Universidad Autónoma de Sinaloa

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1 Universidad Autónoma de Sinaloa Facultad de Ciencias Sociales Licenciatura en Economía Programa de estudios Asignatura: COMERCIO INTERNACIONAL Clave: Eje de formación: Básica EFP Área de Conocimiento: Política Económica. Créditos:6 Prerrequisitos: Ninguno Semestre: Carácter Horas: 60 4h/s Octavo Obligatorio Teoría: 60 Práctica: Objetivo General: Al finalizar el curso el alumno será capaz de identificar los principales errores que se cometen en la toma de decisiones sobre las principales medidas de política económica comercial a nivel internacional. El estudio de la economí internacional en la actualidad es una de los principales retos que nos presenta el análisis económico. La economía como en todo se encuentra integrada en una forma global o al me nos es la tendencia de todos los países, con el 9 objetivo fundamental de aprovechar las ventajas que proporciona el estar operando en una economía globalizada, así como la obtención de mayores niveles de ganancia que en última instancia significa el principal objetivo de toda empresa en el sistema capitalista. Para facilitar el análisis completo de la Economía Internacional, deberemos de tener presente los cursos que hemos llevado en años anteriores de Microeconomía, Macroeconomía, cuyas herramientas teóricas, son aplicadas a lo largo y ancho del curso.

2 Proceso de Evaluación: La evaluación del curso comprende una serie procedimientos que estarán relacionados con los objetivos de aprendizaje de la asignatura y cuya ponderación será la siguiente: Asistencias: 10 Prácticas: 10 Participación en clase: 10 Exámenes parciales: 35 Ensayos final Evaluación final 35 Lecturas complementarias: Otros Total: 100%

3 Unidad 1 DE QUE TRATA LA ECONOMIA INTERNACIONAL Total de horas 4 Objetivo específico: Explicar: De donde surgen las ganancias del cornercio. Comprender: En que consisten los patrones del comercio. Distinguir: Entre proteccionismo y libertad comercial. Interpretar: Los diferentes renglones que conforman la balanza de pagos. Formular: Como se determinan los tipos de cambio. Criticar: La coordinación internacional de las políticas económicas. Explicar: Como se presentan los movimientos en el mercado internacional de capitales. Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación Asistencia a clases A.- Las ganancias del Planteamiento del tema Libro de texto Lecturas comercio. B.- Los patrones del comercio. C.- El proteccionismo. D.- La balanza de pagos. E.- La determinación del tipo de cambio. por parte del profesor. Lectura individual Pintaron Marcadores Trabajos y prácticas. Participación en clase Examen parcial F.- La coordinación internacional de las políticas económicas. El mercado internacional de capitales Bibliografía básica:

4 PAUL R. KRUGMAN y MAURICE OBBTFELD.ECONOMIA INTERNACIONAL: Ed. Mc Craw Hill: 3ra. Edición Teoría y Política España 1995: p.p BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México Elaboró: Revisó: Aprobó:

5 Unidad 2 PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO Y VENTAJA COMPARATIVA: EL MODELO RICARDIANO. Total de horas 6 Objetivo específico: Explicar: Como se presenta la curva de posibilidades de producción en el análisis puro del comercio internacional. Identificar: La transición del análisis cuando utilizamos sólo un factor de producción en la elaboración de un sólo bien y cuando tomamos en cuenta muchos bienes. Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación A).-Una economía con un factor productivo. 1.- Las posibilidades de producción. 2.- Precios relativos y oferta. B).-El comercio en un mundo con un factor productivo 1.- La determinación del precio relativo después del comercio. 2.- Las ganancias del comercio. 3.- Un ejemplo numérica Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual. Discusión grupal de problemas. Análisis de un caso práctico Libro de texto Pintaron Marcadores Asistencia a clases Participación en clase. Lecturas Solución de problemas Ensayo Examen parcial C).- Ideas erróneas sobre la ventaja comparativa 1.- Productividad y competitividad. 2.- El argumento de la explotación laboral. 3.- El intercambio desigual. La ventaja comparativa con

6 muchos bienes. 1.- La construcción del modelo. 2.- Salarios relativos y especialización. 3.- La determinación del salario relativo en el modelo de muchos bienes. E).- La introducción de los costos de transporte y los bienes no comerciales. F).- Evidencia empírica del modelo Ricardiano. G).- Apéndice: Un modelo Ricardiano con muchos bienes. 1.- Tecnología y especialización. 2.- Demanda y equilibrio. 3.- Las ganancias del comercio. 4.- Una aplicación: el crecimiento de la productividad Bibliografía básica: KRUGMAN Y OBSTFELD; OPUS CIT: p.p BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: -Fundamentos de Economía.

