Dispositivo ahorrador de gasolina Realizado por: A s a h e l E n r i q u e P o z a s R a m í r e z

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1 Dispositivo ahorrador de gasolina Realizado por: A s a h e l E n r i q u e P o z a s R a m í r e z

2 PROPÓSITO Optimizar el proceso de combustión de la gasolina para hacerla más rendidora.

3 JUSTIFICACIÓN Comprobar y comprender algunos cambios que experimenta la materia mediante responder las siguientes cuestiones: Cómo se transforman los recursos naturales para poderlos utilizar? Qué tipo de cambios se aplican a la materia para su utilización? Qué condiciones requiere la materia para transformarse? Cuál es una manera de utilizar la gasolina sin desperdiciarla? Cuál es una manera de cuidar el equilibrio ecológico al utilizar gasolina?

4 METODOLOGÍA Observé Concluí Reflexioné Comprobé Investigué Construí

5 O B S E RV É... leí y reconocí la Importancia del petróleo. Es verdad que nos hemos hecho casi en nuestra totalidad dependientes del petróleo?

6 IDENTIFIQUÉ Algunas problemáticas con la generación de energía. La mayor parte de las fuentes de energía que utilizamos actualmente contaminan mucho, son costosas a la larga y otras son altamente peligrosas.

7 OBSERVÉ gran poder por parte de las empresas petroleras. Y sobre las razones económicas que tienen los productores de combustibles fósiles y el daño que causan al ambiente.

8 REFLEXIONÉ... en las formas alternas de producción de energía limpia. Fusión nuclear Motor de imanes Motor para carro de agua

9 INVESTIGUÉ... Sobre hidrocarburos, combustibles, reacciones y enlaces químicos; Reactivos, productos y velocidad de las reacciones, Materia, masa, energía. Ciclo del carbono. Tipos de combustión, factores y eficiencia de la combustión, entre otros.

10 Dispositivo ahorrador de gasolina

11 MATERIALES 1 frasco de vidrio. 2 mangueras de 10 y 20 cm. 3 tubos de metal de 5, 7.5 y 15 cm. Pistola de silicón. Aire comprimido o un globo. Pinzas.

12 CONSTRUCCIÓN Hice dos agujeres del grosor de los tubos en la tapa usando pinzas mecánicas y una lija. Introduje los tubos de 7.5 y 15 centímetros en los agujeros y los fijé con silicón.

13 CONSTRUCCIÓN Emboné los trozos de manguera en los tubos. El tubo de 5 cm lo usé como boquilla de la manguera de 20 cm. Medí y vacié la gasolina en el frasco. Coloqué la boquilla de un globo inflado en la manguera de 10 cm para inyectar aire al dispositivo.

14 F U N C I O N A M I E N TO Y P R U E B A V e r v i d e o s a n e x o s Combustión en estado gaseoso Combustión en estado líquido

15 R E S U LTA D O S E X P E R I M E N TA L E S Mi relación de eficiencia: Cantidad de gasolina (mililitros) Tiempo de combustión en estado líquido (minutos) Tiempo de combustión en estado gaseoso (minutos) Eficiencia (%)

16 COMPROBÉ... midiendo los tiempos de duración de la combustión para distintas cantidades de gasolina, que se hace más duradera la combustión de la gasolina en estado gaseoso* que cuando se usa en estado líquido** y cuantifiqué la eficiencia con una relación matemática sencilla. que los residuos sólidos que deja la combustión de la gasolina gaseosa en el frasco son mayores que la combustión de gasolina líquida. Me dí cuenta de que liberando más o menos oxígeno del globo podía variar la duración de la combustión, así que durante la experimentación mantuve fijos mis dedos para liberar una cantidad constante del carburante en todos las pruebas.

17 CONCLUÍ De la primera observación, que es muy probable que la eficiencia de la gasolina gaseosa sea mayor que la eficiencia de la gasolina líquida. Además determiné que la eficiencia del consumo de la gasolina líquida y la eficiencia de la gasolina gaseosa tienen ambas un comportamiento casi proporcional. De la segunda observación, concluí que la combustión de la gasolina gaseosa es más amigable con el ambiente (aire), ya que al quedarse los residuos solidificados en el frasco se pueden tratar directamente y si se liberan al aire, es difícil y costoso capturarlos. De la tercera observación, concluí que la velocidad de combustión (la cual es una reacción química) puede ser controlada y con eso puede optimizarse de acuerdo con distintas necesidades de uso. Surgieron más preguntas: Los automóviles cuentan con dispositivos ahorradores de gasolina? Qué pasa con el agua cuando se consume?, produce energía que sirve para los mismos fines que la gasolina pero sin contaminar? En qué estado es más aprovechable? Qué otros sustancias sustituyen a los hidrocarburos en ausencia de ellos? Descubrí que existe mucha información sobre la eficiencia de los combustibles y leyes químicas y físicas que la determinan. También se han ideado dispositivos complicados que optimizan su uso, pero al menos ya di mi primer paso en la búsqueda de energías limpias.

18 PREPARACIÓN DE LA PRESENTACIÓN

19 GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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