Chica nueva en el colegio! triste porque estaba dejando a sus amigas, pero estaba todavía mas emocionada porque iba conocer a
|
|
- Eugenia Olivares López
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Chica nueva en el colegio! El avión ya empieza a ascender. El destino es a España, Madrid. La pequeña niña está mirando por la ventana, contemplando su casa y el parque, el lugar más divertido para ella y para sus amigas. Estaba triste porque estaba dejando a sus amigas, pero estaba todavía mas emocionada porque iba conocer a nuevos amigos. Pensaba en cómo la iban a tratar allí, como una nueva alumna extraterrestre de Turquía o como una nueva alumna normal. Ella se parecía a los españoles o era como decían sus parientes? Su mamá la informó de que estaban volando por encima de Italia. Recordó que Italia era popular por su pizza y spagheti. Por qué era popular España? Por el queso? Por la carne de cerdo? Oyó a sus padres diciendo que comían carne de cerdo. O por sus sitios antiguos? A ella la encanta conocer sitios antiguos y explorar. La gusta pensar en cómo lo han hecho o en cómo han podido hacer cosas tan antiguas. En su tiempo libre en vez de jugar con muñequitas, abre el ordenador y explora en el Google sobre las cosas antiguas. Cosa curiosa que no le parece aburrido este tipo de exploraciones, pero a sus amigas les parece algo muy aburrido y dicen que este tipo de cosas son solo para mayores. Primero ella no es tan pequña, tiene 9 años y las exploraciones no son solo para mayores. Y así discutiendo ella sola consigo mísma, se quedó dormida en el avión. Su mamá la despertó diciendo: -!Ya estamos en Madrid!. Cuando el avión aterrizó, sus padres se levantaron y les tomaron de las manos a ella y a su hermano. Bueno, su hermano era más bajito y su papá lo cogió en los brazos imitando a un avion volando. Ata, el hermano de Irem se rió al instante, aunque su papá todavía no había empezado la imitación. A Ata le gustaba mucho reir y todavía más, reir a carcajadas. Bajaron del avión y respiraron hondo. - Aire fresco -dijo Irem. - Mejor vamos y recuperamos nuestras maletas. Mi amigo estará aqui en 10 minutos -dijo su papá. El amigo de su papá fue puntual. Les llevo a su nueva casa.
2 La casa estaba amueblada, era grande con 4 habitaciones y 2 baños (muy bueno para ellos), eso significaba que no habría cola por las mañanas. La casa tenía un balcón muy grande. Abajo había una piscina y una cancha de tenis. Le pidió a su hermano que bajase con ella para explorar alrededor de la casa. Su papá bajo con ellos. Vieron un supermercado muy cerca. También había un parque para niños y a ella le parecío muy divertido pero echó de menos a sus amigas, si estuviesen allí habría sido mucho mas divertido. Cuando volvieron les entró hambre. Mientras comían Irem pregunto : - Podemos ir mañana al colegio? -Posiblemente estará cerrado. Pero podemos ir a verlo no? -dijo su madre. -!Síííííííííííí! -dijeron los chicos a coro. A la mañana siguiente cuando desayunaron, su madre hizo salchichas con huevos. Después, se fueron a su habitación y estuvieron ocupados con algo; su papa estuvo haciendo algo en la tele, su hermano jugó al futbol en el pasillo, ella buscó entre algunos de sus libros cosas curiosas para leer y su mamá estuvo en la cocina un rato. Después todos se vistieron y salieron de la casa. El colegio no estaba nada lejos, a unos 4 minutos o 5. Estaba cerrado como su madre dijo pero le dió tiempo para observar. El colegio se llamaba Rabindranath Tagore. Era grande con 3 patios y un edificio mediano con 3 pisos. Nos volvimos para volver a casa pero alguien nos llamo por detrás. Les dijo que su nombre era Miguel, y estaba trabajando en este colegio como portero desde que se abrió. Les dejó entrar y les guió en la escuela, les enseño el gimnasio, el comedor, los patios y las clases. A Irem le gustó mucho el colegio, le daban ganas de empezar ya. Pero había todavía un mes y hacía mucho calor. Por suerte tenían una piscina grande y una socorrista que ya era su amiga. Se dieron cuenta de que Irem y Ata se estaban quemando. Su madre les hizo prometer no pasar tanto tiempo en el sol, pero eso era casi imposible para ellos. Entraban en la piscina a las y salían a las Hacían carreras con los otros chicos también. El lunes se fueron a Toledo y a Irem le parercía muy bien esto, estaba sacando fotografías de todas partes: el Tajo, las calles tan estrechas, la Catedral y el Parador. No pudo sacar la foto de la Catedral
3 porque era muy bajita, así que se sentó en el suelo y provocó la carcajada de su hermano. Sacó la foto de sus padres en el Parador. Pidió a una turista que sacase una foto de ellos juntos. Pasarón por una tienda de regalos y compraron algunas cosas para los amigos de sus padres. Después se volvieron a casa y descansaron. Otro día, su padre llamó al electricista y les puso una antena para poder ver los canales turcos también. El tiempo pasó volando para ellos y disfrutaron mucho, pero al mismo tiempo estaban ya preparándose para el colegio. Irem parecía muy emocionada pero también estaba algo preocupada. Ella iba a ir a cuarto y su hermano al primer curso. Los dias pasaron más rápido y empezaron a preparar sus nuevas mochilas. Irem se despertó y se fue al baño, como no había cola se lavo rapidísimamente y se fue a desayunar. Cosa rara, su hermano se había despertado sin que nadie le echara a su cara agua o le empujase y se había levantado antes que