintos tipos de software y técnicas de programación aplicables en la actualidad, facilitando el manejo de software específico para el diseño, simulación y operación de los sistemas de exploración y producción de hidrocarburos en materias subsecuentes. Además, esta asignatura fomenta en el alumno su participación en equipos de trabajo multi e interdisciplinario para la toma de decisiones y solución de problemas. Intención Didáctica. La unidad uno se inicia con los antecedentes de la computación y el estudio del sistema de numeración binario que es utilizado para el almacenamiento de datos en la memoria de las computadoras. Además el alumno conocerá la aplicación de la computación en la Industria En la segunda unidad, se explican los conceptos de software y hardware. Así también se analizan los tipos y la clasificación de los sistemas de información y se expone la importancia de las tecnologías de información y comunicación en la Industria En la tercera unidad, se busca la solución de problemas por medio de la computadora. Para tal fin se introduce el concepto de algoritmos y su representación gráfica usando diagramas de flujo. Finalmente, en la unidad cuatro, se utiliza un lenguaje de programación visual para crear programas que codifiquen los algoritmos expuestos en la unidad anterior. Es así que se revisa la estructura y sintaxis del lenguaje utilizado, así como el IDE (Entorno integrado de desarrollo) manejado. 1 Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos 1

2 3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias Específicas Analizar y distinguir software de aplicación en la Industria Petrolera, así como diseñar aplicaciones básicas para la resolución de problemas. Competencias Genéricas Competencias Instrumentales Procesar e interpretar datos. Toma de decisiones. Potenciar las habilidades para el uso de tecnologías de información. Pensamiento lógico, algorítmico, heurístico, analítico y sintético. Competencias Interpersonales Argumentar con contundencia y precisión. Trabajar en equipos. Competencias Sistemáticas Resolución de problemas. Reconocimiento de conceptos o principios integradores. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. Habilidades de investigación. Capacidad de aprender. Capacidad de generar nuevas ideas. Habilidad para trabajar en forma autónoma. 2

3 4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico Superior de Puerto Vallarta del 10 al 14 de agosto de Desarrollo de Programas en Competencias Profesionales por los Institutos Tecnológicos del 17 de agosto de 2009 al 19 de febrero de Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica del 22 al 26 de febrero de Participantes Representantes de los Institutos Tecnológicos de: Superior de Coatzacoalcos, Minatitlán, Superior de Poza Rica y Superior de Venustiano Carranza. Academias de Ingeniería Petrolera de los Institutos Tecnológicos de: Superior de Coatzacoalcos, Minatitlán, Superior de Poza Rica, Superior de Tantoyuca y Superior de Venustiano Carranza. Representantes de los Institutos Tecnológicos de: Superior de Coatzacoalcos, Minatitlán, Superior de Poza Rica, Superior de Tantoyuca y Superior de Venustiano Carranza. Evento Reunión Nacional de Diseño e Innovación Curricular para el Desarrollo y Formación de Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniería Elaboración del programa de estudio propuesto en la Reunión Nacional de Diseño Curricular de la Carrera de Ingeniería Reunión Nacional de Consolidación de los Programas en Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniería 3

4 5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Analizar y distinguir software de aplicación en la Industria Petrolera, así como diseñar aplicaciones básicas para la resolución de problemas. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS No requiere. 7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Antecedentes de la computación en la Ingeniería. 2 Sistemas de información. 3 Algoritmos. 4 Programación Visual. 1.1 Historia de la computación. 1.2 Sistemas de numeración. 1.3 Manejo interno de datos. 1.4 Aplicaciones de la computación en la Industria 2.1 Clasificación de software y hardware. 2.2 Tipos de sistemas de información. 2.3 Utilización de las tecnologías de información y comunicación. 3.1 Resolución de problemas por computadora. 3.2 Desarrollo de algoritmos. 3.3 Diagramas de flujo. 4.1 Características de lenguaje de programación visual. 4.2 Entorno integrado de desarrollo (IDE). 4.3 Tipos de datos, variables y constantes. 4.4 Operadores aritméticos, lógicos y relaciones. 4.5 Estructura general de una aplicación. 4.6 Estructuras de control. 4