7 Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México Elaboró: Revisó: Aprobó:

8 Unidad 3 FACTORES ESPECÍFICOS Y DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA. Total de horas 10 Objetivo específico: El alumno será capaz de: Explicar: Mediante la utilización de la función de producción, como se presentan rendimientos crecientes y decrecientes en el modelo. Entender: Como se presenta el movimiento de precios y salarios al interior de dos sectores manufacturero y de alimentos y como incide esto en la distribuci6n de la renta entre capitalistas y asalariados. Comparar: De que forma impacta el movimiento en los precios relativos en la oferta y la demanda cuando se utiliza más de un factor de producción, cuando no existe comercio y cuando se establecen relaciones comerciales entre países. Identificar: Quién gana y quién pierde? con el comercio y como se presenta la distribución de la renta. Criticar: Como impactan las medidas de política económica adaptadas en el distribución de la renta. comercio sobre la

9 Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación A).- EL MODELO DE FACTORES ESPECIFICOS 1.- Los supuestos del modelo. 2.- Posibilidades de producción. 3.- Precios salarios y asignación de factor trabajo. 4.- Precios relativos y distribución de la renta. B).- EL COMERCIO INTERNACIONAL EN EL MODELO DE FACTORES ESPECIFICOS Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual. Discusión grupal de practicas. Libro de texto Pintaron Marcadores Asistencia a clases Participación en clases Lecturas evaluación de practicas. Examen parcial 1.- Dotación de recursos y oferta relativa. 2.- Comercio y precios relativos. 3.- El patrón de comercio C).- LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA Y LAS GANANCIAS DEL COMERCIO. D).- LA ECONOMÍA POLÍTICA DEL COMERCIO: Una visión preliminar. l.- La política comercial óptima. 2.- La distribución de la renta y las políticas.

10 Bibliografía Básica: KRUGMA Y OBSTFELD: OPUS CIT ; p.p BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México 1980 Elaboró: Revisó: Aprobó:

11 Unidad 4 DOTACION DE RECURSOS Y COMERCIO: El modelo Hecksher-Ohlin Total de horas 10 Objetivo específico:.el alumno será capaz de: Explicar: El modelo Hecksher-ohlin, mediante la utilización de dos factores, límites de producción. cuales son sus Demostrar: El fuerte impacto que tiene el movimiento de los precios, sobre los salarios y la renta de la tierra. Comprender: Como la sustituci6n de factores permite suavizar la curva de posibilidades de producci6n. Demostrar: De que forma el comercio entre países ocasiona la convergencia de los precios relativos. Explicar: Porque los países exportan bienes, cuya producción es intensiva en los factores en los que están dotados de forma más abundante. Criticar: De que manera influye el comercio en la distribuci6n de la renta, debido a la desigualdad existente en la tecnología cualificación del trabajo y calidad de la tierra. Entender: Porqué razón en la realidad los precios de los bienes no convergen aplicación de factores exógenos. Comparar: Las distintas formas de especialización en la producción de bienes, diferencia en los procesos de producción y en la diferenciación del producto. debido a la debido a la Contrastar: Los diferentes modelos analizados y sus conclusiones.