ella. - No, nada de eso. - pensó Irem. Su madre le habría despertado. Desayunaron muy relajados pero cuando estaban en la puerta para salir Irem notó que su hermano se ponía muy nervioso por dejar a su madre. - Mamá, querrías venir con nosotros? -preguntó Irem. - Claro que sí. Esperad abajo, me pondré algo y bajaré enseguida. - dijo su madre. Ella captó la mirada de su hermano. Él quería decir gracias, pero las cosas no iban así entre él y ella. Se entendían perfectamente con solo una mirada. No necesitaban tantas palabras. Ella sabía que él quería mucho a su madre. Pensó que era como si todavía no se hubiesen quitado el cordon umbicial: su madre con Ata y su padre con ella. Su madre bajó, les cogió de la mano, salieron del edificio y cruzaron la carretera. Irem pensaba en cómo la iban a tratar en la clase. Entraron en el colegio y estuvieron un tiempo hablando con Ángela,
4 la directora. Despúes la directora la llevó a la clase. La profesora Teresa dijo: Ella es mi alumna. La llevo a la clase y la hizo sentarse con una chica llamada Verónica. No habló ni una palabra y como Irem no quería parecer una charlatana -pero lo era sin duda-, ella con un poco de esfuerzo tampoco habló. Después salieron al patio y vió a su madre allí. Se fue a su lado y le contó la historia de la chica y el esfuerzo, y su madre rió. Esa parte de su madre la encantaba. Esa risita se llevó todo lo tensa que estaba y la hizo sentir mucho mejor. En la segunda lección se estaba acostumbrando y se introdujo en la clase, la profesora le preguntó problemas de matemáticas. La tercera lección paso mejor para ella. Dibujaron cosas que imaginaban y al mismo tiempo charlaban. La hacían reír las chicas porque no conseguían decir su nombre y querían hablar con ella en inglés o español, no las importaba. Los chicos la llamaban Asli y decían hello todo el tiempo y ella dijo: "sé español pero poco, vale?" Y se quedaron boquiabiertos. En el recreo bajó con las chicas a jugar y quiso enseñarlas el juego más divertido de todo el mundo encima del suelo. Era el juego que jugaba con sus amigas en Turquía. Pero no pudo traducirlo al español y vió que su madre estaba todavía allí y grito: - Mamá lanzá el diccionario,. Y su madre lo lanzó. Buscó un rato y despúes lo encontró, les contó cómo se jugaba. Se divirtieron mucho y se hicieron mejores amigas y Verónica también jugó con ellas -cosa que le hizo sentir bien a ella-. Despúes las chicas casi pelean para sentarse con ella. Y como no podían decir su nombre correctamente empezaron a decirle Asli. Ciertamente le gustó el nombre. Los que no sabían su nombre la decían la nueva chica en el colegio. Aslı y Ata no comían en el comedor. Se fueron a casa y bajaron a la piscina para hacer un picnic. Su madre bajó tarta, leche y manzanas para cada uno. Un rato despúes vino Anastasia, una amiga de Irem, (mejor dicho, Aslı) que conoció en la piscina. Se hicieron muy buenas amigas y comió con ellos. Después Aslı y Anastasia charlaron un poco metiendo los pies a la piscina. Anastasia prefería decirle Iram, así que en su primer día ya tenía más de 3 nombres. Sorprendentemente Ata dijó a su madre que se subiera a casa porque podían estar solos. Su madre aceptó y su hermano, Anastasia y ella se quedaron jugando.
5 Ata y Aslı se fueron al colegio juntos. Aslı le dejó en su clase y se subió a la suya. El resto de la tarde fue más divetido. Cantaron canciones y todos trataron de hacer que Aslı las aprendiera, pero ella no era tan buena cantante y tampoco muy buena en memorizar cosas. Pero bailaba muy bien debido a que era hiperactiva. Eso a veces traía problemas pero era bueno para ella. A veces la entraban crisis que no podía parar, y como resultado corría o saltaba un rato. Se había acostumbrado. Entraba en competiciones para niños y nunca volvía sin una medalla. Sus antiguas profesoras decían que era muy deportista y eso era muy bueno para el colegio. Aquí tampoco era diferente. Era muy buena en la clase de educación física y sus notas de exámen eran mejores que los otros alumnos, no sacaba menos de 90. Sus padres se sentían muy felices por las notas. Las profesoras decían que era muy buena alumna y eso se debía a que ella se había acostumbrado muy bien y quería mucho a sus amigas y a sus profesoras. Pero ella se quejaba de que había muchas vacaciones en España y se quedaba separada del colegio mucho tiempo. Un fin de semana se fueron a Cortilandia. Allí algunos caracteres de cuentos cantaron y bailaron. La navidad era la fecha en que ella había nacido y la encantó. En los primeras días del nuevo año hubo un festival de los Reyes, pero no son los reyes de España, son los tres Reyes Magos. Allí escribieron cartas para los Reyes, les dieron regalos a todos lo niños. Ese era el primer festival que ella vio por primera vez y se preguntó: hacen en nuestro país este tipo de cosas? Pasaron muy rápido los 6 meses y vino la vacación de Pascua. Se fueron a Francia, a Disneyland. Disfrutaron mucho. Irem sacó muchísimas fotos de los muñecos de Disney como Mickey, Minnie y Goofie juntos, de Rapunzel peinando su pelo, de Ariel sentada en una roca, la Bella Durmiente despierta, Blancanieves con una manzana mordida... Montaron en muchas atracciónes y casi todas eran aterradoras. Algunos subían y se paraban a medio camino y se iban a toda velocidad para atrás. Gritó tanto que el primer dia le dolía la garganta y las cuerdas vocales. Lo pasaron muy bien toda la semana.