5 8.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis de información en distintas fuentes. Propiciar el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicación, el intercambio argumentado de ideas, la reflexión, la integración y la colaboración de y entre los estudiantes. Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccióndeducción y análisis-síntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigación, la aplicación de conocimientos y la solución de problemas. Llevar a cabo actividades prácticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentación, tales como: observación, identificación manejo, control de variables y datos relevantes, planteamiento de hipótesis, de trabajo en equipo. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicación de los conceptos, modelos y metodologías que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminología científico-tecnológica. Proponer problemas que permitan al estudiante la integración de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su análisis y solución. Observar y analizar fenómenos y problemáticas propias del campo ocupacional. Relacionar los contenidos de esta asignatura con las demás del plan de estudios para desarrollar una visión interdisciplinaria en el estudiante. 5

6 9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de la asignatura se hará con base en siguiente desempeño: Reporte de prácticas. Reportes de investigación. Debatir sus temas investigados. Proyecto final: Desarrollo de una aplicación para la resolución de un problema de la industria petrolera UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Antecedentes de la Computación en la Ingeniería Competencia Específica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Comprender los antecedentes de la Especificar el equipo de cómputo adecuado computación, las conversiones de para su aplicación determinando sus números de diferentes sistemas de principales características de acuerdo al numeración y su aplicación para el rendimiento necesario. almacenamiento de datos en la Aplicar las distintas representaciones internas memoria y codificación de los de los datos para la codificación de los protocolos de comunicación. protocolos de comunicación. Unidad 2: Sistemas de Información Competencia Específica a Desarrollar Comprender los diferentes tipos de hardware y software. Identificar los tipos de software utilizado en la Industria Comprender la importancia de las tecnologías de información y comunicación en la Industria Unidad 3: Algoritmos Competencia Específica a Desarrollar Solucionar problemas de la Industria Petrolera utilizando algoritmos. Unidad 4: Programación Visual Competencia Específica a Desarrollar Comprender la estructura y la sintaxis de un lenguaje de programación visual y aplicarlo a la solución de problemas de la Industria Actividades de Aprendizaje Seleccionar y definir las características de los paquetes de cómputo utilizados en el área. Investigar en empresas de la Industria Petrolera las tecnologías de información y comunicación que utilizan. Actividades de Aprendizaje Elaborar el algoritmo para el cálculo de problemas de hidrostática, curvas y planos y principio de Arquímedes Actividades de Aprendizaje Elaborar un programa en ambiente visual para cálculo de problemas de hidrostática, curvas y planos y principio de Arquímedes. 6

7 11.- FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Beekman, G. Introducción a la Informática, Ed. Pearson Educación, Pérez, M. Informática 1 Un enfoque basado en competencias, Ed. Alfaomega, Prieto, A., Lloris, A., Torres, J. C.. Introducción a la informática, 4ª edición, Ed. Mc. Graw Hill, Prieto, A., Prieto Campos, B. Introducción a la Informática, Libros de problemas, 1ª edición, Ed. Mc. Graw Hill, Cisco Press. HP Fundamentos de la tecnología de la Información: Hardware y Software, 2ª Edición, Ed. Pearson Educación, Lee. Introducción al diseño y análisis de algoritmos, 1ª edición, Ed. Mc. Graw Hill, Joyanes Aguilar, L. Fundamentos de Programación, 4ª edición, Ed. Mc. Graw Hill, Joyanes Aguilar, L. Fundamentos de Programación, libro de problemas, 2ª edición, Ed. Mc. Graw Hill, Ramírez, F. Aprenda Practicando Visual Basic 2005 usando Visual Studio 2005, Ed. Pearson Educación, Ceballos, F. J. Microsoft Visual Basic. Net, Lenguajes y aplicaciones, 2ª edición, Ed. Alfaomega, Halvorson, M. Aprenda Ya Visual Basic 2005, 1ª edición, Ed. Mc. Graw Hill,

8 12.- PRÁCTICAS PROPUESTAS Realizar una investigación de campo en las empresas de la región para analizar el equipo de cómputo con el que cuentan. Realizar conversiones entre los diferentes sistemas de numeración. Utilizar diferentes motores de búsqueda en la Web para investigar información relacionada con la Industria Enviar información de gran volumen a través de la Web utilizando programas para tal actividad. Elaborar algoritmos sencillos de problemas aplicables a la Ingeniería Implementar algoritmos utilizando un lenguaje de Programación Visual en el ámbito de la Ingeniería 8

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