12 Contenido temático A).- EL MODELO CON UNA ECONOMIA DE DOS FACTORES. 1.- Supuestos del modelo 2.- Posibilidades de producción 3.- Precios de los bienes y precios de los factores 4.- La posibilidad de sustitución de factores Estrategias de aprendizaje Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual Discusión grupal de problemas Recursos didácticos Libro de texto Pintaron Marcadores Criterios de evaluación Asistencia a clases Participación en clases Lecturas Examen parcial B).- LOS EFECTOS DEL COMERCIO INTERNACIONAL ENTRE ECONOMIAS DE DOS FACTORES 1.- Precios relativos y patrón de comercio. 2.- El comercio y la distribución de la renta. 3.- La igualación del precio de los factores. 4.- CASO DE ESTUDIO Los derechos de contaminación C).- EVIDENCIAS EMPIRICAS DEL MODELO HECKSCHER- OHLIN 1.- La contratación del modelo Hecksher-ohlin.

13 2.- Implicaciones de las contrataciones. Bibliografía: KRUGMAN-OBSTFELD; OPUS CIT ; p.p BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México Elaboró: Revisó: Aprobó:

14 Unidad 5 EL MODELO ESTANDAR DE COMERCIO Total de horas 8 Objetivo específico: El alumno será capaz de: Explicar: Como se determina la oferta y demanda relativa y la relación de modelo estándar. intercambio en el Comprender: De que forma el crecimiento económico impacta la capacidad productiva y el índice real de intercambio, provocando un sesgo en la curva de oferta relativa. Criticar: En que consiste el "Crecimiento empobrecedor" de los países subdesarrollados. Comparar: Los resultados del debate Keynes-ohlin sobre los efectos de las transferencias en la relación de intercambio y la demanda relativa. Entender: En que consisten los bienes comerciales y no comerciales y en que forma impactan a la relación de intercambio. Criticar: La situación que prevalece en un país debido a la aplicación de aranceles y subsidios a la exportación e importación de bienes y como afectan a la distribución de la renta entre países.

15 Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación A).- UN MODELO ESTANDAR DE UNA ECONOMIA ABIERTA AL COMERCIO 1.- Posibilidades de producción y oferta relativa. 2.- Precios relativos y demanda. 3.- El efecto sobre el bienestar de lós cambios en la relación de intercambio. 4.- La determinación en los precios relativos. Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual Discusión grupal de problemas Libro de texto Pintaron Marcadores Asistencia a clases Participación en clases Lecturas Examen parcial B).- EL CRECIMIENTO ECONOMICO: UN CAMBIO EN LA CURVA OR 1.- El crecimiento y la frontera de posibilidades de producci6n. 2.- Oferta relativa y relaci6n de intercambio. 3.- Efectos internacionales del crecimiento. 4.- CASO DE ESTUDIO: El crecimiento en el resto del mundo y la rela ci6n de intercambio

16 de los Estados Unidos. C).- LAS TRANSFERENCIAS INTERNACIONALES DE RENTA: Cambios de la curva DR. 1.- El problema de la transferencia. 2.- Efectos de una transferencia sobre la relación de intercambio. 3.- Presunciones sobre los efectos de las transferencias. sobre la relación de intercambio. D).- LOS ARANCELES Y LOS SUBSIDIOS A LA EXPORTACION: Cambios simultáneos en OR y DR. 1.- CASO DE ESTUDIO: El problema de las transferencias para los Estados Unidos. 2.- El efecto de un arancel para la oferta y demanda relativas. 3.- Efectos de un subsidio a la exportación. 4.- Implicaciones de los efectos de la relación de intercambio: Quién gana y quién pierde?

17 D).- COMPETENCIA MONOPOLISTICA y COMERCIO 1.- Los efectos del aumento del tamaño del mercado. 2.- Las ganancias de un mercado integrado 3.- Economías de escala y ventajas comparativas 4.- El significado del comercio intraindustrial 5.- Porqué es importante el comercio intraindustrial? 6.- CASO DE ESTUDIO: El acuerdo intraindustrial en acción: el acuerdo norteamericano del automóvil. Bibliografía: Bibliografía Básica: KRUGMANY OBSTFELD; OPUS CIT; p.p BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México 1978.