6 Ella necesitó casi media semana para recuperar su voz. "Ya solo faltan 3 meses -pensó. Las profesoras ya no daban nada de deberes y había mucho tiempo libre. Lo pasaba con sus amigas, iban al cine o se iban a sus casas o a la piscina en la casa de Aslı. Terminó el colegio y le regalaron un libro en el que la despedían con versos y dibujos que ellos habían hecho. La profesora de Aslı escribió esto: Como sera el verano? Como sera el invierno sin ti? Sin ti? No lo sabemos! Dos, tres horas para disfrutarte, y dos de cada siete días para darte un pasaje con la más bella lección de amor y formación. Dos, tres horas para disfrutarte, y dos de cada siete días para darte, un rincón en mi corazón. Por ti empiezo un nuevo día. Hay ángeles entre nosotros! Agradezco a todas las personas que me han ayudado a aprender el español, a pasar mi tiempo bien y a los que que me hicieron pensar que el mejor colegio, la mejor ciudad y los mejores amigos estaban en Madrid. Aslı Irem Gunay
Actividad 1: Olivia y los osos polares
Actividad 1: Olivia y los osos polares Cuento Olivia y los osos polares Olivia estaba muy nerviosa, era la primera vez que se subía a un avión durante tantas horas. Su papá y su mamá, que eran personas
Más detallesPero lo que más le gustaba hacer a la princesa Tesa era jugar al fútbol. Por eso, le llamaban la princesa futbolista, y a ella le gustaba mucho ese
1 2 Había una vez, en un país muy lejano, una princesa que era preciosa. Casi todas las princesas de los cuentos se pasaban el día esperando a que llegase un príncipe azul, sentadas en la ventana bordando
Más detallesEl viaje. horas. Como no tenía nada de hambre, metí unas galletas y un yogurt en el bolso y antes de salir
El viaje 1 Hoy me he despertado con una paz interior poco usual. Normalmente tengo la cabeza llena de preocupaciones desde la primera hora de la mañana. Pero hoy mi cabeza estaba vacía. Era como un libro
Más detallesEL SECRETO DE MI ABUELA
EL SECRETO DE MI ABUELA Esa noche no había podido dormir, me tocaba ir a casa de mi abuela. Con ella me pasaba horas y horas hablando, me contaba todas sus experiencias, todas sus historias y me ayudaba
Más detallesSusana Gómez-Leal Martín 3 ESO A - Canillejas
EL REGALO DE DANI Susana Gómez-Leal Martín 3 ESO A - Canillejas EL REGALO DE DANI Os voy a contar una historia sobre un joven que se llama Dani. Ahora tiene casi treinta años, pero nuestra aventura comienza
Más detallesLEYENDO UN CUENTO. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons
LEYENDO UN CUENTO Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Hoy, vamos a leer cuentos en voz alta, dijo el maestro. Pero si hoy tocan mates, pensé yo enfadado. El resto de los niños gritaron
Más detallesLA OLA. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons
LA OLA Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Desde hace unos días cuando le tiro la pelota a Chispa, no sale corriendo a por ella para luego volver a traérmela. Los papás me han dicho
Más detallesEL JEFE DE LA MANADA. Inés Garland. Las Tres Edades
EL JEFE DE LA MANADA Inés Garland Las Tres Edades Para Paz, que me escuchó en las siestas de Colonia. 1 EL DÍA EN QUE EMPEZÓ ESTA HISTORIA Si mis padres y los padres de Milo hubieran sabido que en el Rosedal
Más detallesEl APLAUSO. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons
El APLAUSO Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Mamá me despertó como todas las mañanas para ir al cole. A mí no me gusta que me despierte dándome golpecitos en el hombro, pero ella
Más detallesMientras, yo estoy aquí, en Alemania, escondido, hay muchas personas que continúan
Refugiados, bienvenidos Mientras, yo estoy aquí, en Alemania, escondido, hay muchas personas que continúan sufriendo en la que en su momento, fue mi casa. Eso era lo que pensaba aquel pequeño inocente.
Más detallesActividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu
ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos
Más detallesRELATO DE UNA HISTORIA COLEGIAL RECUERDOS
RELATO DE UNA HISTORIA COLEGIAL RECUERDOS Nuestro corazón es el lugar donde habitan los recuerdos, y hoy me toca desempolvar unos cuantos. Recuerdo con nitidez, a pesar de mi corta edad, mi primer día
Más detallesLa videoconsola de Jordi y el plato de mijo de Salima
Los derechos de los niños Amnistía Internacional La videoconsola de Jordi y el plato de mijo de Salima 1 Aquí tenemos a Jordi y Salima. Jordi y Salima viven muy lejos uno del otro. Jordi vive en Tarragona.
Más detallesMI HERMANA LOLA. Financiado por: Texto: Àngels Ponce Ilustraciones: Miguel Gallardo
MI HERMANA LOLA Financiado por: Texto: Àngels Ponce Ilustraciones: Miguel Gallardo Soy Javier, tengo 10 años, soy un gran portero jugando al fútbol, me gusta mucho leer Cuentos y tengo una hermana: LOLA.
Más detallesEL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11)
EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37-50 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su bienestar a fin de darles
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 45. Crea! Juan 20:30-31. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 45 Crea! Juan 20:30-31 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Más detallesLección 57. 4. Era capaz el hombre endemoniado de salvarse el mismo del poder de todos los demonios que lo controlaban? -No.
Lección 57 1. Por qué se cansó Jesús? -Aunque Jesús era plenamente Dios, Él también era completamente humano. 2. Cómo fue capaz Jesús de ordenar al viento y al mar que se calmaran? -Porque Jesús era Dios.
Más detallesLa luz en África. Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková. Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča,
La luz en África Nombre y Apellido: Michaela Debnáriková Nombre del centro: Gymnázium Mikuláša Kováča, sección bilingüe de Banská Bystrica, Eslovaquia. Categoría: B 1 La luz en África Hace buen día. El
Más detallesMoisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)
Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada
Más detallesUN LIBRO, UNA ILUSIÓN
FRANCISCA SELLÉS MOLINA CICLE I: EDUCACIÓ DE BASE A veces me cuesta sentarme a escribir o leer pero, cuando le cojo el truquillo me transmite el entusiasmo de poder terminar la lectura. Empezar un libro
Más detallesLECTURA Super PEPO y Clementina
LECTURA Super PEPO y Clementina Son las ocho de la mañana y la mamá de Pepo entra en su habitación: - Buenos días mi pequeño, es hora de levantarse! Pero Pepo no puede abrir los ojos. Todas las mañanas
Más detallesLAS AVENTURAS DE MANI Y ZALI
INFIMANIZALES PRESENTA: LAS AVENTURAS DE MANI Y ZALI En una ciudad llamada Manizales viven dos hermanos Mani y Zali, ellos disfrutan diariamente de ir a su colegio, en su tiempo libre les gusta jugar y
Más detallesNarcisos Negros. Por. Mary Coleman. Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él
Narcisos Negros Por Mary Coleman Jorge me trajo una docena de narcisos, mi flor favorita. Él necesitaba pedir perdón por los eventos de anoche. Tuvimos una pelea, como siempre. Está bien, yo sé que tuve
Más detalles- No me puedo creer que por fin haya llegado el día! Escribe un cuento con diálogos contando qué sucedería. ...
1 Continúa el cuento en forma de diálogo. Laura y David se fueron de excursión a una cueva que había al lado del pueblo. Estaban emocionadísimos, y llevaban preparando el día por lo menos dos semanas.
Más detallesMi gato Tomeu. Marisa Heredero Sanz
Mi gato Tomeu Marisa Heredero Sanz créditos * Marisa Heredero Sanz Mi gato Tomeu pequeño grand guignol grand guignol ediciones * Aún recuerdo cuando iba con mi padre al viejo almacén; era grande y oscuro
Más detallesLa increíble historia de Kiki y Sabrina
La increíble historia de Kiki y Sabrina Puede que pienses que la historia que voy a contarte es un cuento, pero no es así, porque los cuentos se inventan y no ocurren de verdad. Sin embargo, la historia
Más detalles- Gané!- gritó Paolo y se puso a celebrar alrededor de Alejandro.
QUE REINE LA PAZ Alejandro y Paolo tienen 12 años, eran vecinos y buenos amigos desde que estaban en preescolar y nunca habían tenido una pelea, supuestamente. Cierto día, ellos estaban jugando canicas
Más detallesMireia, Pablo y sus amigos. Un cuento sobre la amistad, la alegría y el esfuerzo
Mireia, Pablo y sus amigos Un cuento sobre la amistad, la alegría y el esfuerzo Desde muy pequeña, Mireia era una niña muy alegre. Todos los que la rodeaban disfrutaban mucho al ver como reía. Mireia fue
Más detallesTE IMAGINAS LOS INFINITOS PROBLEMAS DE UN HOTEL CON UN NÚMERO INFINITO DE HABITACIONES, QUE SUELE LLENARSE CON UN NÚMERO INFINITO DE HUÉSPEDES?
El Gran Hotel CANTOR Un hotel infinito Juan Manuel Ruisánchez Serra TE IMAGINAS LOS INFINITOS PROBLEMAS DE UN HOTEL CON UN NÚMERO INFINITO DE HABITACIONES, QUE SUELE LLENARSE CON UN NÚMERO INFINITO DE
Más detallesEl mejor maestro del mundo
El mejor maestro del mundo Texto: Mireia Vidal Ilustraciones: Estudio Nimau. Ilustración infantil y juvenil Los cuentos de la abuela Ese día, en la escuela del pueblo de la pequeña Colina, todo el mundo
Más detallesJESÚS Y LA ÚLTIMA CENA (B.4.1.5)
JESÚS Y LA ÚLTIMA CENA (B.4.1.5) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 26:17-30 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Porque esto es mi sangre, con la que se confirma el pacto, la cual es derramada
Más detallesEl Antiguo Testamento
El Antiguo Testamento Jefté Ayuda al Pueblo de Dios Jueces 11:1-29, 32-33 El versículo para los niños menores El versículo para los niños mayores Así pues recíbanse los unos a los otros. Romanos 15:7 Así
Más detallesEl mundo imaginario de las hadas.
Erika Andujar Román PRESENTACIÓN Hola, mi nombre es Erika y os voy a contar una historia que sucedió hace tiempo. Esta historia trascurre en un lugar llamado Aidiliú, el lugar donde vivían las hadas! Todo
Más detallesKOMI, UN NIÑO COMO TÚ
KOMI, UN NIÑO COMO TÚ me llamo komi, tengo 8 años vivo con mis padres, mis hermanos y hermanas y otros familiares en una pequeña aldea de togo. ayudo a mi familia trabajando en el campo. un día cuando
Más detalles[ TALLER DE RADIO-TEATRO PARA JÓVENES] Guión de radiofónico Voces Mesoamericanas Acción con Pueblos Migrantes A.C.
Locutora: - Bueno, hombres, mujeres y todos los que están presente y los que están escuchando la radio vamos a escucharla historia niña que quiere estudiar. porque antes las niñas no tenían derecho a estudiar
Más detallesRedacciones ganadoras del XII Concurso de Redacción Un día sin alcohol de CALA
Fieles a la cita anual con el Concurso de Redacción "Un día son alcohol" organizado por el Centro de Ayuda y Liberación de Alcohólicos de Antequera (CALA) que ha alcanzado la décimo segunda edición reproducimos
Más detallesLA ABEJITA AMIGABLE. Había una vez una abejita y estaba en el zoológico y vio muchos
LA ABEJITA AMIGABLE Había una vez una abejita y estaba en el zoológico y vio muchos animales tristes y algunos estaban solos en una jaula y después unas tortugas la llamaron y le pidió que si le ayudaban
Más detallesCOMENIUS THE FUTURE. TEO MESTRE El futuro ideal. Estamos en dos mil cincuenta después de un progreso tecnológico.
COMENIUS THE FUTURE CONTES RESPONSABLE: HERNANDEZ BOUTCHIAMA ELICER: ELIC TEO MESTRE El futuro ideal Estamos en dos mil cincuenta después de un progreso tecnológico. El día comienza cuando Pablo un adolescente
Más detallesMaruja, si, esa soy yo, una Maruja. Mi vida es normal, bonita,
PRÓLOGO Soy un ama de casa muy corriente, sencilla y simple, así me describo yo, y algo dentro de mí me decía que tenía que escribir este libro. Todo empezó como una terapia para mí, hasta que me di cuenta
Más detalleswww.globalhumanitaria.org
www.globalhumanitaria.org A Kukuri le gustaba soñar despierto. Le gustaba soñar mirando el cielo. Imaginaba que detrás de aquella niebla blanquecina había montañas altas y llenas de árboles. Montañas preciosas
Más detallesI. Complete el texto siguiente con las formas correctas de los verbos SER o ESTAR. (5 puntos)
I. Complete el texto siguiente con las formas correctas de los verbos SER o ESTAR. Hoy... sábado. Nosotros... en el salón.... viendo una película mexicana. El personaje principal de la película... muy
Más detallesDIOS HABLÓ CON ADÁN Y EVA (A.3.3.2)
DIOS HABLÓ CON ADÁN Y EVA REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 2:15-18, 22, 23; 3:1-19 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ustedes son mis amigos, si hacen lo que yo les mando" (Juan 15:14,
Más detallesMúsica. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido
Música. Tocar y cantar Autor: Carlos Guido 1 Presentación del curso Curso de música en el que te damos información acerca del cantar y tocar un instrumento musical al mismo tiempo, y el mecanismo que implica
Más detallesEntrevista a Juanes: Un Rato Con Juanes Por Gabriel de Lerma (Adaptado de la Entrevista a Juanes de rdselecciones.com)
Entrevista a Juanes: Un Rato Con Juanes Por Gabriel de Lerma (Adaptado de la Entrevista a Juanes de rdselecciones.com) El popular cantante colombiano habla sobre su papel de padre y esposo, y el trabajo
Más detallestest 2 Completa con está, están, hay 3 Este es un día normal de Juan. Escribe las frases de nivel de español Nombre y apellido Fecha
Nombre y apellido Fecha Cómo te llamas? De dónde eres? Dónde vives? Qué haces? 1 Contesta a las preguntas 2 Completa con está, están, hay una estación de metro por aquí? La más próxima a unos 100 metros.
Más detallesEl príncipe y el poder mágico
El príncipe y el poder mágico El príncipe y el poder mágico. Franelógrafo Estas figuras de franelógrafo sirven para narrar el relato «El príncipe y el poder mágico». Pueden encontrar el relato completo
Más detallesLa Tortuga Caretta Caretta
La Tortuga Caretta Caretta La excursión para conocer a la Tortuga Boba. El lunes 7 de noviembre, los niños y niñas de 3º A y de 3º B fuimos a la playa a hacer juegos que trataban de nuestra querida tortuga
Más detallesRecursos asociados a El cuento con viñetas
El voluntariado y el acompañamiento y el apoyo emocional Acceder a las instrucciones del juego Recursos asociados a El cuento con viñetas Objetivos específicos Reconocer que nuestras relaciones cambian
Más detallesColegio NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES
Colegio NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES Semana blanca-2014 CRÓNICA DEL ÚLTIMO DÍA 14.02.14 Último día de viaje y un sentimiento extraño corría por el cuerpo de nuestros chicos, por un lado el cuerpo ya iba
Más detallesDramaShare Drama: La Fiesta de Cumpleaños Spanish Language Script
DramaShare Drama: La Fiesta de Cumpleaños Spanish Language Script Derechos Reservados DramaShare 1997 Traducido al Español por Nancy N. Ramírez, Coordinadora del Ministerio del Lenguaje Español de DramaShare.
Más detallesSi quieres, te enseño mi pueblo!
Si quieres, te enseño mi pueblo! Cuaderno de campo Este cuaderno de campo pertenece a... Vivo en... Y estudio en... Mi pueblo es un lugar muy especial. Además, es donde yo vivo. Muy pronto voy a tener
Más detallesVoy a tratar de reconstruir mi experiencia en EL PROYECTO CARMEN en Ougadougou, (Burkina Faso) que se ha desarrollado entre el 19 de septiembre al 24
www.ccong.es Voy a tratar de reconstruir mi experiencia en EL PROYECTO CARMEN en Ougadougou, (Burkina Faso) que se ha desarrollado entre el 19 de septiembre al 24 de octubre. Seguro que voy a ser breve,
Más detallesAlgar Editorial. La casona
La casona Mi casa no era un castillo, pero se parecía mucho porque era de piedra, y tan grande que todos la llamaban «la casona». Entonces yo vivía en lo más alto, en el desván, y se estaba bien allí.
Más detallesLección 23. 1. Cuál fue el nombre del hijo que Dios les dio a Abraham y Sara? -Isaac.
Lección 23 1. Cuál fue el nombre del hijo que Dios les dio a Abraham y Sara? -Isaac. 2. Sabía Abraham que Dios planeaba enviar el Salvador a través del linaje de Isaac? -Sí. 3. Cómo Dios fue capaz de pedirle
Más detallesIVVANA AND VENIA Ivanna Jean Venia
Ivanna Jean Venia Les presentamos a Ivanna y a su bebé Venia, nuestras protegidas (de Uds. los donantes). Las conocimos en la frontera 3 días después del terremoto y hemos estado siempre a su lado. Prometimos
Más detallesCómo Contar Cuentos. Lección 2. Por Guillermo Kratzig
1 LECCION 2 PRIMER PASO TENER UNA HISTORIA A continuación voy a revelarte las tres decisiones que debes tomar para tener una historia que puedas relatar. Ellas son: 1. Pensar en algunas historias que te
Más detalles2-Ficha técnica: - Nombre - Fecha de nacimiento - Profesión en aquella época - Lugar donde residía
1-Circunstancias de la entrevista: - Por qué a esa persona? - Dónde y cómo fue? - Actitud de ambos 2-Ficha técnica: - Nombre - Fecha de nacimiento - Profesión en aquella época - Lugar donde residía 3-Entrevista.
Más detallesLos diez mandamientos según mamá
DIRÁS NO A LAS DROGAS DIRÁS NO A LAS DROGAS Las drogas son malas, nunca van a hacerte bien, pueden hacerte más o menos mal, pero nunca te van a hacer bien. Las drogas te hacen ser otra persona, te hacen
Más detallesTrabajo Práctico III Consigna:
Trabajo Práctico III Consigna: Realizar fotografías con tema libre, teniendo en cuenta las siguientes pautas: 1. Fotografiar un sujeto en movimiento para que aparezca completamente nítido y ( congelado
Más detallesSerán Mis Testigos: HECHOS. Lección 7. Correr la Carrera. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2009. Lección 7/Página 1 de 10
HECHOS D e l o s A p ó s t o l e s Serán Mis Testigos: Correr la Carrera Lección 7 Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2009 Creada para uso con niños principiantes y para principiantes que no
Más detallesPara saber más sobre Obesidad Infantil Mònica Peitx i Triay
Para saber más sobre Obesidad Infantil Mònica Peitx i Triay 3 4 Mi intención al escribir este pequeño cuento es ayudar a padres e hijos a abordar de forma natural y sin miedos esta patología, la OBESIDAD
Más detallesConcurso Hablemos del deporte (CONADE, 2011) Categoría Infantil 7-9 años; El Deporte y yo; Cuento o relato biográfico. MI HISTORIA ACUÁTICA
Concurso Hablemos del deporte (CONADE, 2011) Categoría Infantil 7-9 años; El Deporte y yo; Cuento o relato biográfico. MI HISTORIA ACUÁTICA por Agustina De La Mar Agustina estaba acostadita en su cama,
Más detallesEL SAUCE QUE NO QUERÍA LLORAR
EL SAUCE QUE NO QUERÍA LLORAR Basado en El sauce que no quería llorar, de Begoña Ibarrola, en Cuentos para sentir. Educar las emociones. Adaptación: Grupo de Trabajo Talleres para construir la igualdad.
Más detallesCUENTOS CP JOSÉ ARCE BODEGA
CUENTOS CP JOSÉ ARCE BODEGA LA NIÑA MARÍA QUE CUMPLIÓ SU SUEÑO. Autora: María Gómez Montero. Fecha viernes 8 de Abril 2011-05-05 CEIP. José Arce Bodega. Santander. María 11 años de Perú. María era una
Más detallesEl relato de Génesis 24 nos muestra hermosamente
MIS PRIMEROS AMIGOS DE LA BIBLIA Lección 11 Una esposa para Isaac Lectura bíblica: Génesis 24 Texto para memorizar: Romanos 8:14 Objetivo: Que los niños aprendan que el Señor dirige nuestros pasos y que
Más detallesUN ANCIANO VIO A JESÚS (A.1.4.5)
UN ANCIANO VIO A JESÚS (A.1.4.5) REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 2:21-35 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ahora, Señor, tu promesa está cumplida " (Lucas 2:29a, Dios Habla Hoy). Me siento
Más detallesMilagros en el Mar. Currículo del Nuevo Testamento. Mateo 8:23-27; 14:22-33; Lucas 5:1-11. Versículo de Memoria
Currículo del Nuevo Testamento 23 Milagros en el Mar Mateo 8:23-27; 14:22-33; Lucas 5:1-11 Versículo de Memoria Y los hombres se maravillaron, diciendo: Qué hombre es éste, que aun los vientos y el mar
Más detallesANECDOTARIO UN TRATO VENTAJOSO
UN TRATO VENTAJOSO Un millonario regresaba contento de un viaje, durante el cual había tenido un encuentro con un desconocido que le prometía grandes ganancias. Se lo contaba así a sus familiares: -Hagamos,
Más detallesJESÚS ORANDO EN EL JARDÍN (B.4.1.6)
JESÚS ORANDO EN EL JARDÍN (B.4.1.6) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 26:36-55 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Padre mío, si es posible, líbrame de este trago amargo; pero que no se haga
Más detallesEn tercer lugar nos dice que era un lugar donde Jesús se había reunido a menudo con sus discípulos y que Judas también conocía el lugar.
MARCOS 14:32-42 En el último estudio hemos visto la lucha, la caída y el arrepentimiento de Pedro cuando apresaron a Jesús. Hoy veremos la lucha de Cristo y su decidido enfrentamiento del sufrimiento.
Más detallesSacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras.
Sacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras. Raul 62 años. Años de egresado: aproximadamente 33 años, licenciado en filosofía y letras. Me gustaría que me contara como fue el
Más detallesAPRENDIENDO A COCINAR. Tomás Urtusástegui
APRENDIENDO A COCINAR Tomás Urtusástegui 2011 PERSONAJES: MADRE E HIJA ESCENOGRAFIA: TERRENO CON MUCHA VEGETACIÓN. EXISTE UNA MESA RÚSTICA PARA COMER CON SUS SILLAS. MADRE E HIJA PONEN LA MESA. MADRE:
Más detallesTenemos derechos pero también responsabilidades
CUArto Grado - Unidad 3 - Sesión 07 Tenemos derechos pero también responsabilidades Es importante que los niños conozcan sus derechos, pero también lo es el transmitir que cada derecho conlleva responsabilidades.
Más detallesÉrase una vez un niño llamado Manuel que soñaba con descubrir toda la fauna
Érase una vez un niño llamado Manuel que soñaba con descubrir toda la fauna Ibérica. Cuando fue mayor estudió para ser biólogo y viajó a Petrel, con sus mejores amigos que eran : Luis, Antonio, Juan, Denis,
Más detallesMi experiencia. ERASMUS ROMA 2007/2008 Sergio Mayoral Martínez http://correo.ugr.es
Mi experiencia ERASMUS ROMA 2007/2008 Sergio Mayoral Martínez http://correo.ugr.es Introducción: Mi nombre es Sergio Mayoral Martínez, y he cursado un año con la Beca Erasmus en la ciudad de Roma, concretamente
Más detallesMojo de Caña. Anita Gruber. Presentado por. Creada por 23/09/2013
Presentado por Creada por 23/09/2013 Mojo de Caña Anita Gruber Circus for Inclusion Hola a Todo el mundo Me llamo Anita. Estoy trabajando en Mojo de Caña. Y ahora me gustaría contar mis visiones y experiencias
Más detallesREFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS
REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN PRÁCTICAS SOLIDARIAS Este proyecto nos enseña no solo a ser solidarios y mejores, sino también que los problemas hay que verlos de un modo optimista y que no debemos echarnos
Más detallesLaS AVENTURaS DEL. www.elcrepdemivida.com CÁNCER. Vanessa Nueda con ilustraciones de Alba Barceló
LaS AVENTURaS www.elcrepdemivida.com DEL CÁNCER Vanessa Nueda con ilustraciones de Alba Barceló Prólogo Tienes cáncer! Es difícil asimilar la noticia, pero si hay algo en este mundo que nos haga ser capaces
Más detallesPuedes Desarrollar Tu Inteligencia
Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que
Más detallesLA BIBLIA ME ENSEÑA DEL CUIDADO DE DIOS (A.2.4.1)
LA BIBLIA ME ENSEÑA DEL CUIDADO DE DIOS (A.2.4.1) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 6:25-34 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " su Padre sabe lo que ustedes necesitan " (Mateo 6:8b, Dios Habla
Más detallesAdaptación del cuento Tomasa y Cubanito de Liana Castello
TOMASA Y POPELÍN Tomasa era una hormiguita muy trabajadora, alegre y sobre todo muy responsable y cuidadosa. Tenía su hogar, al que ella llamaba su mundo chiquito. El mundo de Tomasa estaba formado por
Más detallesPlanificación para la lectura en voz alta del cuento
Ficha nº1 Planificación para la lectura en voz alta del cuento La tortilla corredora (Anonimo) Objetivos de Aprendizaje (OA) Disfrutar de obras de literatura infantil mediante la audición atenta de narraciones
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 19 Jesús camina sobre el agua Juan 6:16-21. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 19 Jesús camina sobre el agua Juan 6:16-21 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que
Más detallesDepartamento de Computación. CASO 1: Cuánto tiempo paso en internet? Para reflexionar. Tú qué harías? LECTURA PARA EL DÍA LUNES 8 DE OCTUBRE
LECTURA PARA EL DÍA LUNES 8 DE OCTUBRE CASO 1: Cuánto tiempo paso en internet? Nuestra amiga Susana no tiene un límite de tiempo para usar Internet, tampoco para jugar, ni para ver la tele. Es verdad que
Más detallesLección 54. 1. En vez de creer en La Palabra de Dios, Qué querían ver los fariseos y maestros de la ley? -Ellos querían ver una señal milagrosa.
Lección 54 1. En vez de creer en La Palabra de Dios, Qué querían ver los fariseos y maestros de la ley? -Ellos querían ver una señal milagrosa. 2. Por qué los fariseos y maestros de la ley pedían ver una
Más detallesENCUENTRO CON SENCILLEZ DE CORAZÓN
PASO 2 ENCUENTRO CON SENCILLEZ DE CORAZÓN Para trabajar en casa. Lectura del mensaje del P. François, Navidad 1962. Estudio personal y elaboración del cuestionario. Llevarlo escrito a la reunión. MENSAJE
Más detallesEl cuento de mi clase
El cuento de mi clase Texto: Mireia Vidal Ilustraciones: Estudio Nimau. Ilustración infantil y juvenil. Los cuentos de la abuela A Laia no le importaba para nada que todo el mundo le preguntara qué quería
Más detallesEvangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN
Evangelia CURSO PARA EL ULTIMO MOMENTO 3. LECCIÓN Hacer una oración en este momento gracias al tiempo que pedía la dirección de Dios para todos los planes que tiene para hacer este ministerio para ganar
Más detallesLa Historia de Robin Hood
Selección G (Tarjeta 1 de 4) Lee la selección. Después elige la opción que mejor responda a la pregunta. La Historia de Robin Hood En la profundidad del Bosque de Sherwood en Inglaterra, Vivía una banda
Más detallesVolando alto. 1 Cuando era niña, Amelia Earthart vivía en Kansas. La hermana de Amelia se llamaba Grace, pero Amelia le decía
PASAJE PASAJE 1 Cuando era niña, Amelia Earthart vivía en Kansas. La hermana de Amelia se llamaba Grace, pero Amelia le decía Pidge. Tanto a Amelia como a su hermana les encantaban la aventura. Les gustaba
Más detallesEn qué año nació usted? - Yo, en el 59.
ENTREVISTA A ANTONIA OLIVA (realitzada per Salomé Bretó i Sergio Jiménez) En qué pueblo o ciudad nació? - En Cuevas del Campo de Granada. 1r bloc: Abans de marxar Su familia ya había vivido o había tenido
Más detallesCUENTOS é HISTORIAS NARRACIÓN DE
NARRACIÓN DE CUENTOS é HISTORIAS Es la llave que abre las puertas del interés de los niños. Este interés le ayuda a sentir simpatía y la simpatía le lleva a compartir sus experiencias con los otros. Debido
Más detallesUna Visita a un Lugar Hispano. Por Laura Mosley. Mi amiga Amy y yo fuimos a un restaurante en la ciudad de Grand
Una Visita a un Lugar Hispano Por Laura Mosley Mi amiga Amy y yo fuimos a un restaurante en la ciudad de Grand Rapids cerca de la universidad de Grand Valley en la calle División. El nombre del restaurante
Más detallesAzul o Rosa? Fernanda González Viramontes
Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes 1 Hagamos que se escuchen nuestras ideas y pensamientos dando a conocer que las niñas y los niños somos iguales. 2 Hola
Más detallesGracias, mamá. Por Eduardo y Gisela, Bilbao.
Gracias, mamá Por Eduardo y Gisela, Bilbao. El tres de septiembre de 2003 nace Manuel, nuestro hijo. Crece con total normalidad, a los dos añitos va a la guardería, a los tres comienza su andadura escolar
Más detallesJESÚS Y LA OFRENDA DE LA VIUDA (B.4.1.4)
JESÚS Y LA OFRENDA DE LA VIUDA (B.4.1.4) REFERENCIA BÍBLICA: Marcos 12:41-44 LECCION 4 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Cada uno debe dar según lo que haya decidido en su corazón,
Más detallesTRADICIONES LOS REYES MAGOS La ilusión de esperar a los Reyes Magos Mantener vivas estas tradiciones nos ayudarán a que los pequeños aprendan sobre
TRADICIONES LOS REYES MAGOS La ilusión de esperar a los Reyes Magos Mantener vivas estas tradiciones nos ayudarán a que los pequeños aprendan sobre su cultura e incorporen la imaginación y la fantasía
Más detallesFormas no personales del verbo: Infinitivo ( jugar ), gerundio ( jugando ) y participio ( jugado )
Formas no personales del verbo: Infinitivo ( jugar ), gerundio ( jugando ) y participio ( jugado ) Bailé salsa con mis amigos en la fiesta. Quién bailó? Yo Viajaremos a México este verano. Quién viajará?
Más detallesTema del cuento: La integración.
Tema del cuento: La integración. Ojitos de Corazón era un duendecito al que llamaban así, justamente porque sus ojitos tenían forma de corazón, pero como el nombre es un poco largo lo llamaremos simplemente
Más detalles