18 Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México 1980 Elaboró: Revisó: Aprobó:

19 Unidad 6 ECONOMIAS DE ESCALA, COMPETENCIA IMPERFECTA y COMERCIO INTERNACIONAL. Total de horas 10 Objetivo específico: El alumno será capaz de: COMPRENDER: El paso del análisis de competencia perfecta al de competencia imperfecta en el comercio internacional. COMPARAR: Como se presentan economías de escala con rendimientos crecientes cuando el análisis se elabora a rendimientos constantes. y EXPLICAR: Como se obtienen las ganancias de monopolio y de que forma se obtienen las economías de escala internas y externas ENTENDER: Porqué razón las economías de escala interna rompen con el esquema de competencia perfecta. FORMULAR: Porqué el precio baja en competencia monopolística cuando existen empresas y porqué el costo. muchas ENTENDER: Porqué adoptamos el modelo de competencia monopolística para explicar el comercio internacional aún y cuando presente limitaciones. EXPLICAR: Como se presentan las ganancias en un mercado mundial integrado. DISTINGUIR: Entre las ventajas de un comercio infraindustrial e interindustrial. COMPRENDER: Que es el Dumping y el Dumping recíproco. COMPARAR: Como impacta en el comercio las economías de escala ordinarias y las dinámicas. ENTENDER: En que consiste el argumento de la industria naciente.

20 Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación 1.- El paso de la competencia perfecta a la imperfecta. 2.- La aparición de economías de escala de rendimientos constantes y crecientes. Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual Libro de texto Pintaron Marcadores Asistencia a clases Lecturas trabajos y practicas. Participación en clase Examen parcial 3.- Como se obtienen las ganancias de monopolio. 4.- La baja de los precios en la competencia monopolísitca. 5.- La adopción del modelo de competencia monopolística al explicar el comercio internacional. 6.- Las ganancias en un mercado mundial integrado. 7.- El comercio infraindustrial e interindustrial. 8.- El dumping y sus características y el dumping reciproco. 9.- El argumento de la industria naciente. Bibliografía básica:

21 BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México Elaboró: Revisó: Aprobó:

22 Unidad 7 LOS MOVIMIENTOS INTERNACIONALES DE FACTORES Total de horas 8 OBJETIVOS ESPECIFICOS: Objetivo específico: El alumno será capaz de: EXPLICAR: Como la movilidad internacional del trabajo ocasiona una convergencia en el pago de salarios. COMPRENDER: Los problemas políticos que se generan cuando existe libre movilidad del trabajo. EXPLICAR: Como influyen los préstamos financieros internacionales en el consumo presente y el consumo futuro. ANALIZAR: La curva de posibilidades de producción intertemporal y el sesgo que se presenta en la producci6n presente y futura. FORMULAR: El tipo de interés real y los precios relativos del consumo presente y futuro. COMPRENDER: Como se presentan las ventajas comparativas intertemporales ENTENDER: La existencia de las empresas MULTINACIONALES y el concepto de localización. internalizaci6n e integraci6n vertical en su funcionamiento.

23 Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación A.- MOVILIDAD INTERNACIONAL DEL TRABAJO 1.- Un modelo de un bien sin movilidad factorial 2.- Movilidad internacional del trabajo 3.- Extensión del análisis 4.- LECTURA: La movilidad internacional del trabajo en la práctica; los trabajadores extranjeros en Europa. Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual Libro de texto Pintaron Marcadores Asistencia a clases Lecturas trabajos y practicas. Participación en clase Examen parcial B.- PRÉSTAMOS Y ENDEUDAMIENTOS INTERNACIONALES. 1.- Posibilidades de producción intertemporal y comercio 2.- El tipo de interés real 3.- Ventaja comparativa intertemporal 4.- LECTURA: Cambios en el patrón de los movimientos internacionales de capital en los años ochenta. C.- LA INVERSION EXTRANJERA DIRECTA y LAS EMPRESAS

24 MULTINACIONALES. 1.- La teoría de la empresa multinacional 2.- Las empresas multinacionales en la práctica 3.- CASOS DE ESTUDIO: La inversión extranjera directa en los Estados Unidos. 4.- LECTURA: Japón en el negocio del espectáculo. Bibliografía básica: KRUGMAN Y OBSTFELD; OPUS CIT; pp BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México Elaboró: Revisó: Aprobó:

25 Unidad 8 CUESTIONES DE ECONOMIA REGIONAL Total de horas Objetivo específico: El alumno será capaz de: COMPARAR: La diferencia entre comercio interregional y comercio internacional EXPLICAR: Porqué las regulaciones y normas frenan el comercio internacional COMPRENDER: Porqué se busca la integración del comercio internacional, hasta regularse con el comercio interregional. DIFERENCIAR: Entre el intercambio de mercancías y de factores de la producción y cuales son los principales obstáculos para su movilización. ENTENDER: Como se presenta el declive regional. Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación A.- QUE ES UN PAIS? 1.- Como los gobiernos crean economías nacionales. 2.- Del comercio internacional al comercio interregional. 3.- LECTURA: Pugnas sobre alimentos en Europa. B.- COMPARANDO LAS REGIONES y LOS ESTADOS 1.- Especialización y comercio 2.- Movilización de factores C.- PROBLEMAS DE ECONOMIA REGIONAL' 1.- Ventaja absoluta versus ventaja comparativa 2.- LECTURA: Anatomía Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual Libro de texto Pintaron Marcadores Asistencia a clases Lecturas Trabajos y prácticas. Participación en clase Examen parcial

26 de una región en declive 3.- Economías de aglomeración y desarrollo desigual Bibliografía básica: KRUGMAN Y OBSTFELD: OPUS CIT. pp BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España 1978 P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México Elaboró: Revisó: Aprobó:

27 Unidad 9 LOS INSTRUMENTOS DE LA POLITICA COMERCIAL. Total de horas Objetivo específico: El alumno será capaz de: EXPLICAR: Como afecta al precio de los bienes comerciables la aplicación de un arancel. DERIVAR: La curva de oferta de exportaciones y la curva de demanda de importaciones. ENTENDER: En que consiste la tasa de protección efectiva. APLICAR: El análisis del excedente del consumidor y del productor en la obtención de la relación costo-beneficio que representa la aplicación de un arancel. Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación A.- EL ANALISIS BASICO DEL ARANCEL 1.- Oferta demanda y comercio en una sola industria 2.- Efectos de un arancel. 3.- La medida de protección. Planteamiento del tema por parte del profesor. Lectura individual Libro de texto Pintaron Marcadores Asistencia a clases Lecturas trabajos y practicas. Participación en clase Examen parcial B.- LOS COSTOS y LOS BENEFICIOS DE UN ARANCEL 1.- El excedente del consumidor y el productor. 2.- La medida de los costos y los beneficios. C.-OTROS INSTRUMENTOS DE POLITICA COMERCIAL.

28 1.- Los subsidios a la exportación: Teoría 2.- CASOS DE ESTUDIO: La política Agrícola común europea. 3.- CASOS DE ESTUDIO: Una cuota de importaci6n en la práctica: la de la azúcar en E.U. 4.- Restricciones voluntarias de exportación. 5.- LECTURA: El caso de las cabinas telefónicas prohibidas. 6.- El requisito de contenido nacional. 7.- CASO DE ESTUDIO: Una restricción voluntaria de exportación en la práctica: Los automóviles japoneses. 8.- LECTURA: Que es un coche nacional. 9.- CASO DE ESTUDIO: Un esquema de contenido nacional: La cuota de importación de petróleo en los años sesenta Otros instrumentos de política comercial Apéndice: Análisis del arancel en equilibrio general Aranceles y cuotas de importación en presencia de monopolio.

29 KRUGMAN Y OBSTFELD, OPUS CIT; pp Bibliografía básica: KRUGMAN Y OBSTFELD, OPUS CIT; pp BIBLIOGRAFÍA Básica: Economía Internacional (Teoría y Política) Paul R. KRUGMA y MAURICE OBSTFELD EDITORIAL MC GRAW Hill: 3a.ed. España BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:: -Fundamentos de Economía. Paul A. Gregory EDITORIAL CECSA; la. Edición México ECONOMIA INTERNACIONAL CHARLES P. KINDLEBERGER; Editorial Aguilar 7a. edición España 1978 P.T. ELLSWORT J. CLARK LEITH Ed. Fce.; 3a. edicion México Ricardo Torres Gaytan, Ed. siglo XXI 9a. edición; México Elaboró: Revisó: Aprobó: